Развитие индивидуальности ребенка в воспитательном процессе в системе дополнительного образования
Значение воспитания в системе дополнительного образования на формировании личности ребёнка. Определение роли педагога дополнительного образования в воспитательном процессе. Обоснование методов и форм воспитательной работы с детьми в объединении.
Подобные документы
Формирование валеологической культуры ребенка в системе образования, роль родителей в этом процессе. Использование фольклора в формировании валеологических знаний дошкольников. Физкультурно-оздоровительная работа с детьми в сочетании с фольклором.
реферат, добавлен 22.05.2009Создание инновационной системы управления, обеспечивающей устойчивое развитие университета. Реализация программ дополнительного образования по типовой модели СК ОУ. Система гарантии качества в образовании. Структура подготовки на ФЭМ в 2011-2012 гг.
презентация, добавлен 30.10.2013Анализ литературы по проблеме социально-педагогического сопровождения досуговой деятельности в учреждениях дополнительного образования. Программа опытно-экспериментальной работы по исследованию модели. Взаимодействие педагогов и родителей учащихся лицеев.
дипломная работа, добавлен 13.03.2013Рождение ребенка, формирование национального характера, "уроки жизни" будущего гражданина. Традиция детского семейного воспитания. Система дополнительного образования, передающиеся из поколения в поколение традиционные отношения в японском обществе.
реферат, добавлен 29.08.2011Мектебы и медресе в Башкортостане в дореволюционное время. Женское религиозное образование (башкирок и татарок) в Башкирии. Проект открытия центра дополнительного религиозного образования мусульманок. Создание благотворительного фонда для его поддержки.
дипломная работа, добавлен 19.06.2017Ученический коллектив как субъект и объект воспитания. Влияние педагога на личность. Воспитательные системы в учреждениях культуры, дополнительного образования, в детском оздоровительном лагере, в детско-юношеских общественных организациях, объединениях.
презентация, добавлен 14.11.2014Роль дактильной и жестовой речи педагога, ее зрительное восприятие. Применение наглядности в системе специального образования. Дидактический материал, используемый в коррекционно-образовательном процессе. Применение технических средств обучения.
реферат, добавлен 11.08.2009Определение понятия личностная активность в сурдопсихологии и сурдопедагогике. Характеристика личностных требований различных категорий детей с нарушением слуха по ФГОС. Создание специальных условий в школе, семье и системе дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Историко-педагогические аспекты проблемы экологического воспитания. Его задачи, методы и формы в системе школьного образования. Развитие эстетического отношения к природе. Внеклассная работа как одна из форм воспитания экологической культуры в школе.
курсовая работа, добавлен 02.04.2010Под методами воспитания понимают совокупность специфических способов и приемов воспитательной работы, использующиеся в процессе формирования личностных качеств. Какие примеры используются в процессе воспитания. Повышения воспитательной роли примера.
реферат, добавлен 25.06.2008Проблемы системы образования - комплекса учреждений, стандартов, программ, характеристик, используемых в процессе образования. Классификация систем образования. Проблемы образования, исходящие от учеников и учителей. Социологический опрос преподавателей.
реферат, добавлен 16.10.2014Правовые вопросы организации и управления в дошкольном учреждении. Организационная характеристика дополнительного образования, факторы его эффективности. Проблема внедрения дополнительных платных образовательных услуг в ДОУ. Условия реализации проекта.
дипломная работа, добавлен 23.10.2014Общие положения стандартизации в системе образования в Республике Беларусь. Основные положения получения высшего образования и проблематика его получения. Барьеры на пути развития качественного образования. Меры по реформированию сферы образования.
реферат, добавлен 14.11.2010Понятие, сущность и цель современного образования. Структура и содержание образования. Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Роль обучения и воспитания в развитии личности. Педагогические закономерности формирования личности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2012Теория, практика и методическое обеспечение процесса непрерывного математического развития детей в системе дошкольного и начального школьного образования. Разработка, обоснование концепции и апробация ее прикладного аспекта (методы, средства, формы).
автореферат, добавлен 08.12.2007Общая характеристика внеурочной деятельности, ее направления. Содержание дополнительного образования на начальном этапе. Анализ работы начальной школы по организации внеурочной деятельности. Разработка программы кружка по математике "Умный в квадрате".
курсовая работа, добавлен 31.01.2014Теоретические основы проблемы педагогической деятельности. Воспитание как специально-организационная деятельность педагога по достижению целей образования учащихся. Пути оптимизации деятельности педагога по организации образования и воспитания личности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Определение значения школы в контексте развития культуры Вятского края. Образование в средневековой Вятке, просветительские реформы Петра I, зарождение образования в Советском районе. Центры дополнительного образования: школа "Искусств", ДЮСШ и ДДТ.
курсовая работа, добавлен 15.11.2010Несогласованность в деятельности дошкольных образовательных учреждений и начальной школы. Проблема преемственности. Необходимость создания единой модели в образовательном процессе. Программа подготовки детей к школе, разработанная Васильевой С.И.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Причины возникновения психологических барьеров и конфликтов в процессе музыкально-педагогического общения педагога и студентов. Анализ психолого-педагогических подходов по минимизации и преодолению данных барьеров в системе музыкального образования.
реферат, добавлен 18.06.2014Психолого-педагогические основы развития графических навыков у детей младшего школьного возраста в изобразительной деятельности. Занятия декоративно-прикладным искусством в системе дополнительного образования. Методика преподавания городецкой росписи.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Теоретические, практические аспекты мониторинга качества обучения - совокупности непрерывных контролирующих действий, позволяющих наблюдать, корректировать по мере необходимости продвижение ученика от незнания к знанию. Критерии качественного образования.
презентация, добавлен 04.05.2010- 123. Учитель в школе
Правила интеллектуальной игры "Учитель в школе". Перечень основных аббревиатур в образовании. Общая характеристика и особенности уровней образования. Сущность дополнительного образования и профильного обучения. История происхождения понятия "урок".
презентация, добавлен 16.04.2010 Характеристика коммуникации как социального феномена. Невербальные коммуникации в деятельности педагога. Сигналы, используемые для коррекции общения. Классификация невербальных элементов коммуникации. Установление и поддержание социального взаимодействия.
дипломная работа, добавлен 23.10.2011Изучение подросткового возраста в логике культурно-исторического подхода Л.С. Выготского. Средства диагностики эффективности образования подростков в условиях учреждения дополнительного образования. Определение понятия "культурно-образовательная среда".
дипломная работа, добавлен 17.07.2012