Необходимо ли знание и откуда мы вообще что-либо знаем
Что такое знание. Почему разные люди считают, что знают вещи, по сути противоречащие друг другу. Откуда же берется знание. Тайна возникновения мыслей. Понятие первоисточника изначального знания. Получение знаний от других людей, на основе личного опыта.
Подобные документы
Влияние науки на общество и окружающий мир. Развитие науки и моральный прогресс человечества. Противоречивость во взглядах науки в развитии общества. Последствия возрастания силы разума, влиянии нарастающего потока знаний на духовность и нравственность.
реферат, добавлен 21.06.2012- 102. Сущность мещанства
Современное понятие о мещанстве. Характеристика психологии и идеологии мещанина. Трактовка и манера передачи мироощущения людей, исследование их жизненных позиций. Изучение разницы в общении между людьми из города и поселка, их отношений друг к другу.
эссе, добавлен 09.02.2014 Предпосылки возникновения и развития немецкой классической философии. Докритический и критический период творчества И. Канта. Знание как результат познавательной деятельности. Философские взгляды Г.В.Ф. Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха.
контрольная работа, добавлен 14.05.2013Философия как наука, самая древняя область знаний, предмет и направления ее исследования, история становления и развития, место в современном обществе. Главные проблемы и функции философского учения. Содержание мировоззренческой функции философии.
контрольная работа, добавлен 20.01.2013- 105. Платон
Платон – это одна из личностей мировой истории, его философия – это одна из страниц мировой истории, оказавших значительнейшее влияние на духовное развитие и становление человека от самого своего возникновения и на все последующие времена.
реферат, добавлен 23.01.2006 Философия – знание об общих законах бытия и познания. Философские методы и соответствующие им концепции развития. Главные принципы и категории диалектики. Взаимосвязь сущности и явления. Сущность и положения метафизического и синергетического подходов.
контрольная работа, добавлен 26.08.2011Понятие и основные особенности патристики. Периодизация схоластической философии. Принцип теоцентризма средневековых философов. Символизм и герменевтика, приемы толкования религиозных текстов. Споры и публичные дискуссии между реалистами и номиналистами.
контрольная работа, добавлен 14.02.2010Бухгалтерский учет - система сбора и обработки финансовых фактов, его история, компетенции бухгалтера. Знание логики как признак профессиональной пригодности финансового работника. Понятие, суждение, умозаключение, аргументация и полемика в бухгалтерии.
эссе, добавлен 27.12.2014Научное познание и его структура. Термин "знание". Субъект и объект познания. Понятие метода. Общелогические приемы познания. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. Ощущение. Восприятие. Представление. Мышление.
контрольная работа, добавлен 08.02.2007Объект философии - реальность, попадающая в поле внимания. Изучение отношения человек—мир. Представление сторон, свойств реальности в связи со специфическими целями изучения. Разнообразие подходов и пониманий, моменты, свойственные философскому знанию.
реферат, добавлен 15.09.2009- 111. Философское знание
Рассмотрение философской антропологии как раздела, посвященного всестороннему изучению проблемы человека. Ознакомление с мировоззренческими концепциями о смысле человеческого бытия. Проведение анализа проблемы смысла жизни в работах различных авторов.
реферат, добавлен 13.10.2010 Индуктивная логика. Философия Ф. Бэкона, Дж. Локка и Т. Гоббса. Материалистическое учение Рене Декарта. Идеалистический сенсуализм Беркли и Юма. Французские философы-просветители. Девиз "Знание – сила" стал отражением духа новой эпохи.
контрольная работа, добавлен 06.04.2007Познание - отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире. Структура и элементы познавательной деятельности. Проблема истины, ее свойства. Формы рационального и чувственного познания.
презентация, добавлен 03.11.2014- 114. Вера, разум и опыт
Все материальное содержание добытых разумом понятий дается или производится опытом. Специфическое различие между религиозной верой, с одной стороны, и философским разумом и опытной наукой - с другой. Знание религиозное, философское, научное.
реферат, добавлен 20.11.2004 Современная историография истории испанских пограничных областей. Понятийная составляющая концептов пространства и времени. Ценности науки и информатизация общества. Знание и его виды: философский и социологический подходы.
материалы конференции, добавлен 07.05.2007Гуманитарное знание: понятие, сущность. Религия как мощная форма гуманитарности. Особенности гуманитарной методологии. Сущность метода проб и ошибок. Сильные стороны гегелевского проекта формализации мышления. Перспективы развития гуманитарных наук.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012Характеристика античных философских школ. Учение Фомы Аквинского о вере и знании, религии и философии. Платон, Кампанелла, Т. Мор об идеальном государстве. "Доктрина естественного права". Категорический императив Канта как нравственное начало человека.
контрольная работа, добавлен 03.12.2012Научное познание даёт наиболее объективное и обоснованное знание о природе, обществе и человеке. Существует множество разных наук, главные из которых - математика, логика, физика, биология, возникли ещё в древности в трудах Пифагора, Аристотеля, Архимеда,
реферат, добавлен 15.01.2005- 119. Философия
Понятия "наука", "научное знание". Предмет философии как науки. Системный подход и его применение при изучении природы и общества. Основные формы научного познания. Философское значение взаимопревращаемости микро- макро и мегамиров. Теории эволюции.
шпаргалка, добавлен 05.04.2008 "Платонические" теории познания. Гносеологическая доктрина классического платонизма вытекает из знаменитого символа платоновской пещеры. Имманентистские доктрины утверждают, что знание внутренне присуще сознанию человека во всей своей истинной полноте.
реферат, добавлен 30.03.2009- 121. Сократ и его учение
Изучение деятельности Сократа, имя которого ознаменовало собой окончание целой эпохи и начало новой. Характерные черты сократовской диалектики. Цель философских учений "Познай самого себя". Взаимоотношения софистов с Сократом. "Добродетель есть знание".
контрольная работа, добавлен 15.01.2011 Исследование взглядов И. Канта на достоверность научного знания и познавательные способности человека ("Критика чистого разума"). Понятие "вещи в себе", положенное Кантом в основу своего агностицизма - конечной непознаваемости объективной реальности.
реферат, добавлен 26.11.2009Переход от мифологического мировосприятия к мировоззрению, опирающемуся на знание. Эпоха "брожения умов" в Индии и "борющихся царств" в Китае. Бытие и небытие и их сущность. Человек в философии и культуре Древнего Востока. Предфилософия Вед и Упанишад.
реферат, добавлен 12.01.2011Возникновение ислама как религии, провозгласившей "знание" в качестве компонента веры. Мировоззренческие проблемы в Коране. Истоки арабо-мусульманской философии. Основные направления идеологии мугтазилитов. Философские взгляды Ибн Сина (Авиценны).
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Отличительные черты философии Нового времени от схоластики; агностицизм, "юридическое" мировоззрение, философский эмпиризм и рационализм. Философские произведения Ф. Бекона, метод индукции, научное знание, опыт и эксперимент. Идеи о человеке и обществе.
реферат, добавлен 20.03.2010