Анализ уровня эмпатии в зависимости от гендерной составляющей
Психологические аспекты изучения эмпатии - сочувствования, способности сопереживания другому человеку. Механизмы эмпатии: эмоциональное подражание, заражение, идентификация, понимание, рефлексия и отличительные черты их проявления у мужчин и женщин.
Подобные документы
Идентификация — частично осознаваемый психический процесс уподобления себя другому человеку. Изучение идентификации детей и родителей в детском саду с целью улучшения социально-психологического взаимодействия участников образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 25.11.2009Общая характеристика гендерной психологии как научного направления. Изучение основных понятий гендерной психологии, а также рассмотрение истории развития данной социальной науки. Исследование социальной практики дифференциации мира мужчин и женщин.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Межличностное общение, его виды и функции. Особенности процесса коммуникации. Взаимосвязь содержания коммуникативных установок с уровнем удовлетворенностью отношений. Диагностика уровня поликоммуникативной эмпатии методом опроса и кросс-табуляции.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Понятие общения и межличностных отношений. Моральный выбор ценностей общения, уровень его культуры и этики. Идентификация, эмпатия и рефлексия как основные механизмы взаимопонимания в процессе общения. Качества личности, влияющие на процессы общения.
реферат, добавлен 17.01.2011Аспекты изучения психологических особенностей проявления самостоятельности у подростков. Кризис подросткового возраста. Понимание самостоятельности в психолого-педагогической литературе. Исследование степени самостоятельности девочек и мальчиков.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Виды и свойства взаимоотношений, ценностные ориентации. Проблемы развития ценностно-личностного отношения подростков к окружающим людям. Характеристика программы развивающих занятий "Цени других, как самого себя". Оценка уровня общительности, эмпатии.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011- 57. Специфика взаимодействия детей младшего школьного возраста в коллективе в школе интернатного типа
Рассмотрение теоретических и эмпирических исследований проблемы взаимодействия детей младшего возраста в школе интернатного типа. Анализ результатов по методике определения самооценки Дембо-Рубинштейн, уровня эмпатии и структуры групповых взаимоотношений.
дипломная работа, добавлен 19.02.2012 Теоретические основы изучения особенностей развития эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте. Виды и роль эмоций. Развитие эмоций у детей школьного возраста. Волевые функции и качества. Экспресс-диагностика эмпатии. Тест "Самооценка силы воли".
курсовая работа, добавлен 13.03.2010Проблематика взаимоотношений в психологии. Понятие сиблинговых взаимоотношений. Эмпирические исследования: обоснование выбора методик, анализ и интерпретация результатов. Уровень эмпатии во взаимоотношениях старших и младших сиблингов. Душевная близость.
дипломная работа, добавлен 06.06.2012Исследование индивидуальной стратегии эмпатирования как индивидуально-специфического способа достижения понимания состояния объекта эмпатии. Изучение проблемы физической привлекательности. Представление о сексуальном поведении в молодежной среде.
реферат, добавлен 12.04.2010Историко-методологические основы изучения гендерных аспектов брачного поведения. Социально-психологические особенности современного брачного поведения мужчин и женщин. Специфика брачного поведения тамбовской молодежи: опыт социологического исследования.
дипломная работа, добавлен 16.12.2009Рассмотрение проблемы продуктивности педагогической деятельности и общения как одной из актуальнейших в педагогике и психологии. Взаимодействие психологических механизмов стереотипизации. Проявление эмпатии в педагогической работе с трудными подростками.
реферат, добавлен 20.11.2011Сущность понятия термина "агрессия" в психологической литературе, ее формы, виды. Влияние алкоголя на проявления агрессии. Особенности проявления вербальной агрессии у мужчин и женщин. Тест руки Вагнера и теста Басса-Дарки для определения уровня агрессии.
курсовая работа, добавлен 18.01.2016Методы и способы формирования у подростков позитивной Я-концепции и развития эмпатии в межличностных отношениях. Упражнение для определения понятия самоуважения. Определение позитивных качеств. Формирование уважения к окружающим как цель занятия.
практическая работа, добавлен 02.04.2009Женщина и мужчина: два пути к одной цели. Эмоции в воспитании детей. Психофизиологические особенности мужчин и женщин. Взгляды на эмоциональность как особенность человека с позиции психологии. Психофизиологические особенности мужчин и женщин.
курсовая работа, добавлен 05.01.2003Понятие и принципы психологической коррекции. Описание и характеристика каждого этапа и занятий по психокоррекционной программе, призванной развивать чувство эмпатии, защищенности, заботы, положительного, дружелюбного взаимодействия у агрессивных детей.
реферат, добавлен 15.04.2009Формирование готовности к браку и семейной жизни. Психологический анализ оснований выбора брачного партнера. Влияние любви в семье на удовлетворенность браком. Гендерные различия в ролевых ожиданиях супругов. Семья как фактор формирования эмпатии.
реферат, добавлен 24.03.2010Структура больших социальных групп, их виды и социально-психологические механизмы: групповое сознание, обычаи, традиции, заражение, внушение. Публика и масса как субъекты внегруппового поведения. Основные социально-психологические механизмы общения.
контрольная работа, добавлен 10.10.2016История изучения психологических типов личности с давних времен до наших дней, эволюция систем их классификации. Структура сознательного психического в составе личности человека, его основные функции и проявления, отличительные черты от бессознательного.
лекция, добавлен 02.09.2009Современная семья, ее функции и причины неблагополучия. Понятие конфликта и различные подходы к его изучению. Экспериментальное исследование психологического климата семьи и возможности его психологической коррекции. Уровневые характеристики эмпатии.
дипломная работа, добавлен 13.11.2014Взрослость как период онтогенеза, его значение, периоды, тенденции, новые личностные характеристики. Отличительные черты моделей поведения женщин и мужчин, специфика содержания и стиля перехода ими кризисов. Анализ структуры характеров, их влияние.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011Общее понятие о способностях и их видах. Уровни проявления: способный, одаренный, талантливый, гениальный и их психодиагностика. Методы исследования и развития специальных способностей и одаренности. Различия в формировании способностей у мужчин и женщин.
реферат, добавлен 23.03.2011Переживания как способ управления окружающими. Скорость изменения функциональных состояний. Особенности формирования и развития эмпатии. Основные моменты развития чувств и эмоций в школьном возрасте. Эмпирическое исследование эмоциональной сферы личности.
курсовая работа, добавлен 05.02.2012Теоретическое исследование гендерной идентичности. Гендерная субкультура. Гендер у мужчин в юности, зрелости, взрослости. Фемининность мужчин. Эмпирическое исследование гендерной идентичности. Методологический аппарат. Семантический дифференциал.
курсовая работа, добавлен 26.01.2009Изучение возрастных особенностей формирования личности подростков. Определение механизмов влияния родителей на детей: подкрепление, идентификация, понимание. Экспериментальное исследование уровня ценностного отношения к своей семье у старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 03.03.2010