Создание дистанционной образовательной среды для обучения детей с ОВЗ
Обзор и анализ современных систем дистанционного обучения. Разработка дистанционной образовательной среды для проведения обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Процесс передачи знаний, формирования умений при интерактивном взаимодействии.
Подобные документы
Формы, компоненты и принципы организации дистанционного обучения, его эффективность. Схема модели дистанционного обучения, его характеристики с точки зрения психологии и педагогики. Сравнительная характеристика традиционного и дистанционного обучения.
реферат, добавлен 20.05.2014Психолого-педагогическая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья и особенности их обучения в условиях школы. Исследование речи младших школьников с аграмматической формой дисграфии. Рекомендации по проведению коррекционных занятий.
дипломная работа, добавлен 19.10.2014Характеристика типичных нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп. Программа логокоррекционной работы по формированию навыков общения у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 18.08.2017Классификация информационных технологий в образовательной среде. Определение необходимости компьютера в учебно-воспитательном процессе. Специфика использования телекоммуникационного проекта в школьных программах. Особенности дистанционного обучения.
реферат, добавлен 28.08.2010Процесс рисования дошкольника. Развитие технических умений у детей. Роль образца, показа и подражания в младшей и старшей группе. Задачи обучения детей изобразительной деятельности на материале народного искусства. Средства эстетического воспитания детей.
реферат, добавлен 20.12.2009Анализ технологий, обеспечивающих доставку обучаемым изучаемого материала. Обзор интерактивного взаимодействия учеников и преподавателей в процессе обучения. Характеристика дистанционного обучения, осуществляемого с помощью компьютерных телекоммуникаций.
контрольная работа, добавлен 13.12.2011- 32. Разработка рекомендаций по формированию программы интернет-продвижения новой образовательной услуги
Модели организации образовательного процесса для дистанционного обучения и условия применения в системе дистанционного образования на факультете. Исследование концепции маркетинга и условия для эффективного применения. Реализация образовательной системы.
дипломная работа, добавлен 17.09.2014 Особенности мышления детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Положительное влияние дидактических игр на развитие логического действия классификации на уроке математики в классах коррекционно-развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Теоретические основы проблемы обучения детей дошкольного возраста представлениям о количестве и счетной деятельности. Методические приемы обучения счету детей. Диагностическое обследование детей старшей группы на выявление предматематических знаний.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Особенности и необходимые условия воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Влияние социальной депривации на личностные расстройства ребенка с ограниченными возможностями. Пути улучшения социальной поддержки семей с детьми-инвалидами.
доклад, добавлен 14.04.2016Личность специалиста по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностям здоровья. Его профессиональная компетентность. Морально-этические аспекты в работе специалиста по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
контрольная работа, добавлен 11.06.2010Знаниецентристкая модель обучения как процесс передачи знаний, умений и навыков, социального опыта и основные различия между моделями с компетентностным подходом. Урок в компетентностном образовании как одна из возможных форм организации обучения.
статья, добавлен 06.08.2011Содержание интегрированного подхода в образовании. Проблема и организация на современном этапе данного обучения детей с ограниченными возможностями в России. Определение взаимосвязи интегрированного обучения с социализацией и самореализацией личности.
дипломная работа, добавлен 13.05.2011Основные компоненты курса дистанционного обучения и образования. Применение информационно-коммуникативных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии. Обзор дистанционных систем обучения: Moodle, TrainingWare Class, Claroline LMS.
дипломная работа, добавлен 08.12.2014Психолого-педагогическое исследование проблемы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста. Своеобразие пространственной ориентировки у детей с ограниченными возможностями здоровья, методика корректировки этой сферы.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Путь становления методики изобразительной деятельности. Игровые приемы обучения. Этапы в развитии художественных способностей. Перспективный план непосредственно-образовательной деятельности по развитию изобразительных умений у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Эффективность педагогического воздействия при дистанционной форме обучения. Организация учебного процесса. Использование в современной школе интернет-технологий и компьютерных телеконференций. Изучение интерактивного взаимодействия учителя и учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Исследование содержания образовательной среды как психолого-педагогической категории. Характеристика принципов педагогической организации развивающей образовательной среды при изучении иностранного языка в школе. Формы взаимодействия учителя и учащихся.
реферат, добавлен 04.11.2013Особенности обучения, воспитания и развития лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с позиции системного подхода. Социально-педагогическая помощь. Поддержка и ее функции. Формы и виды помощи лицам с ОВЗ. Практическое решение проблем инвалидности.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Художественные средства графики как вид искусства. Психологические основы формирования изобразительных умений у дошкольников. Вопросы обучения рисованию в педагогических исследованиях. Обоснование и разработка методики обучения графике "граттаж".
дипломная работа, добавлен 23.03.2014Обучение учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Дистанционное школьное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием мультимедийных ресурсов. Примеры мультимедийных обучающих программ в школьном курсе физики.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Своеобразие пространственной ориентировки у детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ программно-методической литературы по формированию пространственных представлений. Принципы организации, а также содержание и методы работы по их развитию.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Социально-демографическая характеристика группы детей с ограниченными возможностями. Особенности правовых вопросов, касающихся социально незащищенной группы детей. Формы, методы и пути решения социальных проблем у детей-инвалидов Саратовской области.
реферат, добавлен 14.12.2008Сущность билингвального обучения детей. Выявление специфических трудностей обучения чтению и письму младших школьников-билингвов. Методика выявления недостаточности речевой психической функции у детей. Разработка продуктивной системы коррекции нарушений.
дипломная работа, добавлен 09.12.2011Разработка программы дополнительного образования для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с целью более успешной их адаптации к условиям инклюзивного образования. Анализ эффективности организации дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017