Формирование диалоговой речи у детей с нарушением слуха
Характеристика связной диалогической речи и ее особенности, особенности диалогической речи детей младшего школьного возраста в норме и при нарушении слуха. Опыт инклюзивного обучения и коррекционной работы по формированию диалогической речи детей.
Подобные документы
Психолого-лингвистические основы и проблемы развития связной речи детей в теории и практике дошкольного образования. Содержание и методика экспериментальной работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием картин.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Развитие синтаксической составляющей речи в онтогенезе. Психолого-педагогические особенности дошкольного возраста. Психолингвистические характеристики устной речи младших школьников. Формирование познавательных способностей в процессе обучения детей.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016- 78. Особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Анализ особенностей развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в сравнении с нормально развивающимися детьми. Разработка методических рекомендаций для преподавателей по развитию связной речи в процессе трудовой деятельности.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017 Механизмы и проявления речевых нарушений при детском церебральном параличе, психолого-педагогические особенности у детей с данной патологией. Методы изучения, формирования диалогической формы у детей с системным недоразвитием языковых и речевых средств.
дипломная работа, добавлен 07.10.2017Специфические особенности речи детей с общим недоразвитием речи. Описания нарушений морфологической системы языка и синтаксиса. Анализ системы логопедической работы по формированию грамматической стороны речи при III уровне общего недоразвития речи.
дипломная работа, добавлен 05.07.2015Анализ диалогической речи: цели, задачи и содержание. Культурно-досуговая деятельность как средство формирования навыков диалогического общения у детей младшего школьного возраста при обучении иностранному языку. Технология обучения и система упражнений.
курсовая работа, добавлен 16.03.2011Анатомо-физиологическая характеристика нарушений слуха. Патология слуха и причины стойких нарушений. Взаимосвязь слухового и вестибулярного анализаторов. Особенности психофизического развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха.
контрольная работа, добавлен 11.05.2009Характеристика процесса развития умений диалогической речи. Пути обучения диалогу и используемые в их рамках опоры. Понятия групповой и фронтальной работы на уроке. Особенности организации групповой работы на уроке. Организация работы в малых группах.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Понятие, формы, виды и свойства связной речи. Изучение методических основ организации работы по развитию связной речи у учащихся младших классов. Значение устного пересказа и письменного изложения в развитии связной речи детей на дополнительных уроках.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Сущность диалогической речи как речевой деятельности. Психологические особенности учащихся. Состояние проблемы разработки и применения учебно-коммуникативных ситуаций в теории и практики обучения английского языка в средней школе. Методика В.П. Кузовлева.
дипломная работа, добавлен 23.11.2014Исследование развития речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Характеристика этапа эксперимента для выявления уровня развития познавательных способностей у детей. Анализ разработки занятий для повышения познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Характер речевого развития детей с нарушением интеллекта. Особенности овладения синтаксической стороной речи. Использование речи как регулятора поведения. Освоение навыков письменной речи. Коррекционная работа по формированию звукового анализа и синтеза.
курсовая работа, добавлен 25.06.2008Содержание коррекционно-развивающих логопедических занятий по формированию связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Диагностика речи детей старшего дошкольного возраста, эффективность использования средств устного народного творчества.
дипломная работа, добавлен 13.05.2015Особенности развития познавательного интереса у детей 6-7 лет, развивающихся в норме и с нарушением речи, педагогические условия их развития. Выявление уровня сформированности и система коррекционно-педагогической работы у детей с нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 17.02.2015Особенности развития связной речи у детей в условиях нормального речевого развития. Представления о связной речи в лингвистике. Рекомендации, направленные на формирование и развитие связного описательного рассказа дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Проблема трудностей обучения детей с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Формирование общей способности к учению. Специфика коррекционной работы. Формирование интонационной выразительности речи.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Содержание коррекционно-логопедической работы с детьми с нарушением письменной речи. Теоретический подход к процессу развития речи у детей с дисграфией. Анализ процесса нарушения письменной речи в современной отечественной и зарубежной литературе.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Развитие связной письменной речи у умственно отсталых детей. Характеристика психофизиологического состояния учащихся с нарушением интеллектуального развития старшего возраста. Сущностные особенности развития речи умственно отсталых школьников.
дипломная работа, добавлен 06.10.2006Развитие речи у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта, их клиническая характеристика. Функции речи и их нарушения у детей с умственной недостаточностью. Коррекционная помощь дошкольникам с умственной отсталостью. Методики развития речи.
презентация, добавлен 13.06.2010Становление лексико-грамматической системы у детей в норме и с общим недоразвитием речи. Характеристика нарушения лексико-грамматической стороны речи при ОНР. Выявление нарушений лексико-грамматического строя речи у детей, разработка методов коррекции.
курсовая работа, добавлен 22.09.2010Понятие, основные функции и виды речи. Физиологические основы речевой деятельности человека. Развитие речи детей в онтогенезе. Особенности и приёмы развития устной и письменной речи младших школьников. Методы исследования уровня речевого развития детей.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012Основные задачи речевого развития. Обогащение знаний и представлений дошкольников об окружающих их предметах и явлениях быта, о повседневной жизни, о природе. Развитие диалогической и инициативной речи во взаимодействии со взрослыми и сверстниками.
презентация, добавлен 04.05.2016Проблемы изучения фонетико-фонологической системы у детей. Онтогенез общения в норме и патологии. Характеристика фонетико-фонематического недоразвития речи. Система обучения и воспитания детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Классификация, происхождение глухонемоты. Статистические данные о глухонемоте. Лечение, профилактика глухонемоты. Современные методы обучения глухонемых. Аспекты формирования звуковой речи. Психология развития речи у глухого. Обучение звуковой речи.
курсовая работа, добавлен 28.02.2011- 100. Проблемы развития грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень)
Особенности развития грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушением речи III уровня. Диагностическое исследование и особенности коррекционно-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 22.06.2011