Использование литературных произведений в музыкальной работе с детьми с отставанием в развитии
Связь литературы и музыки на уроках в коррекционной школе. Использование литературы на уроках музыки. Музыка и литература на праздниках и развлечениях. Знакомство с музыкальными терминами через литературное слово. Влияние музыки и литературы на человека.
Подобные документы
Уровень и масштаб инновации, ступень обучения, на которой она осуществляется. Методическое обеспечение развития творческой активности школьников. Теоретическая и практическая база инновационного опыта, применяемого в учебной деятельности на уроках музыки.
реферат, добавлен 05.04.2014Интерактивное обучение как совокупность технологий. Групповая и кооперативная формы деятельности на уроке. Преимущества интерактивного урока литературы. Структура урока и оценивание деятельности учеников. Технология коллективно-группового обучения.
курсовая работа, добавлен 18.11.2013Теоретические основы преподавания музыки в общеобразовательной школе. Особенности джаза как музыкального стиля, его воспитательный потенциал. Восприятие детьми джазовой музыки на уроке. Разработка плана-конспекта урока, анализ его результативности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011Особенности влияния музыки на развитие творческой деятельности детей. "Щелкунчик" П. Чайковского как оптимальное музыкальное произведение для беседы. Знакомство с гениальным русским композитором Чайковским. Путешествие с детьми в мир музыки Чайковского.
практическая работа, добавлен 22.06.2012Драма как межвидовая художественная форма и разновидность литературы. Методические подходы к преподаванию драмы в школьном курсе литературы. Технология использования игровых интерпретаций при изучении драмы в школе на примере пьесы М. Горького "На дне".
дипломная работа, добавлен 08.09.2016Личностно-ориентированный подход к образовательному процессу в условиях интегрированного урока музыки в 1-4 классах по программе С.Л. Долгушина "Мир музыки". Использование методов, основанных на поли- и монохудожественном подходе к процессу обучения.
дипломная работа, добавлен 18.11.2011Способы организации духовно-нравственного мира в различных эпохах композиторов, актуальность современных методических принципов и подходов к вопросам данной сферы. Особенности духовной музыки и оценка ее роли в воспитании школьников, анализ динамики.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности применения словесных методов обучения на уроках чтения и литературы. Исследование влияния данных методов на развитие психических процессов и аналитико-синтетическую деятельность ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011Модель-основа как один из приемов работы над сочинением на уроках русского языка и литературы. Анализ стихотворения при подготовке к написанию сочинения по лирическим произведениям. Методика применения и особенности использования схем-моделей на уроке.
доклад, добавлен 02.07.2013Развлечения как форма организации педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Место музыки в дошкольном воспитании. Основная цель музыкальных развлечений - обогащение ребенка новыми музыкальными впечатлениями и переживаниями.
курсовая работа, добавлен 17.08.2015Цель уроков литературы в школе. Приобщение учеников на уроке литературы к миру науки, искусства и творчества. Методика подготовки преподавателя литературы к уроку. Приминение различных форм при обучении: эвристическая беседа, комментарии, пересказ.
методичка, добавлен 20.04.2009Литература как культурно-исторический феномен. Характеристика программ по литературе для старших классов, стандарты изучения современной литературы. Методы и приёмы преподавания современной литературы в школе, особенности составления конспектов уроков.
дипломная работа, добавлен 03.02.2012Содержание преподавания литературы о ВОВ в 8-9 классах. Особенности изучения эпических и лирических произведений о войне в школе. Конспект урока по повести Воробьева "Убиты под Москвой". Материалы по внеклассной работе к теме ВОВ в русской литературе.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Формирование у учащихся понятия "Франция" с помощью рассказа о французской музыке, литературе, балете и живописи. Приобщение учащихся к культуре страны на уроках языка. Изучение особенностей художественного кругозора и предпочтений детей разного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015Знакомство с творчеством П.И. Чайковского в младших классах ДМШ. Биография великого композитора. Первичный анализ его музыкальных произведений. Изучение построения музыки. Анализ музыки увертюры "Ромео и Джульетта". Понятие программного произведения.
контрольная работа, добавлен 14.09.2011Возрастные особенности музыкального развития детей раннего и дошкольного возраста. Роль слушания музыки во всестороннем развитии детей, анализ репертуара программы раздела слушания музыки по возрастным группам и самостоятельность деятельности ученика.
реферат, добавлен 27.05.2012Обзор сочинений музыкального авангарда в существующих программах по музыке. Авангард в различных видах искусства и его основные проявления. Разработка методических рекомендаций для урока музыки в общеобразовательной школе по теме "Музыкальный авангард".
дипломная работа, добавлен 12.08.2017Художественно-изобразительная наглядность на уроках литературы. Виртуальная экскурсия - одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы. Интеграции музейного и литературного пространства на примере урока по роману М. Булгакова.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Аспекты изучения взаимосвязи национальных литератур. Актуальность изучения творчества Шекспира на уроках литературы в средней школе. Образ Гамлета в духовных и художественных исканиях русских писателей. Интерпретация трагедии в творчестве М. Цветаевой.
курсовая работа, добавлен 27.06.2012Цель, воспитательные, образовательные и развивающие задачи урока музыки. Ход работы и вступительная беседа учителя. Роль звуков и неразрывная связь музыки с жизнью. Основной смысл песни "Где музыка берёт начало?", распевание и разучивание ее по фразам.
контрольная работа, добавлен 10.12.2011Возможность начального обучения в развитии творческой активности младших школьников. Использование системы творческих упражнений на уроках литературного чтения по программе Руднева и Бунеевой. Составление плана урока по разделу "Сказочные человечки".
курсовая работа, добавлен 16.04.2013Роль литературы в формировании человека. Методика преподавания русской литературы ХХ века в 5-7 классах средней школы на примере произведения Набокова "Обида". Разработка системы изучения отдельных произведений писателей в условиях классного коллектива.
курсовая работа, добавлен 01.10.2008Особая миссия казахской литературы как учебного предмета - воспитание духовно-нравственных личностей, приобщение школьников к процессу развития художественной мысли родного народа. Программа изучения литературного наследия казахских писателей в школе.
реферат, добавлен 13.10.2011Категориальный анализ и психологическая теория деятельности. Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах. Концептуальные положения игровых форм обучения. Составление дидактических игр по принципу самообучения.
курсовая работа, добавлен 30.12.2010Психолого-педагогический аспект восприятия музыкального произведения младшими школьниками. Методические особенности работы над музыкальным образом на уроках музыки. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014