Музыкотерапия в работе с детьми с ограниченными возможностями
История возникновения музыкотерапии как средства воздействия на организм человека. Ее применение в коррекционной и лечебной педагогике. Оценка эффективности коррекционной программы по развитию детей с нарушением зрения в процессе музыкальной деятельности.
Подобные документы
Понятие и виды, структура и распространенные педагогические методы формирования общеучебных навыков. Лего-конструирование и программирование в работе со школьниками с ограниченными возможностями здоровья, особенности и возможности его использования.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Российская дефектологическая наука. Цели коррекционной педагогики. Результаты дефектологических исследований. Воспитание и обучение школьников с отклонениями в развитии. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения подростков.
контрольная работа, добавлен 31.07.2009Теоретические исследования проблемы координации и пространственной ориентации. Основные направления коррекционной логопедической работы по формированию оптико-пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушением письменной речи.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Направления деятельности практического психолога в образовательном учреждении. Комплексная психологическая диагностика детей на феномен агрессии, невроза и уровня тревожности. План коррекционной работы с детьми и родителями для предотвращения проблем.
отчет по практике, добавлен 10.09.2010Характеристика общего недоразвития речи (ОНР) как системного речевого нарушения. Теоретический аспект развития коммуникативной деятельности детей дошкольного возраста с ОНР, их психолого-педагогическая характеристика. Уровни коррекционной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Нейропсихологический подход к изучению двигательной памяти человека. Особенности двигательной сферы у детей с церебральным параличом. Содержание и основные методики коррекционной работы по развитию двигательной памяти у детей с церебральным параличом.
дипломная работа, добавлен 31.10.2014Обучение в специальной (коррекционной) школе для детей с задержкой психического развития. Основные функции проверки и оценка знаний, умений и навыков учащихся. Сущность фронтального и уплотненного опроса. Проверка выполнения детьми домашних заданий.
реферат, добавлен 06.02.2012Классификация нарушений зрения у детей, их клиническая картина и факторы риска развития. Принципы и подходы к диагностированию заболеваний данной сферы. Особенности обучения и развития детей с нарушением зрения, его влияние на развитие личности.
презентация, добавлен 03.05.2016Повышение качества жизни людей с ограниченными возможностями, коррекция нарушений их развития и социальной адаптации. Модернизация и гуманизация специального образования. Формирование жизненных компетенций воспитанников детских домов-интернатов и школ.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Характеристика особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, причины их возникновения. Особенности организации учебной деятельности детей с ООП, педагогические условия формирования универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Психолого-педагогическое исследование проблемы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста. Своеобразие пространственной ориентировки у детей с ограниченными возможностями здоровья, методика корректировки этой сферы.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Основные направления работы специальных дошкольных учреждений для детей с дефектами зрения. Тифлопедагог дошкольного учреждения, его функциональные обязанности, содержание, формы и методы работы. Обучающие программы для детей с нарушением зрения.
научная работа, добавлен 08.01.2008Разработка программы дополнительного образования для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с целью более успешной их адаптации к условиям инклюзивного образования. Анализ эффективности организации дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017- 89. Коррекционная работа по развитию духовно-нравственных качеств личности у младших школьников с ЗПР
Развитие духовно-нравственных качеств личности в детском возрасте. Подбор диагностических средств и изучение своеобразия духовно-нравственных качеств личности детей с ЗПР. Планирование коррекционной работы с детьми, разработка специальных занятий.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017 - 90. Творческая деятельность как средство развития воображения у детей с ОНР младшего школьного возраста
Особенности формирования воображения у младших школьников с ОНР. Связь творческой деятельности детей с формированием воображения. Организация, методы и содержание коррекционной работы по развитию воображения у младших школьников с ОНР 2-3 уровня.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010 Социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья. Развитие детского и юношеского спорта как одного из институтов социализации лиц с нарушением слуха. Обзор направлений спортивной деятельности, в которых участвуют лица с нарушением слуха.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Исследование развития творческих способностей детей с особыми образовательными потребностями. Разработка системы кружковых занятий для детей коррекционной школы на основе природного материала, учитывающей психолого-педагогические особенности учащихся.
дипломная работа, добавлен 08.10.2010Специфика воспитания детей-инвалидов состоит в преимущественно коррекции. Физическая культура имеет большие возможности для коррекции и совершенствования моторики. Большое число физических упражнений дает возможность их выбора для коррекционной работы.
реферат, добавлен 20.04.2008Формирование социальной политики по отношению к лицам с нарушениями слуха в различных странах. Критерии преодоления трудностей вхождения ребенка в систему социальных отношений. Условия успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Анализ психолого-педагогических особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы родителей, имеющих ребенка-инвалида. Изучение моделей и стилей семейного воспитания и общения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии.
дипломная работа, добавлен 26.10.2010Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием. Формирование фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Логопедическая работа по развитию фонематического восприятия у детей.
дипломная работа, добавлен 08.03.2009Общее понятие категории дети-инвалиды (ДЦП), анализ данной проблемы в трудах отечественных и зарубежных ученых. Психолого-педагогическая реабилитация и социальная адаптация детей с детским церебральным параличом в условиях социозащитного учреждения.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Характеристика связной диалогической речи и ее особенности, особенности диалогической речи детей младшего школьного возраста в норме и при нарушении слуха. Опыт инклюзивного обучения и коррекционной работы по формированию диалогической речи детей.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения. Развитие зрительного восприятия слепых с остаточным зрением, использование его в процессе обучения. Наглядность - элемент образовательного процесса, виды наглядных пособий и требования к ним.
контрольная работа, добавлен 19.10.2009Музыка как средство борьбы с "расщеплением". Восприятие мозгом возбуждения слуховых рецепторов в процессе слушания музыки. Оздоровление организма. Влияние гармоничных и дисгармоничных звучаний. Биоритмы организма в течение суток. Рекомендуемая музыка.
реферат, добавлен 14.12.2013