Емоційна експресивність у невербальній поведінці вчителя
Теоретичні та прикладні дослідження емоційної експресивності, ступінь дослідження поняття в психологічній літературі. Психологічні особливості невербальної поведінки та комунікації, її прояви. Експеримент по вивченню емоційно-експресивної поведінки.
Подобные документы
Порядок присудження наукових ступенів та присвоєння вчених звань. Вимоги до дисертації та технологія її написання. Методи, що застосовуються на емпіричному та теоретичному рівнях досліджень. Схема наукового дослідження та організація творчої діяльності.
учебное пособие, добавлен 06.07.2009Психологічний аналіз професійної діяльності педагога дошкільної ланки освіти. Особливості самоактуалізації педагога, підходи до визначення мотивації. Емпіричне дослідження соціально-психологічних детермінант самоактуалізації фахівців дошкільної освіти.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013Для розбудови нового суспільства потрібні цілеспрямовані, енергійні, всебічно розвинуті особистості. Дослідження наявності розуміння поняття волі й вольових якостей дітьми 3 класу. Підготовка дитини до майбутнього тривалого саморозвитку і самовиховання.
дипломная работа, добавлен 20.05.2009Викладання і виховна робота як основні види сучасної педагогічної діяльності. Педагогічні здібності – це сукупність психічних особливостей вчителя. Поняття і структура педагогічного таланту, його методичні основи та напрями професійного вдосконалення.
курсовая работа, добавлен 24.12.2014Дослідження змісту декоративно-зображувальної діяльності дошкільників різних вікових груп в дитячому садку за мотивами українських народних промислів. Методика проведення занять з розвитку емоційно-естетичного ставлення дітей до оточуючого світу.
курсовая работа, добавлен 18.07.2011Удосконалення рівня професійної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів як один із основних напрямів реформування сучасної системи освіти. Характер і особливості педагогічної діяльності. Компонентний склад компетентності вчителя.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014- 107. Освітні технології
Історія виникнення освітньої технології. Концептуальні положення. Мета і завдання дослідницької технології. Понятійний апарат: пізнання, дослідження, метод, спостереження, порівняння. Зміст технології. Вимоги до особистості вчителя. Конспекти уроків.
реферат, добавлен 29.10.2007 Педагогічна освіти України-тенденції до інтеграції в європейський освітній простір. Технологічна культура як складник професійності вчителя. Фахова досконалість сучасного вчителя. Актуалізація проблеми культури особистості та культурних цінностей.
реферат, добавлен 25.10.2008Функції експерименту в науковому пізнанні. Аналіз взаємодії теоретичного та експериментального методів у шкільному навчанні. Основні вимоги до шкільного демонстраційного експерименту та етапи підготовки вчителя до уроку з використанням демонстрації.
курсовая работа, добавлен 24.01.2011Теоретичні основи використання нових інформаційних технологій в початковій школі. Вплив комп’ютера на психічне і фізичне здоров’я дитини. Проблеми та шляхи їх вирішення. Методичні рекомендації щодо використання НІТ в роботі вчителя початкових класів.
курсовая работа, добавлен 17.06.2009Поняття "творчий розвиток особистості". Психологічні механізми, вікові особливості та функціональні компоненти творчої діяльності молодших школярів. Творчо-розвивальні можливості засобів трудового навчання у початковій школі, його критерії та рівні.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Теоретичні основи дикції як компонента техніки мовлення у молодших школярів. Зміст та завдання розвитку дикції у початковій школі. Особливості артикуляції голосних і приголосних звуків. Робота вчителя початкових класів над усуненням вад вимови в учнів.
дипломная работа, добавлен 24.09.2009Проблема пізнавального інтересу у психолого-педагогічній літературі, теоретичний аспект вивчення фразеології. Лінгводидактичні принципи організації фразеологічної роботи в початковій школі на уроках української мови, мета експериментального дослідження.
магистерская работа, добавлен 23.11.2009Психолого-педагогічне поняття "дидактична гра". Історія виникнення ігор та їх використання в початковій школі. Застосування ігрової діяльності на уроках основ безпеки життєдіяльності в процесі ознайомлення дітей з правилами безпечної поведінки в побуті.
курсовая работа, добавлен 11.09.2014Характеристика різних підходів до визначення сутності проблеми та готовності до творчості дітей дошкільного віку, представлених у психологічній і педагогічній літературі. Розгляд послідовності та завдань творчого пошуку, оцінка перспектив його розвитку.
статья, добавлен 27.08.2017Психологічний клімат на уроці англійської мови. Особливості взаємодії вчителя та учня на уроці англійської мови. Демонстрації ефективних способів досягнення оптимальних результатів учнів у вивченні англійської мови, форми співпраці вчителя і учня.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016Поняття та формування інформаційної культури молодших школярів. Педагогічна сутність елементів комп’ютерної грамотності учасників навчально-виховного процесу. Мовна культура молодших школярів на уроках інформатики. Ігри "Віднови слово" та "Анаграма".
курсовая работа, добавлен 20.04.2013Поняття мотивації та мотиви навчання. Опис процедури проведення дослідження особливостей мотивації студентів та використаних методик. Особливості формування позитивних навчальних мотивів, особистих якостей майбутнього спеціаліста та дійових цілей.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Педагогічна техніка як уміння педагога перетворювати власний зовнішній, внутрішній емоційно-тілесний потенціал у сукупність педагогічних прийомів. Ознаки внутрішньої техніки. Вогнища захисного збудження. Мова тіла (пантоміміка). Міжособистісний простір.
презентация, добавлен 19.12.2016- 120. Особливості адаптації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення до навчання у школі
Закономірностті розвитку дітей з мовленнєвими порушеннями. Прояви адаптації до навчання у школі дитини старшого дошкільного віку. Експериментальне дослідження адаптації дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями до навчання у школі.
дипломная работа, добавлен 26.04.2010 Предмет і завдання педагогіки. Роль вітчизняних педагогів у розвитку педагогічної думки. Емпіричні методи педагогічного дослідження. Вікові етапи розвитку особистості школяра, мета національного виховання. Самовиховання вчителя і професійна майстерність.
шпаргалка, добавлен 01.12.2010Дослідження та фізичне обґрунтування негативної дії нікотину на організм, внутрішні органи та процеси, характеристика захворювань, що викликаються дією даної отрути. Вплив нікотину та алкоголю на дитину, ступінь впливу звичок батьків на її розвиток.
реферат, добавлен 13.06.2011Проблема творчої обдарованості дітей в соціально-педагогічній і психологічній літературі. Діагностика сформованості творчих здібностей обдарованих учнів третіх класів ЗОШ № 23 м. Суми. Опис методів розвитку творчої обдарованості молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 14.07.2011Цілеспрямована взаємодія учня і вчителя. Методики використання ігрових ситуацій у навчанні економіці. Впровадження активних методів навчання, суть ігрових методів. Дослідження методу "Ділова гра". Приклад проведення ділової гри на уроці економіки.
реферат, добавлен 31.08.2010Поняття, особливості, види ігор та їх характеристика. Дослідження впливу ігрової діяльності на формування особистості молодшого школяра. Організація літнього відпочинку дітей в дитячих оздоровчих таборах. Вплив рухливих ігор на фізичний розвиток дітей.
курсовая работа, добавлен 07.02.2015