Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков
Общая дифференциация и типология детско-подростковой дезадаптации, их диагностически значимые признаки. Ресоциализация как организованный социально-педагогической процесс. Психолого-педагогическая поддержка социально дезадаптированных несовершеннолетних.
Подобные документы
Описание сколиоза как заболевания позвоночника и выявление особенностей сколиотической болезни у детей и подростков. Общая психолого-педагогическая характеристика детей и подростков, больных сколиозом. Психологическая поддержка детей, больных сколиозом.
дипломная работа, добавлен 29.05.2013Проблема "трудных" учащихся как одна из центральных психолого-педагогических проблем. Особенности учебной деятельности социально и педагогически запущенных детей. Недостатки характера у детей и подростков. Типология детско-подростковой дезадаптации.
реферат, добавлен 07.05.2011- 3. Психолого-педагогическая поддержка детей младшего школьного возраста, имеющих трудности поведения
Особенности личности и учебной деятельности младших школьников, виды и причины трудностей в их поведении. Психолого-педагогическая коррекция: сущность, виды, условия оказания. Результаты влияния психокоррекционной работы на эмоциональное благополучие.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015 Понятие и сущность педагогической поддержки. Педагогическая поддержка подростков в его профессиональном самоопределении. Сущность профессионального самоопределения. Педагогическая поддержка в профессиональном становлении школьников.
курсовая работа, добавлен 24.12.2002Понятие, виды, цели и принципы психолого-педагогической подготовки осуждённых. Психолого-педагогическая адаптация и прогнозирование поведения освобождённых из мест лишения свободы. Социально-психологические тренинги М. Дебольского и А. Новоселовой.
реферат, добавлен 30.09.2012Виды школьной неуспеваемости. Общая характеристика неуспевающих школьников в подростковой среде. Психолого-педагогическая поддержка учащимся с трудностями в обучении. Причины школьной неуспеваемости. Рекомендации для родителей неуспевающих подростков.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
лекция, добавлен 31.08.2007Психолого-педагогическая поддержка в профессиональном самоопределении школьников 7-9 классов. Анализ результатов эмпирического исследования профессиональной ориентации школьников. Оценка соответствия профессии жизненным ценностям и целям подростков.
дипломная работа, добавлен 14.01.2018Формирование социально-психологического типа личности подростка как психолого-педагогическая проблема. Исследование социально-психологического типа личности подростка. Исследование психолого-педагогических условий, формирования личности подростка.
дипломная работа, добавлен 15.11.2008Исследование проблемы адаптации и дезадаптации в психолого-педагогической литературе. Дети группы риска и психолого-педагогические особенности личности этих детей. Проектная работа по снижению уровня тревожности детей начальных классов группы риска.
курсовая работа, добавлен 14.02.2016Психологическая и социально-педагогическая характеристика подросткового возраста. Психоаналитическая, интеракционистская и культурологическая концепции социализации личности. Понятие, функции и способы самовыражения подростков в современной России.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Понятие "нарциссическое поведение". Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Диагностика склонности подростков к нарциссическому поведению. Направления социально-педагогической профилактики нарциссического поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Общая характеристика педагогической деятельности. Проблема педагогической деятельности в психолого-педагогической литературе. Структура педагогической деятельности, ее основные противоречия. Проблемы профессионального самосознания личности педагога.
контрольная работа, добавлен 16.07.2010Признаки, причины объяснения и предупреждение девиантного поведения подростков. Педагогическая и психотерапевтическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. Исправление недостатков характера у детей и подростков. Нарушение психики у ребенка.
доклад, добавлен 04.05.2015Теоретические подходы к психолого-педагогической коррекции. Метод наблюдения психолога за деятельностью ребенка. Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями развития. Коррекция девиантного поведения. Рекомендации для психологов и педагогов.
курсовая работа, добавлен 17.04.2010Особенности психосоциального здоровья и правовое положение детей, оставшихся без попечения родителей. Характеристика учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей. Организация процесса социально-педагогической реабилитации детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 26.03.2012Проблема психолого-педагогической адаптации как особенность возрастного периода младших школьников. Формы и причины школьной дезадаптации. Роль учителя и значение семьи, методики, использованные при выявлении особенностей адаптации младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 24.06.2010Социально-средовые, психолого-педагогические и медико-биологические факторы развития явления школьной дезадаптации, практика ее преодоления. Неправомерное использование медицинских псевдотерминов для "обозначения" детей, испытывающих трудности в обучении.
дипломная работа, добавлен 01.02.2014Психологические особенности леворуких детей. Понятие леворукости и причины ее возникновения. Психологические особенности леворуких детей. Леворукость как психолого-педагогическая проблема. Психологическая помощь педагога леворукому ребенку в школе.
курсовая работа, добавлен 05.02.2010Коммуникативные качества и формирование коллектива подростков. Психолого-педагогическая характеристика подростков с нарушениями интеллекта. Коррекционно-педагогическая работа по формированию межличностных отношений у подростков с нарушениями интеллекта.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Проблема педагогической поддержки детей дошкольного возраста с негативными формами поведения, развитие их способностей к личностной регуляции. Методы поддержки детей с такими негативными формами поведения как агрессивность, упрямство, сквернословие.
курсовая работа, добавлен 24.02.2011Исследование педагогической запущенности в психолого-педагогической науке. Психологическая характеристика личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование проблемы психокоррекции личности детей.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010Особенности развития самооценки личности в подростковом возрасте. Исследование особенностей развития самооценки подростков в условиях общеобразовательной школы. Программа психолого-педагогической помощи подросткам в развитии адекватной самооценки.
дипломная работа, добавлен 10.05.2019- 24. Влияние театральной деятельности на развитие музыкальных способностей детей подросткового возраста
Исторические аспекты развития детского театра. Психолого-педагогическая характеристика детей. Роль театрального искусства в формировании личности подростков. Особенности восприятия театрального искусства и развитие музыкальных способностей у подростков.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014 Формы психолого-педагогической работы с семьей, ожидающей ребенка, направления и приемы реализации данного процесса, оценка его практических результатов. Методы психолого-педагогической работы с будущими родителями, коррекция их целей и поведения.
реферат, добавлен 18.06.2012