Переходный возраст
Понятие и характеристики, а также описание главных проблем переходного возраста как промежутка времени у подростка, когда у него происходит половое созревание, сопряженное с ускоренным ростом и физическим развитием. Этапы данного периода и значение.
Подобные документы
Изучение проблем пожилого и старческого возраста, психических и физиологических изменений, происходящих в данном периоде. Как восполнить дефицит общения, удовлетворить потребности и интересы в условиях стационара, роль в этом медицинской сестры.
курсовая работа, добавлен 08.02.2011Понятие и психологическое обоснование мышления как высшей формы познавательной деятельности человека, принципы его формирования и значение в жизни человека. Типы и функции, характер главных операций. Критерии оценки эффективности данного процесса.
презентация, добавлен 15.04.2015Социально-психологические представления о развитии личности подростка в исследованиях отечественных психологов. Исследование влияния телевидения и чтения литературы на развитие личности подростка. Социализация личности подростка в условиях современности.
курсовая работа, добавлен 29.06.2010Студенческий возраст как уникальный период масштабного развития нравственности и эстетического отражения окружающей действительности, знакомство с основными социально-психологическими особенностями. Общая характеристика социальной стороны студента.
презентация, добавлен 24.02.2015Взаимоотношения со сверстниками как одна из важнейших проблем подросткового возраста. Мотивация, которая выражается в стремлении к социализации - социально-психологический фактор, обеспечивающий стремление индивида включаться в коллективную общность.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017Понятие депривации как неудовлетворения потребностей, которое происходит в результате отделения человека от необходимых источников их удовлетворения. Дисфункциональные детско-родительские отношения как фактор данного процесса, их негативные последствия.
презентация, добавлен 18.02.2015Самооценка как предмет изучения психологии. Психологические особенности подросткового возраста. Потребности подростка согласно известной классификации, предлагаемой А. Маслоу. Особенности развития самооценки и самокритичности в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 28.06.2014Теоретические концепции развития эмоционального интеллекта в юношеском возрасте. Психологические особенности этого периода. Факторы, влияющие на уровень развития ЭИ в юношестве, на формирование системы отношений в обществе личности юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 15.01.2012Понятие "жизненные перспективы личности" и характеристика психологических особенностей периода взрослости. Поиск путей самоактуализации. Обоснование методов и описание процедуры исследования предпенсионного возраста, анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 11.09.2010Развитие личности подростка в процессе самовоспитания. Психологические предпосылки самовоспитания. Формирование творческих способностей личности подростка-старшеклассника: главенство эстетических ценностей, развитие творческих задатков, этапы процесса.
курсовая работа, добавлен 19.01.2008Особенности Я-концепции в юношеском возрасте. Юношеский возраст (границы). Задачи юношеского возраста. Понятие смысла жизни. "Онтогенез" поиска смысла жизни. Исследование различий в ценностных ориентациях современной молодежи по гендерному признаку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2008Воспитание эмоций и чувств у дошкольника. Эмоции и воспитательный процесс. Развитие эмоций в деятельности. Значение эмоций. Развитие мотивационной сферы детей дошкольного возраста. Роль семьи в воспитании эмоциональной отзывчивости ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.04.2007Что происходит, когда женщина беременеет. Биологические и нейроэндокринные изменения, сопровождающие беременность, их психологическое влияние на ожидающих матерей. Особый тип психологического стресса. Адаптация женщины к будущей материнской роли.
презентация, добавлен 05.11.2016Особенности и характеристики возрастных кризисов, их симптомы, психологическое содержание, динамика протекания, пути выхода их них. Отличие личностной рефлексии от интеллектуальной. Кризис новорожденного, семи лет (школьный), среднего возраста и старости.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Понятие возраста для проектирования систем развивающего образования. Особенности схемы периодизации развития и номенклатуры возрастов. Эмпирическое содержание кризиса первого года жизни, негативизм кризиса трех лет и критичность школьного возраста.
реферат, добавлен 04.01.2011Теоретические основы изучения влияния уроков музыки и музыкальных занятий на умственную работоспособность детей младшего школьного возраста с замедленным психическим развитием (ЗПР). Внедрение и применение музыкальных занятий с элементами ритмики.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Права и обязанности несовершеннолетней матери по отношению к ее ребенку. Материнство как психологический феномен. Факторы, положительно влияющие на созревание и появление материнского инстинкта. Особенности личностей подростка и несовершеннолетней матери.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Психические новообразования и ведущий вид деятельности данного возраста, кризисы периода. Диагностика отношения учащихся к учебной деятельности, преподавателям, их адаптированность, мотивацию к обучению, самооценку. Методы коррекционной работы.
методичка, добавлен 16.05.2012Содержание стабильного периода младшего школьного возраста, его психологическая характеристика и основные новообразования. Образовательное пространство как способ построения индивидуального учебного действия, исследование его динамики становления.
дипломная работа, добавлен 25.08.2011Понятие общения, характеристика детей старшего дошкольного возраста и особенности общения детей 6 лет. Экспериментальное выявление особенностей общения детей старшего дошкольного возраста, подбор методик, анализ результатов и рекомендации для педагогов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2011Теоретические подходы к проблеме развития самооценки в зарубежной и отечественной науке. Понятие самооценки, ее сущность и виды. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Психологическая структура самосознания в подходе И.С. Кона.
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Проблема кризиса зрелого возраста и внутриличностные конфликты. Теории внутриличностного конфликта. Понятие психологической защиты (преодоления конфликта). Психоаналитический (фрейдистский, постфрейдистский), ролевой, возрастной и мотивационный конфликт.
реферат, добавлен 21.06.2012Актуальность проблемы адаптации и ее виды у детей раннего возраста. Особенности развития детей раннего возраста (нервно-психического и физического, познания и общения). Организация условий в ДДУ для адаптации детей раннего возраста, ее формы и способы.
курсовая работа, добавлен 13.08.2010Анализ психолого-педагогических проблем социальной ситуации подростка как фактора психологической безопасности личности. Эмпирическое исследование психологической безопасности. Психические процессы, формирующиеся благодаря активной деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Понятие рефлексии в научном мире. Общение в подростковом возрасте. Роль рефлексии в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование: влияние рефлексии на коммуникативные способности подростка. Констатирующий, формирующий и контрольный этапы.
дипломная работа, добавлен 19.07.2009