Методы педагогического исследования
Методологическая культура исследователя и ее признаки. Особенности науки о воспитании. Основные методологические принципы педагогического исследования. Научный закон и его классификация. Методы педагогического исследования и методика их проведения.
Подобные документы
Суть социального воспитания. Перевоспитание агрессивного подростка. Методы педагогического исследования. Смысл закономерностей воспитания. Требования, предъявляемые к принципам воспитания. Условия и пути развития сотрудничества педагогов и родителей.
контрольная работа, добавлен 15.07.2011Определение понятия педагогического общения. Взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему стилей педагогического общения. Значение индивидуального стиля общения как средства повышения коммуникативности педагога. Выбор стиля общения.
курсовая работа, добавлен 19.09.2016Определение понятия наблюдения. Основные виды и этапы процесса наблюдения. Главные требования, предъявляемые к процессу наблюдения. Эмпирический метод изучения человека в педагогической практике. Основные достоинства и недостатки метода наблюдения.
контрольная работа, добавлен 19.11.2012Перед каждым студентом педагогического вуза рано или поздно встает проблема взаимодействия с теми, ради кого он осваивает программу своей профессиональной подготовки, а именно со своими учениками и воспитанниками. Структура педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 23.12.2008Целостный педагогический процесс как категория практической реализации воспитания. Понятие целостного педагогического процесса. Цели и задачи воспитательной деятельности. Движущие силы педагогического процесса. Социально–личностное развитие детей.
реферат, добавлен 23.09.2014Перспективный педагогический опыт – один из важнейших резервов совершенствования урока, повышение результативности педагогического труда. Эффективное овладение молодым учителем педагогическими средствами. Групповые и индивидуальные консультации учителей.
контрольная работа, добавлен 21.11.2010Педагогическое взаимодействие как система и как условие воспитания школьников. Межличностное взаимодействие между учениками и педагогическим коллективом. Анализ воспитательной роли педагогического взаимодействия в становлении индивидуальности подростка.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании. История развития и задачи педагогической науки. Методологическая база педагогики. Обучение как компонент педагогического процесса. Воспитание как важнейшая функция педагога в процессе обучения.
реферат, добавлен 15.05.2010Педагогическое взаимодействие, коммуникативная культура учителя. Диагностика уровня сформированности педагогического общения в педагогическом процессе школы. Методика исследования общего уровня общительности, самоконтроля и способности педагога к эмпатии.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Авторская концепция организации педагогического процесса. Личностно-ориентированный подход для развития всех сторон личности ребёнка. Образовательный, воспитательный и развивающий блоки педагогического процесса. Личности с умением учиться как результат.
творческая работа, добавлен 06.08.2009Понятие и классификация педагогических умений. Педагогическая техника, ее компоненты. Эффективность и виды педагогического внушения. Педагогические способности и такт учителя. Функции и структура педагогического общения. Педагогика В. Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Понятие о вербальных и невербальных средствах общения. Роль педагогического общения в профессиональной коммуникации. Вербальные и невербальные средства педагогического общения в учебно-воспитательном процессе. Исследование уровня коммуникативной культуры.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Место технологии сотрудничества в системе образовательных приоритетов. Классификационные характеристики педагогики, варианты организации взаимодействия студентов и преподавателей. Достоинства и принципы технологии педагогического сотрудничества.
реферат, добавлен 08.07.2014Характеристика наиболее эффективных педагогических методов в организации и в работе с детским народным художественным коллективом. Исследование психологии педагогического руководства в работе с детьми 10-12 лет. Основные принципы обучения народному пению.
курсовая работа, добавлен 28.03.2013Школьная дезадаптация как предмет психологического исследования. Методологические основы исследования психологических аспектов школьной дезадаптации первоклассников. Организация и методы исследования проблемы дезадаптации первоклассников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2003Сущность педагогической технологии и педагогического проектирования. Категории "технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Технология проектирования педагогического процесса. Планирование в деятельности педагога.
дипломная работа, добавлен 08.09.2007Основные комплексы педагогических методов исследования. Основные требования при проведении наблюдения, его недостатки. Классификация педагогических экспериментов, их значение. Понятие и разновидности тестирования. Социологические методы исследования.
реферат, добавлен 25.04.2009Психологическая основа активации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики. Особенности организации педагогического процесса с учетом проблемы исследования. Модель авторской технологии проведения урока посредством электронного учебника.
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Понятие неполной семьи в современной теории и практике психолого-педагогического образования. Основные принципы социально-педагогического мониторинга, выявление нарушений и коррекция взаимодействия ребенка из неполной отцовской семьи с микросоциумом.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Принципы педагогического контроля: связь контроля с образованием, обучением и воспитанием; объективность педагогического контроля; научность и эффективность; систематичность и всесторонность. Разработка компьютерных тестирующих систем и конструкций.
лекция, добавлен 10.05.2009Психологические особенности педагогического воздействия на учащихся начальных классов, общая характеристика и отражение проблемы социально-психологического обеспечения на практике. Принципы влияния учителя на младших школьников в процессе обучения.
диссертация, добавлен 09.03.2011Общая характеристика поощрения и наказания как методов педагогического стимулирования деятельности школьников. Основные виды и формы поощрения и наказания, их использование в учебно-воспитательном процессе. Технология применения, педагогический такт.
курсовая работа, добавлен 01.12.2010Методы психолого-педагогического исследования личности. Применение методик "Несуществующее животное", "Сравнительное исследование непосредственного и опосредованного запоминания отвлеченных понятий" для изучения индивидуальных особенностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.10.2011Разработка методов диагностики, направленных на выявление речевых нарушений у детей. Процедура психолого-педагогического обследования. Определение педагогических условий и индивидуальных приёмов и методов помощи, необходимых ребёнку с речевым нарушением.
контрольная работа, добавлен 11.02.2012Педагогическое общение как средство, через которое осуществляется реализация задач обучения и воспитания. Стили педагогического общения, их характеристика. Психическое развитие младшего школьника. Оценка воздействия педагогического общения на учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014