Дидактика как теория образования и обучения
Ознакомление с историей развития, структурой, предметом изучения и задачами дидактики. Современные подходы к совершенствованию учебного процесса: формирование проблемных ситуаций в сознании школьников, программирование образовательного материала.
Подобные документы
Сущность технологического образования школьников. Этапы становления технологического образования в России. Современные проблемы образования школьников. Исторически сложившиеся и современные методы изучения раздела "Художественно прикладное творчество".
курсовая работа, добавлен 27.02.2009Основные принципы обучения, их система, характеристика и способы реализации. Анализ системы принципов дидактики, ее значение в ходе изучения темы "Денежно-кредитная система". Специфика разработки календарно-тематического плана и плана-конспекта урока.
курсовая работа, добавлен 08.12.2009Ознакомление со спецификой и функциями проблемного обучения. Рассмотрение структуры, типов и способов создания проблемных ситуаций. Содержание эвристического метода и методики проблемного изложения; последовательности их применения в учебном процессе.
контрольная работа, добавлен 06.01.2012Основные направления в истории становления и развития сенсорного воспитания в трудах зарубежных и отечественных педагогов. Теория интересов и потребностей, система дошкольного воспитания и дидактики, формирование мотивационно-эмоциональных качеств.
реферат, добавлен 22.04.2011Особенности обучающихся различного возраста. Преимущества применения активных методов обучения подростков в школе. Приемы создания проблемных ситуаций. Разработка образовательного проекта для учащихся подросткового возраста и дидактических игр для уроков.
практическая работа, добавлен 13.10.2012Средства систематизации учащихся при обучении старших школьников и их влияние на математическую подготовку. Методика обучения учащихся систематизации учебного материала на уроках алгебры. Цели и содержание темы "Показательные и логарифмические уравнения".
дипломная работа, добавлен 30.05.2015Общая характеристика интерактивного обучения. Основные формы интерактивного обучения. Проблема активизации учения школьников. Адаптация учебного материала к учебным возможностям школьников. Особенности применения технологий интерактивного обучения.
контрольная работа, добавлен 02.08.2015Сущность технологии проблемного обучения. Пути, типы и способы создания проблемных ситуаций на уроке. Возможности использования проблемного метода при обучении в начальной школе и оценка его влияния на формирование мыслительной деятельности учащихся.
дипломная работа, добавлен 31.12.2014- 34. Формирование умений в сфере изготовления средовых объектов для музеев образовательных учреждений
Изучение аспектов экспозиционной реконструкции музейного объекта. Ознакомление с историей экспозиционной реконструкции объектов в среде исторических культурных феноменов. Рассмотрение процесса организации обучения школьников по разработанной методике.
дипломная работа, добавлен 29.08.2017 Теоретические основы дистанционного образования в условиях высшего образования. Сущность, формы, виды и содержание дистанционного образования в России и за рубежом. Особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных технологий.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Понятие "контроль знаний". Требования к контролю знаний, функции и этапы проведения. Методы обучения, используемые в условиях активного обучения. Сравнительная характеристика проблемной и модульной технологий обучения. Интерпретация учебного материала.
контрольная работа, добавлен 30.07.2009Структура педагогического процесса. Воспитательно-образовательно-развивающая составляющая обучения. Процесс усвоения знаний. Внешние и внутренние закономерности процесса обучения. Усвоение учебного материала. Связь компонентов процесса обучения.
реферат, добавлен 05.12.2010Понятие воображения как психического процесса создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание. Особенности развития воображения младших школьников в процессе изучения окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 08.07.2014Система трудового обучения. Сущность, понятие и содержание технологического образования школьников в 5 классе по разделу "Рукоделие". Методика преподавания вышивки в современных условиях. Формы организации учебного процесса при изучении раздела.
курсовая работа, добавлен 28.12.2008Биография, философские воззрения и педагогическое учение Я.А. Коменского. Структура и содержание "Великой дидактики". Роль образования в гармоничном развитии человека и совершенствовании общества. Методы нравственного воспитания по Я.А. Коменскому.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Современные тенденции развития теории обучения детей дошкольного возраста. Проектирование вариативной системы образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 13.01.2015- 42. Школьник как субъект образовательного процесса. Учебная деятельность и ориентация подростка на труд
Рассмотрение педагогического образовательного процесса как динамической системы. Общая характеристика интеллектуального развития в подростковом возрасте. Анализ деятельности учащихся в процессе обучения; общие и специальные способности школьников.
дипломная работа, добавлен 13.03.2014 Цель создания экспериментальной модели "детский сад - начальная школа" на организационно-управленческом уровне. Суть концепции школы коммуникативной дидактики. Изучение преимущества музыкальной импровизации и музыкотерапия в образовательном процессе.
реферат, добавлен 03.09.2011Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина и Н.Ф. Талызиной. Описание сущности теорий проблемного и развивающего обучения. Теория развития познавательного интереса Г.И. Щукиной. Теория содержательного обобщения В.В. Давыдова.
презентация, добавлен 13.11.2014Понятие, основные функции и особенности проблемного обучения, его виды и уровни, главные правила. Методическое разнообразие проблемных заданий. Готовность учеников решать проблемные задания. Структура проблемного урока, составление их планов-конспектов.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010- 46. Теория обучения
Сущность, движущие силы и логика процесса обучения. Содержание образования как фундамента базовой культуры личности. Современные модели, формы и методы организации обучения. Типология образовательных учреждений. Инновационные процессы в образовании.
тест, добавлен 19.11.2009 Современные психодинамические аспекты логического мышления младших школьников. Виды и формы дидактического материала по математике в 4 классе средней школы. Эмпирическое исследование развития логического мышления младших школьников на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 09.03.2015Схема инновационного процесса. Роли, места и функций специалистов начального профессионального образования. Инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях интеграции образовательных учреждений. Повышение качества подготовки кадров.
реферат, добавлен 07.12.2010- 49. Теории обучения
Динамика развития представлений о процессе обучения в трудах отечественных ученых XX в. Теория свободного обучения. Экспериментальное направление в обучении. Взаимосвязь обучения и развития. Проблема сознательности учения. Подходы к изменению методики.
реферат, добавлен 11.08.2015 Теоретические основы использования проблемных методов обучения в преподавании иностранных языков. Личностно-ориентированный подход как основа для реализации образовательного процесса. Моделирование урока, процесс обучения английскому языку в школе.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014