Использование сотового телефона в школе
Сотовый телефон как неотъемлемая часть современной жизни, его возможности. Отношение всех участников учебного процесса к проблеме использования сотового телефона в современной школе. Особенности влияния использования сотового телефона на учебный процесс.
Подобные документы
Структура педагогического процесса, его содержание и элементы. Средства обучения как компонент процесса обучения. Идеальные и материальные средства обучения. Характеристика средств обучения истории в современной школе. Концептуальные модели обучения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2013Изучение основ информатизации обучения; два подхода конструирования информационной деятельности детей. Ознакомление с содержанием курса робототехники в начальной школе. Использование конструкторов Lego Duplo в ролевых играх и проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Ознакомление с историей ономастики, которая является самостоятельной отраслью языкознания, сформировавшейся в начале XX века. Характеристика особенностей лингвокраеведческой работы в школе. Рассмотрение процесса использования данных зоонимики в школе.
дипломная работа, добавлен 21.08.2017Эффективность педагогического воздействия при дистанционной форме обучения. Организация учебного процесса. Использование в современной школе интернет-технологий и компьютерных телеконференций. Изучение интерактивного взаимодействия учителя и учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Сущность технологии проблемного обучения. Пути, типы и способы создания проблемных ситуаций на уроке. Возможности использования проблемного метода при обучении в начальной школе и оценка его влияния на формирование мыслительной деятельности учащихся.
дипломная работа, добавлен 31.12.2014Психолого-педагогическая характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Методика преподавания "Технология" в начальной школе. Практические аспекты исследования эффективности использования инструментов на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Решение образовательных, воспитательных и развивающих задач. Сущность педагогического процесса. Взаимодействие всех участников педагогического процесса. Переход от решения одной педагогической задачи к другой. Неразрывность воспитания и обучения.
презентация, добавлен 18.01.2017Особенности применения новых информационных технологий в школе. Создание сайта учебного заведения как средства дополнительного образования. Организация работы школьных творческих объединений. Суть использования Интернета в работе школьной библиотеки.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Исследование особенностей словесных методов и их влияния на развитие ребёнка с особыми нуждами. Изучение процесса обучения и воспитания детей во вспомогательной коррекционной школе.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011Возможности информационно-коммунификационных технологий в современной школе, используемые методы и приемы. Психолого-педагогические основы их использования в образовательном процессе на уроках музыки, принципы и условия максимальной эффективности.
курсовая работа, добавлен 25.12.2015Повышение уровня качества знаний посредством обучения с помощью инновационных методов и использования модульных технологий на уроках географии. Теория и практика модульной педагогической технологии обучения в школе. Диалогическая часть учебного модуля.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Проблема технологизации воспитательного процесса в научно-педагогической литературе, инструментарий, использующийся при этом. Экспериментальная работа по изучению влияния специальных воспитательных технологий на эффективность воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Виды пиломатериалов, инструменты, приспособления и технология изготовления изделия из дерева. Понятие о технологическом образовании в современной школе. Процесс обработки древесины на примере изготовления детской скамейки, ее экономическое обоснование.
дипломная работа, добавлен 24.08.2011Использование современных образовательных технологий как один из критериев успешности учителя. Главные особенности использования деловых игр в школе. Метод проектов как наиболее адекватная образовательная технология развития "высших компетентностей".
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса. Классификация уроков. Примерная типология и особенности их организации в современной школе, требования к дидактическим материалам. Формирование навыков и умений у учащихся, систематизация знаний.
реферат, добавлен 19.04.2015Сущность и содержание активных форм обучения в современной школе. Общедидактические принципы использования активных методов обучения. Особенности использования игровой технологии на уроках английского языка. Эффективность использования игровой формы.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Учебно-воспитательный процесс в первые дни обучения ребенка в школе. Условия, факторы, методы и приемы педагогического взаимодействия, способствующие адаптации ребенка к школе. Развитие педагогической направленности и профессиональных качеств учителя.
отчет по практике, добавлен 23.09.2013Формирование знаний, умений и навыков. Проблема взаимоотношения обучения и развития - одна из важнейших в современной дидактике. Факторы социализации. Развитие индивидуальности школьника и его личностных качеств. Усвоение учебного материала в школе.
презентация, добавлен 19.02.2014Изучение сущности и специфики использования средств мультимедиа на уроках в начальной школе. Исследование исходного уровня развития познавательной активности младших школьников. Определение динамики развития активности и интереса к учебным предметам.
дипломная работа, добавлен 17.02.2015Психолого-педагогические особенности организации групповой работы в предметной области "Технология". Возможности уроков технологии для создания иллюстраций к сказкам в современной начальной школе. Обзор учебного комплекса по предметам технология и ИЗО.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Исследование методов обучения в современной школе. Наибольшего эффекта можно достигнуть, используя не разнонаправленные, а дополняющие друг друга методы, составляющие систему; ни один отдельно взятый метод не может обеспечить необходимых результатов.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Возрастные особенности учащихся-подростков. Модели взаимоотношения учителя и учащегося-подростка. Причины негативного отношения подростка к школе. Участие в жизни коллектива. Стереотипы в школьном воспитании. Исследования отношения подростков к школе.
курсовая работа, добавлен 21.01.2014Направления инновационных изысканий в современной школе. Цели и задачи программной деятельности коллектива. Назначение и задачи контроля при управлении инновационными процессами. Основные задачи воспитательной работы. Проблемы современной школы.
контрольная работа, добавлен 24.05.2014Методика и особенности преподавания русского языка в начальной школе, содержание и анализ действующей программы. Возможности использования орфографических словарей на урок. Методические проблемы и принципы организации словарной работы при обучении.
курсовая работа, добавлен 16.07.2009Основные положения педагогической концепции Л.Н. Толстого. История создания Яснополянской школы. Использование педагогических идей Л.Н. Толстого в современной начальной школе. Использование методов и приемов работы писателя в обучении и воспитании.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017