Схема інтерпретації розповідей дитячого апперцептивного тесту
Суть дитячого апперцептивного тесту. Проблема витягу корисної інформації з масиву даних, інтерпретація в уявленнях Г. Меррея. Схема аналізу проективної розповіді С. Томкінса та Л. Беллака. Аналіз проективної розповіді за аналогією з аналізом сновидінь.
Подобные документы
Основні методи запам’ятовування інформації, їх сутність і особливості, характеристика та відмінні риси, порядок визначення ефективності. Критерії вибору того чи іншого методу запам’ятовування, властиві конкретній особі. Аналіз методу "Алгоритм абзацу".
реферат, добавлен 05.05.2009- 77. Цілі Арт-терапії
Показання для проведення арт-терапії. Діагностична функція казкотерапії. Актуалізація візуальних, аудіальних, кінестетичних відчуттів. Колективна робота в малих групах. Метод проективного малювання. Фактор інтерпретації і вербального зворотнього зв'язку.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015 Теоретичний аспект дослідження проблеми толерантності та шляхів її формування. Ефективність засобів масової інформації в системі соціального формування особистості. Емпіричне дослідження особливостей впливу преси на розвиток толерантності у студентів.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Поняття соціальної установки як психологічного процесу у зв'язку із соціальними цінностями. Пояснення соціально-психологічних процесів на індивідуальному і груповому рівнях. Інтерпретації установки в різних теоретичних схемах індивідуального поводження.
реферат, добавлен 11.10.2010- 80. Особливості проявів творчого мислення підлітків залежно від розвитку ціннісної сфери особистості
Аналіз даних специфіки ціннісної сфери сучасних підлітків, особливостей розвитку їхнього творчого мислення у різних системах навчання: традиційній та розвивальній Ельконіна-Давидова. Вивчення психологічних підходів до проблеми творчого мислення.
статья, добавлен 11.10.2017 Уява як психічний процес, що полягає у створенні людиною нових образів, уявлень, думок на базі її попереднього досвіду, її загальна характеристика та значення. Функції уяви старшокласників. Методика дослідження уяви у старшокласників, аналіз результатів.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Дослідження питання метафоричного перетворення текстової інформації в образно-графічне зображення. Мовленнєві й зорові інтелектуальні інформаційні технології. Розробка зразку образного комп’ютера, що інтегрує базові інтелектуальні інформаційні технології.
реферат, добавлен 24.04.2012Теоретичний аналіз впливу хронічних захворювань на психіку людей середнього віку. Основні принципи психологічного аналізу змін психіки у хворих хронічними захворюваннями. Емпіричне вивчення особливостей мислення та сприймання хворих та здорових людей.
курсовая работа, добавлен 24.03.2009Підготовка і проведення експериментального дослідження, інтерпретація результатів, підготовка психодіагностичного висновку. Використання комплексу тестових методик. Роль психологічних факторів у розвитку захворювання та вибір адекватних методів.
лабораторная работа, добавлен 27.01.2010Особливості прояву депресивного стану у неповнолітніх. Фактори виникнення депресії у підлітків та її подолання. Емпіричне вивчення особливостей мотивації агресивної поведінки неповнолітніх. Організація та методи дослідження, інтерпретація результатів.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Понятие и общая характеристика маскированных депрессий, определение их основных причин и предпосылок, клиническая картина и симптомы. Распространенность и рост данного заболевания в современном обществе, методика его диагностирования и схема лечения.
реферат, добавлен 07.03.2013Основы применения квазиэкспериментальных планов в психологическом исследовании, разработанные в 1976 году. Схема с контрольными выборками для предварительного и итогового тестирования. Эффект Хотторна при реализации квазиэкспреиментальных планов.
презентация, добавлен 13.10.2016Суть поняття тривожності молодших школярів та теоретико-методологічний аналіз проблеми. Причини тривожності. Експериментальне визначення особистісної шкільної тривожності у дітей молодших класів. Психолого-педагогічні умови, шляхи і засоби її подолання.
курсовая работа, добавлен 15.06.2010Конфлікти та конфліктологія. Системи управління конфліктами. Прогнозування, запобігання, стимулювання, регулювання та розв’язання конфлікту. Суть інституціоналізації конфлікту. Додатковий аналіз конфлікту за допомогою експертів. Ухвалення рішення.
реферат, добавлен 30.10.2008Аналіз мовленнєвих засобів створення напруження, використаних у кінострічках А. Хічкока. Прояв існування та функціонування емоції страху у фільмах жахів, трилерах та хорор-фільмах британського режисера. Суть ефекту тривожного та напруженого очікування.
статья, добавлен 19.09.2017Суть, функции и структура воли - способности человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия. Произвольные и непроизвольные действия. Мотивационная теория воли. Воспитание дисциплинированности.
презентация, добавлен 26.01.2012История возникновения психоанализа, его сущность и основные идеи. Экспериментальные разработки понятия бессознательного в работах Фрейда, Юнга и Лакана. Схема психосоциального развития личности. Психоаналитически ориентированные методы тестирования.
курсовая работа, добавлен 05.10.2012Особенности подросткового возраста, формирование самооценки. Характеристика типичных проблем подростка: отделение от семьи, половая идентификация и сексуальность, общение со сверстниками. Схема проведения психологического консультирования подростков.
реферат, добавлен 29.03.2010Способность человека чувствовать запахи. Анатомическое строение обонятельной системы. Комбинаторная схема для идентификации одорантов и кодирования сигнала. Психологические аспекты обоняния. Восприятие феромонов, два основных типа: релизеры и праймеры
реферат, добавлен 23.02.2009Четыре исходные эмоции: радость, страх, гнев и удивление. Три стадии проявления аффекта, схема различительных признаков физиологического и патологического аффектов. Социально обусловленные причины страха, этапы в развитии стрессового состояния.
контрольная работа, добавлен 16.02.2011Три класи неусвідомлюванних процесiв. Властивість, навички та відмiннiсть від автоматичних дій. Біхевіористська схема механізмів. Поняття "установка" в психології. Помилки першого типу (контрастнi ілюзії установки) та другого - асимілятивнi ілюзії.
реферат, добавлен 18.07.2010Понятие и зарождение дыхательных психотехник. Разновидности дыхательных психотехник. Практика использования дыхательный техник и упражнений. Схема мобилизующего дыхания. Снятие усталости и борьба с раздражительностью. Разрешение назревающего конфликта.
контрольная работа, добавлен 16.12.2010Визначення понять "спілкування", "стилі спілкування" та "саморегуляція". Суть та стилі спілкування. Суть саморегуляції як можливої детермінанти становлення стильових особливостей спілкування. Компоненти структури спілкування. Виявлення ступеня виразності.
курсовая работа, добавлен 11.10.2015- 99. Влияние детско-родительских отношений на становление различных сторон личности ребенка-дошкольника
Характеристика, условия и принципы семейного воспитания. Семья как ведущий фактор формирования личности ребенка. Проблема неполных семей и несчастные дети. Суть детско-родительских отношений и влияние отношений между родителями на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.08.2009 Методы индивидуальной психотерапии, ее инструменты, критерии. Принципы построения психотерапевтических отношений, эффективность их при решении проблем межличностного характера Схема онтотерапевтического процесса. Сопротивление при сеансе. Формы трансфера.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015