Разработка и формирование административной (классической) школы менеджмента и ее развитие.
Классическая школа и вклад А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни в ее развитие. Развитие идей школы классического менеджмента в современное время. Общие направления совершенствования муниципального управления. Анализ признаков классической школы в управлении.
Подобные документы
Понятие и основные критерии классификация моделей управления. Особенности американского менеджмента, который впитал в себя основы классической школы, основателем которой является Анри Файоль. Японская модель управления и основные черты "модели Я".
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Возникновение, формирование и содержание школ менеджмента. Условия и предпосылки возникновения менеджмента. Классическая школа в управления. Школа человеческих отношений и поведенческая школа управления: характеристика. Новая управленческая парадигма.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Понятие управления. Подходы к исследованию управленческих проблем. Школы американского менеджмента Д.М. Гвишиани. Классификация О.С. Виханского, А.И. Наумова. Сравнительная характеристика подходов и научных школ различных представителей I-й половины XX в.
реферат, добавлен 10.12.2014Сущность и подходы стратегического менеджмента, стратегическое и оперативное управление. Необходимость в долгосрочном планировании и управлении, нацеленном на будущее. Этапы становления и развития, основные шаги модели, школы стратегического менеджмента.
реферат, добавлен 06.04.2010Характеристика основных этапов развития менеджмента. Анализ управленческих действий Петра I. Изучение особенностей возникновения, формирования и содержания отечественных школ управления. Исследование роли М.М. Сперанского в развитии менеджмента в России.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Школы научного управления. Эволюция развития управленческой мысли. Основные направления интеграции. Менеджмент как тип рыночного управления. Понятие и содержание функций управления. Понятие стратегического менеджмента. Системный подход в менеджменте.
шпаргалка, добавлен 22.12.2008Вклад различных школ в развитие управленческой мысли. Анализ внешней и внутренней среды организации. Оценка взаимодействия подсистем и функции управления. Социально-психологические методы менеджмента. Направления совершенствования систем управления.
отчет по практике, добавлен 15.11.2013Этапы развития теории и практики менеджмента. Менеджмент: управление в условиях рынка. Классическая поведенческая школа управления. Шесть видов деятельности (функций) для организации. Модели менеджмента (японская, американская), функции менеджмента.
краткое изложение, добавлен 05.05.2009Итоги первой попытки применения психологического анализа к практическим задачам производства. История становления и концепции школы человеческих отношений. Содержание и значение Хоторнского эксперимента. Развитие теории лидерства и стилей руководства.
контрольная работа, добавлен 10.01.2013Определение термина "параллельная власть" и ее роль в современном обществе. Элементы концепций научного менеджмента, которые использовались в работах представителей классической школы. Признаки патримониальной бюрократии, отличающие ее от рациональной.
контрольная работа, добавлен 21.12.2013Этапы и направления становления и развития школы научного управления, ее выдающиеся представители и направления исследований. Универсальные принципы управления Файоля, их содержание и принципы применения. Школа поведенческих наук и потребности по Маслоу.
презентация, добавлен 09.11.2015Аннотации теоретических источников по менеджменту. Опыт ведения бизнеса и осуществления менеджмента. Школы научного менеджмента. Проблема изучения истории американской модели менеджмента. Идея стратегического управления и планирования в организации.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Биографический путь А.А. Богданова, его основные работы и их анализ. Школа всеобщей организационной науки: особенности ее возникновения, основные положения и развитие. Характеристика основного вклада Богданова в школу всеобщей организационной науки.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Предмет и метод науки управления. Сущность и принципы менеджмента, его понятия, задачи и виды. Методология и функции менеджмента. Основы системного подхода в управлении. Развитие управления как науки. Методологические основы менеджмента в Казахстане.
лекция, добавлен 22.12.2010Зарождение и развитие школы человеческих отношений в 1927-1932 гг. Основные стратегии поведения менеджера в конфликтных ситуациях. Особенности сетевого построения, область применения, преимущества и недостатки дивизиональной структуры управления.
контрольная работа, добавлен 30.01.2014Основные подходы в истории менеджмента. Понятия менеджмента и менеджера. Суть и характерные черты современного национального менеджмента. Общее и различия между российским и западным управлением. Проблемы русской школы управления, перспективы развития.
курс лекций, добавлен 15.01.2012Эволюция стратегического менеджмента и деятельность школы научного управления. Принципы управления Анри Файоля: разделение труда, полномочия, ответственность, корпоративный дух и справедливость. Методы и модели выбора конкурентных маркетинговых стратегий.
контрольная работа, добавлен 11.07.2011История, сущность и содержание принципов управления, главные этапы эволюции менеджмента. Фредерик Уинслоу Тейлор - основатель и разработчик идей научного управления. Формирование стилей современного руководителя, условия эффективности принятия решений.
курсовая работа, добавлен 15.02.2012Мотивация труда как одна из функций менеджмента: теории и школы. Анализ состояния функции мотивации в управлении ОАО "Ливгидромаш": технико-экономическая характеристика, анализ финансового состояния, взаимосвязь организационной культуры и мотивации.
курсовая работа, добавлен 23.08.2011Исходные положения и принципы "неоклассической" школы (школы человеческих отношений) в теории менеджмента, ее сходства и различия от поведенческой теории. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Научные идеи представителей гуманистических школ.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011Понятие управления качеством, эволюция мировой системы менеджмента. Основные положения и преимущества японской школы управления качеством. Опыт управления качеством в США. Особенности формирования и развития американской школы управления качеством.
курсовая работа, добавлен 17.12.2011Процесс и система управления предприятием. Характеристика основных целей и задач менеджмента. Изучение принципов формализации процесса управления и методов решения современных задач управления. Анализ идей П.Ф. Друкера - основателя эмпирической школы.
реферат, добавлен 15.06.2010Сущность менеджмента и его эволюция. Элементы и уровни процесса управления. Основные школы управления. Взаимосвязь внешней и внутренней среды, принципы и методы управления, особенности управления персоналом и процесс принятия управленческих решений.
курс лекций, добавлен 12.04.2013Определение сущности содержания менеджмента как научного направления и практических принципов управления на предприятии. Классификация и разновидности менеджмента по различным признакам. Менеджмент и организационное развитие в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Генри Форд - основатель компании "Ford Motor". Зарождение идей управления. Развитие управления как области знаний. Представители доклассических взглядов управления и направления научного управления. Идеи в области системы вознаграждений Бэббиджа.
реферат, добавлен 22.12.2009