Организация производственной практики
Цель, задачи и тематический план производственной практики, ее организация. Самостоятельная практическая работа и ее факторы. Форма индивидуального задания. Руководство практикой и контроль за работой студента. Структура ее отчета и оценка результатов.
Подобные документы
Комплекс компетенций, составляющих компетентность. Основные качества, способности, умения будущего педагога. Компетентностно-деятельный подход к обучению иностранным языкам в высшей школе. Роль профессиональной практики в подготовке будущего специалиста.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011Назначение дипломной работы студентов юридического факультета. Методические указания по выбору темы. Контроль кафедры за ходом подготовки дипломной работы и прохождением преддипломной практики. Правила ее оформления, сроки защиты, критерии оценки.
методичка, добавлен 29.04.2009Анализ учебной и внеаудиторной работы по предмету, собственного стиля педагогической деятельности практиканта. Анализ и самоанализ вузовской лекции. Техническое оснащение аудитории, критерии оценки данного параметра и его практическая значимость.
контрольная работа, добавлен 12.01.2011Организация самостоятельной деятельности младших школьников в учебном процессе. Обучение школьников самостоятельному решению текстовых задач по математике. Практическая апробация методов и приёмов, развития самостоятельности при решении текстовых задач.
дипломная работа, добавлен 15.08.2014Место темы в программе трудового обучения, ее значение для подготовки школьников к трудовой деятельности. Календарно-тематический план изучения, методический анализ данной темы. Выбор объектов труда и их обоснование. Формы и методы организации работы.
курсовая работа, добавлен 07.02.2015Психолого-педагогическая характеристика 2 "В" класса. Проблемно-ориентированный анализ воспитательной работы. Примерный план проведения единых классных часов. Основные воспитательные задачи. Формы занятости во внеурочное время. Работа с родителями.
разработка урока, добавлен 29.11.2015Групповая работа как форма организации учебной деятельности школьников. Опыт учителей русского языка при организации групповой работы на уроках. Модернизация методов организации учебного процесса. Групповая работа при изучении темы "Глагол" в 5 классе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Особенности педагогического образования и как осуществить свой выбор. Основные правила организации самостоятельной работы, а также учебной деятельности в университете. Несколько советов в помощь студенту по пользованию интернетом и преодолению проблем.
методичка, добавлен 12.11.2008Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Современный профессиональный опыт.
отчет по практике, добавлен 03.01.2009Контроль как важнейшее звено процесса обучения. Классификация видов и форм самостоятельной работы по математике. Сущность процесса оценки знаний. Методика организации текущего контроля при изучении квадратных уравнений в 8 классе. Основные виды контроля.
дипломная работа, добавлен 26.12.2011Согласование и утверждение календарного индивидуального плана работы над диссертацией. Порядок написания диссертации и работа с документальными источниками, проведение социологического исследования. Участие в научных симпозиумах и публикация диссертанта.
реферат, добавлен 08.02.2012Организация исследовательской работы: актуальность темы, постановка задач. Определение логической структуры психолого-педагогического исследования. Первичное представление об исследуемом явлении. Ход опытно-экспериментальной работы, оформление результата.
методичка, добавлен 04.11.2009Сущность и содержание процесса развития инновационной практики учреждения образования. Координация нововведенной работы образовательных организаций как условие становления коллективного субъекта управления. Показатели оценки работы школы инноваций.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017Современное российское образование. Совершенствование педагогического процесса. Развитие воспитания как общественного явления. Методы изучения педагогической практики. Организация воспитательных отношений. Условия эффективности педагогического общения.
шпаргалка, добавлен 19.01.2011Проблема перехода от теории к практике в развивающем обучении. Практика, сознание, общность как рамки моделирования развития. Моделирование педагогической практики. Категории вещи, процесса и ситуации как средства анализа уроков развивающего обучения.
дипломная работа, добавлен 26.08.2011Учебные программы преподавания психологии, а также методические особенности. Формы учебных занятий и методика их проведения. Управление самостоятельной работой обучающихся. Контроль и коррекция учебной деятельности. Функции преподавателя психологии.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Организация инновационной деятельности в детских дошкольных учреждениях. Проявление инновационного потенциала работников системы дошкольного образования как результат развития общеобразовательной практики. Классификация педагогических технологий.
курсовая работа, добавлен 29.08.2011Тест, как форма измерения знаний учащихся. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля результатов обучения. Опытно-экспериментальная работа по проведению тестов на уроках английского языка с целью контроля и оценки знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Пересмотр целей и содержания среднего профессионального образования. Переход от традиционного обучения к его концентрированной модели. Принцип взаимосвязи дисциплин. Организация обучения: лекция, самостоятельная работа, практическое занятие, зачет.
реферат, добавлен 18.09.2009Познавательно-практическая деятельность как средство развития ребенка-дошкольника. Работа педагога по организации опытнической деятельности старших дошкольников. Организация и проведение опытов с объектами природы в старшей группе дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Работа в качестве учителя-предметника в прикрепленном классе. Взаимопосещение и взаимоанализ уроков. Проведение и анализ внеклассной работы классного руководителя по предмету. Составление психолого-педагогической характеристики коллектива класса.
отчет по практике, добавлен 01.02.2009Проблема формирования общеучебных умений младших школьников в психолого-педагогической и научно-методической литературе. Организация процесса формирования, его этапы. Результаты экспериментального исследования по изучению влияния самостоятельной работы.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Понятие и сущность волонтерства. Организация добровольческой деятельности молодежи в Российской Федерации, реализация задачи по гражданскому образованию и патриотическому воспитанию. Рассмотрение неоплачиваемой работы студента как старта для карьеры.
контрольная работа, добавлен 27.02.2014- 99. Процесс формирования неречевых предпосылок овладения грамотой дошкольниками с нарушениями зрения
Предпосылки овладения грамотой дошкольниками с нарушениями зрения. Цель, задачи, методы, организация исследования, характеристика детей экспериментальной группы. Логопедическая работа по формированию неречевых предпосылок овладения грамотой дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 12.03.2011 Формування деонтологічної компетентності майбутніх педагогів під час педагогічної практики. Розгляд системи морально-етичних принципів, необхідних вчителю для виконання своїх професійних обов’язків. Етичні категорії деонтологічної компетентності.
статья, добавлен 13.11.2017