План урока и перспективное планирование
Понятие "документ", основные функции, признаки, свойства, классификация. Лингвистические особенности делового документа. Документные и лингвистические характеристики плана урока. Документные и лингвистические характеристики тематического планирования.
Подобные документы
Исследование понятия современного урока, характерных признаков, функций и целей занятия. Анализ методов педагогического планирования, проекта урока-образа, подготовленного с помощью поурочных планов в 3 классе по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной.
курсовая работа, добавлен 08.12.2011Инновационный урок как современная форма проведения урока профессионального обучения в колледже. Планирование деловой игры "Я кассир". План-конспект деловой игры на уроке по теме "Учет движения денежных средств в кассе и на расчетном счете в банке".
дипломная работа, добавлен 07.06.2015Урок как форма организации учебной работы в школе и часть педагогического процесса. Характеристика частей, составляющих урок. Требования к уроку, виды оценки знаний. Дополнительные формы урока, особенности его тематического, поурочного планирования.
презентация, добавлен 10.01.2015Понятие и принципы художественной обработки материалов, особенности методики преподавания соответствующего раздела в 8 классе. Календарно-тематическое планирование проведения занятий в области "Технология". Разработка плана урока, его содержание.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Определение уровня подготовленности учителя физической культуры к уроку. Разработанность плана-конспекта и правила подготовки условий проведения урока. Характеристика видов деятельности занимающихся на уроке. Педагогическое мастерство преподавателя.
реферат, добавлен 15.03.2012Урок как основная форма организации обучения, его классификация и разновидности, отличительные особенности, формы и типы проведения. Функциональная характеристика современного урока. Степень влияния урока на развитие познавательных процессов учащихся.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Протокольная запись урока, его этапы, содержание, цели, план и деятельность учителя и учеников, вид доски и готовность к занятию. Внимание учащихся на уроке, восприятие учебного материала, мышление и значение памяти в познавательной деятельности.
практическая работа, добавлен 19.01.2010Принцип распределения часов по разделам и темам программ. Анализ учебного комплекса под редакцией В.В. Бабайцевой: основные функции учебника; структура; способы подачи теории. Основные структурные элементы урока. Конспект урока в девятом классе.
контрольная работа, добавлен 22.12.2010Общая характеристика поурочного тематического планирования учебного материала для урока физики. Анализ темы "Давление твердых тел, жидкостей и газов": цели, понятия, законы, выводы. Знакомство с Законом Паскаля и особенности давления в жидкости и газе.
курсовая работа, добавлен 08.08.2011Урок как форма организации учебной работы. Недостатки традиционного урока. Развитие обучающихся на уроке. Состав современного содержания образования и род требований к уроку. Направления совершенствования урока. Степень мастерства учителя на уроке.
реферат, добавлен 22.12.2011Проблема активности личности в обучении. Отличительные черты имитационных занятий. Нетрадиционные формы урока как активные методы обучения иностранному языку, их виды и значение. Методическая разработка по организации урока-праздника "Рождество".
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Описание урока по применению частицы "не" с именами существительными, условия выбора слитного и раздельного написания. План проведения урока и используемые методики. Примеры употребления частицы в стихотворениях и загадках. Подбор синонимов и антонимов.
конспект урока, добавлен 11.01.2011Психолого-педагогическая характеристика процесса усвоения учащимися знаний, навыков и умений. дидактические характеристики, обеспечивающие личностно-ориентированную направленность урока. Формирование и стимулирование субъектной позиции учащихся.
контрольная работа, добавлен 14.05.2011Анализ и самооценка урока как необходимый элемент педагогического творчества; процедура и уровни самоанализа. Критерии оценки урока: соблюдение принципов обучения, построение учебного процесса, оптимальность задач, рациональность форм и методов обучения.
контрольная работа, добавлен 16.09.2013Основы проектирования урока теоретического обучения в ПУ. Общий алгоритм педагогического проектирования. Фронтальная, групповая и индивидуальная работа с учащимися на уроке. Проектирование урока материаловедения по теме "Инструментальные стали".
курсовая работа, добавлен 04.04.2008История создания и развития МБОУ "Кош-Агачская СОШ имени В.И. Чаптынова". Административная структура учебного заведения, методическое обеспечение учебного процесса. Особенности тематического планирования предмета. Конспект контрольного урока по рисунку.
отчет по практике, добавлен 12.12.2014Психолого-лингвистические особенности аудирования. Субъективные трудности, связанные с индивидуально-возрастными особенностями слушателей. Зависимость аудирования от условия восприятия. Стадии работы при аудировании текста, их подготовка и организация.
курсовая работа, добавлен 16.11.2013Анализ урока как функция управления школой, его психологические основы и техника подготовки и проведения. Посещение и анализ урока администрацией школы. Схемы и алгоритмы наблюдения и анализа уроков в гимназии № 37 (на примере завуча С.Д. Байрамбековой).
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Лингвистические и психолого-педагогические основы письменной речи. Трудности письма и их преодоление у одного ученика из коррекционного класса. Тренировочные упражнения и игры, используемые во 2-3 классах для предупреждения дисграфических ошибок.
курсовая работа, добавлен 03.11.2011Педагогические и лингвистические основы исследования. Особенности изучения многозначных слов в начальной школе. Упражнения с многозначными словами на уроках русского языка как средство совершенствования словаря младших школьников. Констатирующий срез.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Планирование учебных занятий с использованием листов рабочей тетради. Подготовка тестирования учащихся по средствам профориентационного теста. Организация и проведение исследования учащегося, составление его психолого-педагогической характеристики.
отчет по практике, добавлен 12.01.2014Воспитание как сложный и противоречивый социально-исторический процесс передачи новым поколениям общественно-исторического опыта. Основные особенности формулировки воспитательных и развивающих целей урока производственного обучения. Мотивация учащихся.
контрольная работа, добавлен 21.08.2011Формирование предметных компетенций на уроках гуманитарного цикла. Разработка бинарного урока, в ходе которого ученики могут получить и закрепить знания по истории и литературе. Формирование собственной личности, ориентированной на достижения успеха.
разработка урока, добавлен 13.09.2010Планирование и проведение урока. Анализ урока спецтехнологии и производственного обучения. Формирование и развитие творческого мышления и внимания у учащихся. Методы работы куратора группы. Формирование понятий у учащихся о технологии рубки металла.
отчет по практике, добавлен 17.11.2011Лингвистические основы методики обучения пунктуации младших школьников. Возможности современных программ и учебников по русскому языку. Основные упражнения, направленные на формирование пунктуационного навыка, методические рекомендации работы с ними.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014