Содержание, формы и методы педагогического просвещения родителей
Исследование методов работы с родителями в дошкольном учреждении, необходимых для повышения активности родителей как участников воспитательного процесса. Современные подходы к организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения.
Подобные документы
Особенности педагогического общения классного руководителя. Функции, задачи, формы и принципы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся. Родительское собрание как форма педагогического общения учителя и родителей.
реферат, добавлен 26.06.2013Особенности взаимодействия школы и семьи. Характеристика традиционных и инновационных форм работы классного руководителя с родителями. Организация учебно—воспитательного процесса в классе. Развитие вариативной системы социально—образовательных услуг.
курсовая работа, добавлен 16.03.2016Здоровье школьников как социально-педагогическая проблема. История развития санитарно-гигиенического воспитания родителей. Содержание процесса их просвещения по здоровьесбережению детей. Результаты опытно-экспериментальной работы, проводимой в школе.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011Обобщение опыта работы муниципального дошкольного образовательного учреждения (МДОУ) "Детский сад № 11". Образование педагогического состава, основные задачи и функции МДОУ. Программа повышения квалификации специалистов. Игровые технологии, деловая игра.
контрольная работа, добавлен 19.01.2011Основные принципы дошкольного образования. Педагогическое просвещение родителей. Изучение и распространение передового опыта семейного воспитания. Повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
курсовая работа, добавлен 13.12.2016Специфика и пути взаимодействия ДОО и семьи на современном этапе. Семейный театр как способ работы с семьей и детьми. Практическое исследование взаимодействия педагогов ДОО и родителей воспитанников в приобщении детей к театрализованной деятельности.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Место здоровьесберегающих технологий в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения. Общие вопросы управления процессом здоровьесбережения в дошкольном образовательном учреждении "Центр развития ребенка - детский сад № 6 "Родничок".
курсовая работа, добавлен 02.09.2014Сущность и участники образовательного процесса. Установки и ценности педагога. Стили педагогической деятельности. Особенности управления образовательным учреждением. Обязанности классного руководителя. Формы организации взаимодействия школы и семьи.
контрольная работа, добавлен 28.04.2015Особенности и перспективы развития современной семьи. Формы и методы работы учителя с родителями учащихся. Педагогическое образование родителей, их привлечение к воспитательной работе. Влияние семьи и классного руководителя на воспитание учащихся.
контрольная работа, добавлен 05.01.2014Традиционные формы общения педагога с родителями. Групповые родительские собрания и конференции, педагогические беседы. Практическое использование нетрадиционных форм работы с родителями подготовительной группы в дошкольном учреждении №96 "Умничка".
курсовая работа, добавлен 21.10.2013Выявление и оценка уровня знаний детей, педагогов, родителей о народных и семейных праздниках, их необходимость. Условия, необходимые для совместной работы дошкольного образовательного учреждения и семьи по возрождению народных и семейных традиций.
презентация, добавлен 27.04.2015Эффективность воспитания ребенка как общая цель родителей и учителей. Работа классного руководителя с родителями: задачи, функции и основные формы. Стратегия взаимодействия с родителями (из опыта работы). Педогагический анализ творческой работы.
дипломная работа, добавлен 27.11.2008Исследование структуры и специфики основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей. Проведение квалифицированной коррекционной работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 24.10.2014Теоретические основы исследования процесса социализации детей дошкольного возраста. Характеристика условий полноценной социализации детей. Технологические основы обеспечения социализации детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ и семьи.
дипломная работа, добавлен 14.07.2010Сущность методов воспитания как механизмов взаимодействия воспитателя и учащихся, их классификация и сравнительная характеристика основных видов. Понятие, сущность, задачи, содержание, формы и классификация воспитательного (педагогического) процесса.
контрольная работа, добавлен 30.01.2010Новая философия, направления и принципы взаимодействия школы и семьи. Порядок организации взаимодействия педагогов с родителями. Содержание и формы работы с семьей, управление данным процессом, критерии оценки эффективности. Анализ ожидаемых результатов.
дипломная работа, добавлен 17.10.2014Занятия как основная форма организации экологического воспитания в детском образовательном учреждении. Взаимодействие родителей и педагогов, методика работы с семьёй. Изучение опыта взаимодействия ДОУ и семьи по экологическому образованию дошкольников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Упрямство и причины его возникновения. Диагностика пути преодоления упрямства в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи. Методы и приемы преодоления упрямства детей. Разработка рекомендаций для родителей по воспитанию упрямого ребенка.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Особенности общения дошкольников. Развитие личности у детей дошкольного возраста. Организация современного образовательного процесса в дошкольном учреждении. Роль педагога в воспитании положительного отношения у детей младшей группы к сверстникам.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Современные подходы к организации педагогического взаимодействия с семьей в период подготовки ребенка к школе, содержание данного процесса, условия и критерии оценки его эффективности. Результаты реализации программы педагогического взаимодействия.
дипломная работа, добавлен 23.02.2013Роль семьи в развитии, социализации и воспитании детей с особенностями психофизического развития. Формы совместной работы школы и семьи по воспитанию школьников. Совместная работа образовательного учреждения и семьи в условиях интегрированного обучения.
дипломная работа, добавлен 17.07.2013- 72. Модель организации сетевого взаимодействия участников образовательного процесса в начальных классах
Использование облачных технологий в проектировании информационно-образовательной среды. Организация совместной деятельности учеников, учителей и родителей, построение единой информационной системы. Эффективность ресурсного информационного потенциала.
доклад, добавлен 17.11.2016 Особенности и основные проблемы профессионального общения. Демократический и интегральный стиль взаимодействия на детей. Уровень коммуникативной компетентности педагога детского образовательного учреждения и его успешность в профессиональном общении.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Методика логопедической работы, направленной на коррекцию нарушения звукопроизношения детей дошкольного и раннего возраста. Формирование дислалии в онтогенезе. Экспериментальные методические рекомендации взаимодействия с родителями при коррекции дислалии.
дипломная работа, добавлен 28.08.2017Формирование навыков деятельности логопеда в условиях дошкольного образовательного учреждения. Правила комплектования логопедических групп, методы коррекционной работы по преодолению речевых нарушений. Пропаганда логопедических знаний среди родителей.
отчет по практике, добавлен 11.08.2016