Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Доверие"
Анализ специфики деятельности психолога дошкольного учреждения. Стиль педагогического руководства. Подбор оформляемого материала для осуществления профессиональной деятельности. Интерпретация данных, полученных в ходе психологического обследования.
Подобные документы
Структура педагогической деятельности. Психологические особенности педагогов. Особенности педагогических конфликтов. Агрессивность, ее проявления в деятельности. Исследования личностных особенностей. Программа исследования, анализ полученных данных.
курсовая работа, добавлен 12.12.2009- 52. Работа клиники
Идеология, принципы, направления и особенности деятельности клиники. Задачи профессиональной деятельности психолога. Этические принципы и правила работы практического психолога. Рекомендации для родителей по взаимодействию с агрессивными подростками.
отчет по практике, добавлен 04.07.2012 Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы по проблеме развития и коррекции моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Выявление детей "группы риска" и коррекционно-развивающая работа психолога в подготовке их к школе (экспериментальное исследование). Содержание коррекционно-развивающей работы психолога с детьми (формирующий эксперимент). Анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Структура медицинского подразделения реабилитационного центра детей-инвалидов. Функциональные обязанности психолога. Особенности ведения рабочей документации специалиста. Анализ эмоциональной сферы в учреждении. Методика психологического консультирования.
отчет по практике, добавлен 30.03.2015Характер и направления профессиональной деятельности детского психолога в различных дошкольных развивающих учреждениях, предъявляемые требования к квалификации и навыкам. Формы развития познавательной деятельности детей: внимание, память, мышление.
отчет по практике, добавлен 08.11.2013Формирование предпосылок этнического самосознания детей старшего дошкольного возраста в процессе организованной психолого-педагогической деятельности. Изучение сформированности образа "Я" и самооценки детей с помощью внеситуативно-личностной беседы.
дипломная работа, добавлен 15.01.2014Предмет и задачи психодиагностики. Методы исследования и диагностики. Ведущие функции диагностики педагогического процесса. Объективная оценка психологических тестов (методов исследования). Назначение диагностики в практической деятельности психолога.
контрольная работа, добавлен 25.10.2011Специфические особенности и направления деятельности психолога в дошкольном образовательном учреждении. Принципы планирования и разработки развивающих и психокоррекционных программ, критерии оценки их эффективности. Анализ качеств личности психолога.
отчет по практике, добавлен 23.07.2015Анализ сущности и содержания межличностного конфликта в ходе учебной деятельности как специфического социально-психологического феномена. Характеристика воспитания культуры эмоционального поведения посредством обучения правилам поведения в конфликте.
курсовая работа, добавлен 23.02.2012Понятие эффективности профессиональной деятельности и критерии ее оценки. Анализ подходов к проблеме эффективности профессиональной деятельности. Связь эффективности профессиональной деятельности продавца-консультанта с его личностными особенностями.
дипломная работа, добавлен 15.10.2013Психологическая интерпретация оценки и прогнозирования профессиональной надежности оператора. Роль профессиональной надежности педагога в педагогической системе. Методы изучения психофизиологических особенностей человека и их влияния на рабочий процесс.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Анализ основных подходов к исследованию специфики кризисов взрослого человека, основные задачи его развития и их реализации в профессиональной деятельности. Связь особенностей протекания кризиса середины жизни и профессионального становления человека.
дипломная работа, добавлен 14.02.2012Роль свойств или типов темперамента в процессе приспособления к окружающей среде. Свойства темперамента и их значение для осуществления деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности, важные условия его формирования и связь с темпераментом.
реферат, добавлен 14.04.2009- 65. Проблемы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в образовательном процессе школы
Основные принципы организации психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, влияние условий на их развитие. Исследование уровня развития интеллектуальных способностей у младших школьников, сохранение их психологического и физического здоровья.
курсовая работа, добавлен 12.12.2014 Психолого-педагогическая характеристика и особенности тревожных детей. Возможности арт-терапии в коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Разработка программы коррекции тревожности старших дошкольников посредством методов арт-терапии.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015Детские и юношеские годы А.В. Запорожца. Анализ представлений психолога-гуманиста о развитии личности в дошкольном возрасте. Развитие ребенка в продуктивной деятельности, значение игры для дошкольного воспитания. Идеи А.В. Запорожца о восприятии сказки.
реферат, добавлен 11.09.2012Понятие политического лидерства, типы лидеров и их характеристика. Роль и место феномена лидерства в психологии. Организация диагностики лидерских качеств, интерпретация результатов полученных в ходе исследования, рекомендации по развитию данных качеств.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Педагог-психолог как член педагогического коллектива, его функции, оценка профессиональной роли и места в педагогическом процессе. Психологическая служба как структурное подразделение образования. Особенности взаимодействия специалистов в образовании.
контрольная работа, добавлен 09.04.2015Описания основных направлений в работе психолога. Изучение примеров использования компьютерных игр как средств терапии, развития, а также в качестве методов психологического исследования. Характеристика коррекции эмоциональных и личностных нарушений.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Постановка и решение психолого-педагогических задач, построение профессиональной деятельности, формирование профессиональной комплектации. Педагогическая конвенция глазами студента. Проективная методика исследования личности, эгоцентрические ассоциации.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010Психологические подходы к проблеме общения, определение сущность и содержания данного процесса, направления его исследования. Особенности общения подростка со сверстниками. Методики проведения эксперимента, анализ и интерпретация полученных данных.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Понятие "гностические функции". Типы расстройств, возникающих при корковых очагах поражения мозга. Характеристика современных методов их коррекции, основанных на нейропсихологическом подходе: медицинского, психолого-педагогического, игрового и арттерапии.
реферат, добавлен 26.02.2016Теоретический анализ проблемы мотивации профессиональной деятельности шахтёров. Особенности мотивации профессиональной деятельности. Экспериментальное исследование профессиональной деятельности шахтёров. Результаты исследования мотивации и их анализ.
дипломная работа, добавлен 03.11.2008Психические состояния как объект психологических исследований, их виды и характеристики. Методика гармонизации психических состояний дошкольников с использованием методов психолого-педагогической коррекции. Оценка эффективности коррекционной программы.
курсовая работа, добавлен 13.09.2013