Изучение особенностей личностного развития детей с двигательными нарушениями и возможности их реабилитации средствами хореографии
Тенденции развития реабилитационной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Особенности становления личности детей с двигательными нарушениями. Реализация модели личностной реабилитации детей на основе применения средств искусства.
Подобные документы
Психологическая готовность ребенка к обучению в школе и ее основные компоненты. Подготовка детей с нарушениями интеллекта к школьному обучению. Основные требования к физическому, умственному и нравственному воспитанию детей с нарушениями интеллекта.
реферат, добавлен 24.04.2010Особенности развития вербальной коммуникации у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Основные методы формирования вербальной коммуникации у детей с данными нарушениями.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Взаимосвязь развития и существования речи и мышления на всех возрастных этапах, их особенности в условиях зрительной депривации. Влияние уровня развития речи и мышления на жизнедеятельность детей с нарушениями зрения. Факторы и средства развития речи.
курсовая работа, добавлен 02.04.2010- 29. Сравнительный анализ развития речи у младших дошкольников в норме и с интеллектуальными нарушениями
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в норме: фонетико-фонематический и лексико-грамматический строй, коммуникативная функция речи. Речь у детей с нарушениями интеллекта, особенности эмоционального развития, патологические особенности.
курсовая работа, добавлен 01.03.2011 Современная система образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическая характеристика дошкольника с нарушениями слуха. Методические рекомендации по диагностике и сопровождению детей с нарушениями слуха в условиях инклюзии.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Методика исследования мелкой моторики у детей 3-4 лет с речевым нарушениями. Методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию моторики в процессе изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.01.2017Изучение содержания экологического воспитания детей дошкольного возраста. Игра как метод воспитания детей с нормальным и нарушенным слухом. Использование игровых методов как средства формирования экологических представлений у детей с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Понятие произвольности в психологии, ее роль в развитии человека. Развитие волевых процессов детей старшего дошкольного возраста. Игры с правилами как средство развития и коррекции произвольности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Онтогенетическое формирование осанки в детском возрасте. Виды плоскостопия у дошкольников. Оценка морфо-функционального состояния и физической подготовленности детей с нарушениями осанки. Разработка программы коррекции опорно-двигательного аппарата.
дипломная работа, добавлен 29.08.2014Задержка психического развития: основные характеристики. Ранняя диагностика отклонений в развитии. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью и выявление особенностей нравственного развития детей с нарушениями интеллекта.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014Особенности развития художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Основные направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческих способностей слабослышащих дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Особенности деятельности школы для детей с тяжелыми нарушениями речи, ее специфические задачи наряду с задачами общеобразовательного типа. Психологические особенности контингента детей в школе V вида. Изучение литературы в школе, использование схем-опор.
контрольная работа, добавлен 24.08.2009История оказания помощи детям с нарушениями интеллектуального развития, предмет и объект изучения олигофренопедагогики. Содержание профессиональной деятельности специалиста по работе с детьми с нарушениями умственного и психофизического развития.
презентация, добавлен 15.04.2013Создание научного центра по разработке проблем дефектологии и комплексного изучения аномальных детей. Учреждение дифференцированной сети специальных школ и системы воспитания. Отбор детей с нарушениями речи и логопедическая помощь в их образовании.
реферат, добавлен 16.02.2012Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями слуха. Организация "круглых столов", родительских конференций и детских праздников. Влияние семьи на компенсацию нарушений развития слуха у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.06.2015Проблема изучения интеллекта человека. Понятие умственной отсталости ребенка. Меры по предупреждению и своевременному обнаружению умственной отсталости. Процесс организации обучения, воспитания и развития детей с нарушениями интеллекта в спецшколе.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012Формирование речи в младшем дошкольном возрасте. Основные причины речевого недоразвития. Изучение методов диагностики и раннего коррекционного воздействия на первых этапах становления вербальной коммуникации у детей раннего возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 10.11.2014Восприятие искусства младшими школьниками с нарушениями интеллекта. Эстетическое воспитание как педагогический феномен. Формирование собственной художественной культуры детей. Развитие у учащихся начальных классов фантазии, творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 19.04.2015Процесс воображения как форма творческой деятельности. Развитие воображения у дошкольников без нарушения и с нарушениями слуха. Взаимосвязь воображения с другими психическими процессами. Методы развития воображения дошкольников с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017- 45. Развитие двигательной деятельности старших дошкольников с нарушениями слуха в свободной деятельности
Развитие двигательной деятельности у детей с нормальным слухом и с нарушениями слуха. Изучение уровня развития двигательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Разработка мероприятий коррекционно-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017 Особенности формирования произносительной стороны речи у нормально развивающихся дошкольников и у детей с нарушениями слуха. Методические рекомендации по коррекции произношения старших дошкольников с нарушениями слуха с использованием дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Формирование готовности родителей к коррекционно-логопедической работе с детьми с нарушениями речи. Формы взаимодействия логопеда и родителей. Уровни речевого развития, отражающие состояние компонентов языка у детей дошкольного и школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2017Зрительное восприятие как формирование образов и ситуаций внешнего мира при их непосредственном воздействии на глаз. Степень нарушения зрения и зрительные возможности детей, уровень восприятия. Упражнения для детей 5 года жизни с нарушениями зрения.
дипломная работа, добавлен 15.05.2011Особенности физического развития и двигательных функций у учащихся младших классов с нарушениями зрения. Значение подвижных игр в физическом развитии младших школьников с нарушениями зрения, система подвижных игр и методика определения ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Детская инвалидность в Российской Федерации: сущность и содержание проблемы. Система социального обслуживания и современные технологии комплексной реабилитации детей и подростков с проблемами развития: декоративно-прикладное искусство и библиотерапия.
дипломная работа, добавлен 25.10.2011