Педагогические идеи К.Д. Ушинского
Антропологическое обоснование педагогического знания. Закон детской природы. Народность в воспитании. Общественный характер образования. Оригинальность и новаторство подхода К.Д. Ушинского. Физиологическая, психологическая и социальная природа человека.
Подобные документы
Основы и ступени образования. Исторический характер содержания образования. Учебный план и учебная программа. Учебники и учебные пособия. Основные положения "Закона об образовании". Основные социально-педагогические условия развития системы образования.
презентация, добавлен 07.01.2015Сущность, основные цели и задачи развития экологической культуры ребенка. Формы и методы ознакомления детей с природой. Личностно-ориентированный подход в экологическом воспитании дошкольников. Создание уголка и зоны природы в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Основные составляющие понятия компетенции, ее виды и функции. Образовательные стандарты, регламентирующие процесс педагогического образования. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в подготовке педагога профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Развитие культуры и просвещения в эпоху Амира Темура. Педагогические идеи и деятельность Мирзо Улугбека. Вклад Захириддина Бабура в развитие узбекского языка. Этические взгляды Джами. Алишер Навои о воспитании и обучении. Обучение в мактабах и медресе.
реферат, добавлен 25.09.2011История развития психологического знания. Трактовка теории бихевиоризма в работах Уотсона, Халда и Скиннера. Рассмотрение педагогики как науки о воспитании. Понятие и свойства ощущений, их классификация и взаимодействие. Этапы педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 07.05.2012Современные педагогические принципы высшей и средней школы, современные дидактические принципы и концепции образования. Структура педагогического процесса, педагогические цели, дидактико-методические системы. Основные теоретические направления обучения.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Ознакомление дошкольников с явлениями неживой природы (физическими явлениями и законами). Воспитательное значение природы, ее влияние на человека. Детское экспериментирование: приемы планирования эксперимента и сравнительного анализа наблюдаемых явлений.
аттестационная работа, добавлен 20.04.2011Теоретическая характеристика вопросов, связанных с консерватизмом и новаторством в педагогическом и воспитательном процессе. Анализ применения новаторского подхода в воспитательном процессе на примере личностно-ориентированных образовательных технологий.
курсовая работа, добавлен 02.01.2017Всестороннее и гармоничное развитие личности как главная задача античного образования. Педагогические воззрения Платона и Аристотеля о сущности воспитания. Научные идеи и концепции философов: методика, психологические основы, возрастная периодизация.
презентация, добавлен 14.11.2014Изучение сущности и значения индивидуального подхода в педагогике. Осуществление индивидуального подхода в физическом воспитании дошкольников на основе состояния здоровья детей, на основе физической подготовленности, на основе двигательной активности.
курсовая работа, добавлен 10.05.2012Определение сущности воспитания – процесса целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы. Характеристика особенностей деятельности педагога. Исследование и анализ взглядов Ушинского на воспитание.
эссе, добавлен 15.06.2017Психологическая и физиологическая готовность ребёнка к школьному обучению. Подготовка дошкольника к учёбе в семье и педагогическая помощь детского сада. Психодиагностика дошкольников, оценка уровня подготовленности к школе; рекомендации для воспитателей.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Педагогические идеи в системе образования. Первые учебные заведения в России. Особенности развития высшего образования между Первой и Второй мировыми войнами. Современные тенденции развития образования за рубежом и перспективы российской высшей школы.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Система образования как совокупность взаимодействующих элементов, которые направлены на организацию и обеспечение педагогического процесса. Определение места музейной педагогики в современном школьном гуманитарном образовательном пространстве РФ.
дипломная работа, добавлен 15.06.2017Исследование сущности, структуры и форм организации педагогического процесса. Общая характеристика классно-урочной системы, педагогических функций хореографического коллектива. Изучение роли педагогического процесса в обучении и воспитании личности.
курсовая работа, добавлен 22.04.2012Ознакомление старших дошкольников с многообразием живой природы в содержании комплексных и парциальных экологических программ. Психолого-педагогические особенности взаимодействия с родителями, проведение констатирующего и формирующего экспериментов.
дипломная работа, добавлен 13.05.2011Общая характеристика профессионально-педагогического образования в России в период второй половины XIX века до 1917 года. Новая государственная идеология в послереволюционные годы. Смена состояний профессионального образования в ходе его развития.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Понятие и черты педагогического такта, его основная функция - регулирование педагогического процесса с гуманистических позиций. Концепции педагогического такта в трудах А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили. Важные качества личности учителя.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Предпосылки создания и основные идеи Болонского процесса, этапы внедрения его принципов в российское образование. Преимущества многоуровневой системы образования и разработка их программ. Значение знания иностранных языков для выпускников магистратуры.
статья, добавлен 08.05.2010Реформа школьного математического образования прошлого века. Перестройка образования как социальная и педагогическая задача общества. Путь формирования и развития знания для раскрытия интеллектуального потенциала ребенка: от чтения к математике.
реферат, добавлен 06.10.2011Раскрытие вопросов патриотического воспитания молодого поколения в работах Конфуция, Демокрита, Коменского, Ушинского и Макаренко. Специфика патриотического воспитания школьников с учетом их возрастных особенностей в современной общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 09.03.2013Личностно ориентированный подход, идея развивающего обучения как новая парадигма образования в РФ. Концепция школьного математического образования: обучение приемам математического познания и математического мышления. Педагогические идеи Л.С. Выготского.
реферат, добавлен 16.09.2009Важнейшая характеристика экологичной личности, формирование у ребенка понимания единства человека и природы. Задачи экологического образования в школе. Методики организации работы по формированию экологического сознания личности в средней школе.
дипломная работа, добавлен 18.12.2010Разнообразие форм учебно-воспитательных учреждений в дореволюционной России, возможность использования их опыта в современных условиях. Педагогическая деятельность К.Д. Ушинского в закрытых воспитательных учреждениях, его система воспитания детей-сирот.
реферат, добавлен 15.11.2009Работа посвящена воспитанию и обучению детей в России. Обзор охватывает период от 19 в. до наших дней. Приведены взгляды Одоевского, Белинского, Герцена, Сухомлинского, Макаренко. Особое внимание уделено деятельности Ушинского. Инновационные процессы.
контрольная работа, добавлен 07.01.2009