Исследование индивидуальных особенностей развития военнослужащего
Исследование личностной направленности и свойств индивидуальных особенностей развития военнослужащего с помощью опросника Айзенка и ориентационной анкеты Б. Баса. Описание специфичности их проявления в условиях военно-профессиональной деятельности.
Подобные документы
Психологическое консультирование как вид практической деятельности психолога. Изучению профессионально значимых качеств деятельности психолога (умение слушать, эмпатия, рефлексия и наблюдательность). Тренинг развития профессиональной чувствительности.
дипломная работа, добавлен 24.04.2015Исследование личностных особенностей представителей молодежной среды. Взаимосвязь компонентов групповой идентификации с типом ориентации группы. Индивидуально-возрастные и гендерные особенности и типы социально-психологических установок "власть-свобода".
реферат, добавлен 22.03.2010Отображение в продуктах графической деятельности человека психологических особенностей их автора. Проективные психографические методы диагностики индивидуальных показателей личности. Интерпретация комплексного рисуночного теста "Дом. Дерево. Человек".
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Сущностные характеристики агрессивности: понятие, теории, виды. Специфика агрессивного поведения детей. Психолого-педагогическая характеристика статуса воспитанника детского дома. Эмпирическое исследование детерминант агрессивного поведения детей.
дипломная работа, добавлен 26.06.2011Анализ основных психологических свойств человека. Сущность и содержание исследования личности. Сравнение основных положений различных теорий формирования и развития личности. Общая характеристика теории и методики исследования типов личности Г. Айзенка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Проблемы оценки профессиональной надежности водителя транспортного средства. Методика "Диагностика психодинамических свойств личности". Требуемый уровень надежности специалиста. Психологическое сопровождение субъекта профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Выявление психологических особенностей коллективного способа обучения и их соотнесение с работой соответствующих структур головного мозга. Практическое нейропсихологическое исследование особенностей развития при обучении на коллективных учебных занятиях.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011- 108. Акцентуации характера (понятия, концепции, отличительные особенности, причины, механизмы развития)
Изучение отличительных особенностей акцентуаций характера и патологических изменений поведения личности, причин и механизмов развития, дифференциация от психопатий. Тест опросника методики определения акцентуации характера (К. Леонгард-Х. Смишек).
курсовая работа, добавлен 19.03.2015 IQ тест Ганса Айзенка: описание методики и оценка ее практической эффективности. Цветовой тест Люшера: сущность, содержание и назначение. Диагностика темперамента Айзенка. Порядок определения типа темперамента личности на основе специального вопросника.
практическая работа, добавлен 16.03.2011Социально-психологические особенности тревожных детей. Исследование эмоционально-личностной сферы и продуктивных видов деятельности ребят старшего дошкольного возраста. Изучение особенностей воображения на основе теста Е. Торренса "Неполные фигуры".
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Предмет и структура педагогической психологии. Выявление, изучение и описание психологических особенностей и закономерностей интеллектуального и личностного развития человека в условиях учебно-воспитательной деятельности, образовательного процесса.
реферат, добавлен 19.09.2009Характеристика индивидуально-личностных психологических, коммуникативных особенностей, факторов эмоциональной сферы медицинской сестры. Основные составляющие профессиональной мотивации медицинской сестры и влияние внешних и внутренних факторов на нее.
дипломная работа, добавлен 08.03.2015Понятие темперамента в системе психологических знаний. Теоретические основы конфликта. Механизмы индивидуального проявления и личностные особенности поведения. Исследование влияния темпераментальных особенностей личности на поведение в конфликте.
дипломная работа, добавлен 30.06.2014Характеристика профессиональной направленности студентов, анализ смысложизненных ориентаций. Методика эмпирических исследований взаимосвязи профессиональной направленности и смысложизненных ориентаций. Применение метода ранговой корреляции Спирмена.
дипломная работа, добавлен 12.03.2013Психическое развитие и воспитание в концепциях казахстанских психологов. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Исследование особенностей психического развития детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Характеристика образовательного учреждения "Детская музыкальная школа №1", работа психологической службы. Должностные обязанности психолога. Методика исследования особенностей отношений родителей и сверсников к детям, имеющим хронические заболевания.
отчет по практике, добавлен 28.01.2010Особенности профессиональной направленности личности, её составляющие, факторы и условия формирования, методы изучения. Анализ отношения обучающихся к учебной деятельности и выбранной профессии, ее характеристика по разным основаниям классификации.
курсовая работа, добавлен 09.07.2010Важные условия позитивного социокультурного развития ребенка. Чувство собственной ценности. Исследование уровня и особенностей социокультурного развития и социальной зрелости детей, используемые методики и тесты. Параметры детской субкультуры.
реферат, добавлен 03.09.2011Зарубежные и отечественные исследования детской психики. Подходы к развитию психики ребенка. Типы депривационной личности. Исследования родительской депривации. Экспериментальное исследование особенностей развития личности в условиях депривации.
дипломная работа, добавлен 25.06.2011Исследование особенностей когнитивного и личностного развития ребенка. Характер и задачи исследования. Описание методик, использованных в диагностике. Заключение по психологическому обследованию. Рекомендации для родителей, в случае обнаружения проблем.
реферат, добавлен 14.05.2014- 121. Влияние мотивации успехов и боязни неудач на межличностное отношение подростков в возрасте 12-13 лет
Изучение особенностей развития подростков в возрасте 12-13 лет. Исследование зависимости психического развития личности от физиологического развития подростка. Психологическое, эмоциональное и личностное развитие ребенка. Кризисы подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 23.10.2014 Теоретический анализ проблемы черт и типов личности в теории Г.Ю. Айзенка. Нейрофизиологические основания теории черт. Диагностическое исследование черт и типов личности по методике Г.Ю. Айзенка EPi. Основные различия между интровертами и экстравертами.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Психологические особенности студентов и соотношение их с личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
дипломная работа, добавлен 10.06.2011Психологическая характеристика особенностей старшего школьного возраста. Особенности протекания учебной деятельности десятиклассника. Связь направленности мотивации на знание, оценки с успеваемостью. Сдерживающие факторы в получении максимальной оценки.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Развитие необходимости учёта индивидуальных особенностей людей в трудовой деятельности в России. Проблема индивидуального стиля в психологии. Концепция интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Факторы саморегуляции индивидуального стиля деятельности.
контрольная работа, добавлен 09.06.2011