Государственная, общественная и личностная ценность образования

Образование как единственная технологическая сфера формирования личности человека. Философское понимание значения и ценности образования: личностная, общественная и государственная ценность образования. Тенденции развития современного образования.

Подобные документы

  • Ценности и приоритеты глобальной техногенной цивилизации, определяющие координаты человеческого бытия в информационном обществе. Столкновение цивилизаций. Рыночные критерии к духовной сфере жизни.

    реферат, добавлен 29.05.2005

  • Рассмотрение современного миропонимания как важного компонента человеческой культуры. Изучение сущности понятия "картина мира". Естественнонаучные подходы к определению картины мира. Психолого-педагогические аспекты современной системы образования.

    реферат, добавлен 21.01.2015

  • Внутренняя духовная жизнь человека, основные ценности, которые лежат в основе его существования как содержание духовной жизни. Эстетические, нравственные, религиозные, правовые и общекультурные (образовательные) ценности как составная духовной культуры.

    реферат, добавлен 20.06.2008

  • Исследовательские направления Аристотеля, научная деятельность. Античная система образования. Научная деятельность Аристотеля, связанная с естествознанием. Покровительство македонского двора. Астрономические воззрения, философское рассмотрение предмета.

    реферат, добавлен 08.11.2008

  • Субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям. Понимание человеком содержания и направленности своей жизни, своего места в мире. В чём состоят жизненные ценности. Точка зрения трансгуманизма.

    презентация, добавлен 24.05.2016

  • Возникновение и развитие теории ценностей. Человеческие ценности и их социальный характер. Аксиология как философское исследование природы ценностей. Аксиологические концепции в русской философии. Проблемы нравственности в произведениях В.С. Соловьева.

    контрольная работа, добавлен 18.08.2009

  • Исследование деятельности как сущностной характеристики современного человека. Раскрытие специфики, основных элементов, функций и видов управленческой деятельности. Социализация и образование как важнейшие факторы формирования и развития человека.

    курсовая работа, добавлен 12.12.2013

  • Психоанализ как изучение проблем сознания и психики человека. Определение понятия гражданского общества как отдельного от государства образования, являющегося сферой деятельности частных интересов людей. Индивидуальность как характеристика человека.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2011

  • Университет как общность людей духовно связанных, осознающих свою избранность и особое предназначение в обществе, эволюция данной идеи в человеческом обществе и ее значение на современном этапе. Значение науки и образования в концепции университета.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2013

  • Основные значения понятия "счастье", выделенные в трудах различных философов. Ценность счастья, с этической точки зрения, как условия добродетельного поведения. Способность человека выражать единство на всех уровнях бытия: телесном, умственном, духовном.

    реферат, добавлен 14.10.2012

  • Представление о сущности оценки в философии. Категория отношения в философии и анализ видов объективных отношений. Проблема отражения отношений в философии и общенаучные подходы к познанию отношений. Последовательность образования новых систем отношений.

    реферат, добавлен 11.08.2010

  • Философские и экологические взгляды Платона и его ученика Аристотеля о ценности денег, исследование природы данного явления и оценка его значения в человеческом обществе. Происхождение, суть и стоимость денег, их цели и функции на современном этапе.

    реферат, добавлен 28.10.2013

  • Становление личности и ее формы. Ценности и их виды. Выделение физической, социальной личности. Расширение обогащения социальных связей активности человека. Сущность феномена свободы. Природа духовного капитала человечества. Смысл этических норм.

    реферат, добавлен 27.07.2017

  • Мировоззрение как система взглядов на жизнь, которая определяет поведение и судьбу каждого человека. Морально-нравственные ценности, которыми человек должен руководствоваться в любых жизненных ситуациях. Условия обеспечения душевного равновесия.

    эссе, добавлен 28.04.2013

  • Понятие материи как фундаментального понятия философии и естествознания. История возникновения и развития данного понятия. Религиозно-идеалистическое понимание материи в древнегреческой философии. Ленинское понимание и определение сущности материи.

    реферат, добавлен 22.11.2009

  • Внутренняя духовная жизнь человека как основные ценности, которые лежат в основе его существования, направления исследования данной проблемы в философии. Компоненты духовной жизни: потребности, производство, отношения, особенности их взаимосвязи.

    контрольная работа, добавлен 16.10.2014

  • Смысл жизни и ее ценность: многообразие понимания. "Идеальные типы" философского самовосприятия человека. Судьба и поиски смысла жизни. Свобода и творчество как экзистенциальные ориентации. Судьба и жизненный путь. Истина и ценность в античной философии.

    курсовая работа, добавлен 16.09.2010

  • Практическая этика как часть прикладного философского знания. Обзор моральных ценностей социальных процессов и их динамики. Характеристика культурного и этического потенциала личности. Анализ требований к учету социокультурных детерминант научного поиска.

    контрольная работа, добавлен 05.08.2013

  • Целенаправленная познавательная деятельность людей по получению надёжно установленных истинных научных знаний, ее виды и функции. Аксиологическая природа образовательного процесса, анализ ценностного мира. Роль и место философии в воспитании человека.

    презентация, добавлен 27.01.2014

  • Тоталитарные государства - превращение человека в контролируемый "винтик" государственной машины. Разочарование в общественных идеалах, выраженное в произведениях (антиутопиях) писателей ХХ века о возможности образования "негативных" социальных систем.

    реферат, добавлен 07.05.2009

  • Проблема структуры сознания. Обыденное сознание и факторы его формирования. Общественная психология и идеология как уровни сознания. Диалектика общественного и индивидуального сознания. Проблема идеологии в контексте современного белорусского общества.

    реферат, добавлен 11.11.2010

  • Сущность и специфика религиозного миропонимания. Исторические типы философии. Философское понимание мира, его развитие. Онтология - раздел философии о бытии. Социальные факторы формирования сознания и неотражательные процедуры познавательной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 10.08.2013

  • Специфика исторических путей развития России. Эволюция от феодализма к капитализму, незавершенность процессов образования буржуазии, значение революции для развития философской мысли в России. Социалистический характер философии революционной демократии.

    реферат, добавлен 25.02.2010

  • Мировоззрение как сложное, синтетическое, интегральное образование общественного и индивидуального сознания. Основные компоненты в структуре мировоззрения. Формирование иерархии ценностей человека. Понятие жизненно-практического уровня мировоззрения.

    контрольная работа, добавлен 30.05.2015

  • Дени Дидро как величайший философ, романист и художественный критик. Этапы его жизни и образования, формирование творческой личности. Работа Дидро у Екатерины II в библиотеке и основание коллекции Эрмитажа. Особенности литературного наследия Дидро.

    доклад, добавлен 23.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.