Программа оптимизации эмоциональных состояний студентов перед экзаменами
Психологическая характеристика юношеского возраста. Типология эмоциональных нарушений. Эмоциональные состояния студентов, вызываемые экзаменами. Эмпирическое исследование программы по улучшению эмоциональных состояний студентов перед экзаменами.
Подобные документы
- 26. Эмоции человека
Виды и роль эмоций в жизни человека. Формирование в восприятии аффективных комплексов. Психологические теории эмоций. Телесные изменения, наблюдаемые при возникновении разных эмоциональных состояний. Интенсивность эмоциональных переживаний человека.
реферат, добавлен 19.04.2012 - 27. Коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Изучение проблемы детских эмоциональных комплексов, факторы и особенности проявления страхов, тревожности и агрессии у старших дошкольников и младших школьников. Исследование методики арттерапии через рисование для коррекции эмоциональных комплексов.
дипломная работа, добавлен 21.07.2010 - 28. Коррекция эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста методами игровой терапии
Организация и результаты диагностики эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Разработка, подготовка и проведение игровой терапии с эмоционально неблагополучными детьми. Результаты диагностики эмоционального состояния детей.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014 Проекции жизненных сценариев у студентов. Экспериментальное иследование возникновения эмоциональных барьеров при общении с другими людьми при наличии бессознательного ориентира на жизненный сценарий "Не-победитель". Помехи в межличностном общении.
дипломная работа, добавлен 10.06.2011Психофизиологическая характеристика аффективного состояния, оценка его последствий. Механизмы возникновения аффектов. Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний. Диагностика физиологического аффекта в состоянии алкогольного опьянения.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Психофизиологическое развитие в юношеском возрасте. Понятие и виды адаптации. Когнитивное развитие юношеского возраста. Особенности адаптации студентов первого курса. Исследование влияния уровня интеллектуального развития на процесс адаптации студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013- 32. Взаимодействие психических состояний и когнитивных процессов в ходе учебной деятельности студентов
Исследование влияния рефлексивности, личностного смысла и временного фактора на структурно-динамические особенности взаимодействия психических состояний и когнитивных процессов в ходе учебной деятельности студентов естественнонаучных специальностей.
диссертация, добавлен 14.06.2011 Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Специфически-подростковые поведенческие реакции на воздействия окружающей социальной среды. Учет психологических особенностей при допросе. Внешние проявления эмоциональных состояний.
контрольная работа, добавлен 21.06.2013Основные виды эмоциональных состояний человека. Ознакомление с эволюционной, психоорганической теориями эмоций и концепцией когнитивного диссонанса. Изучение влияния музыкальных ритмов классики, вальса, марша на психологическое состояние человека.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Анализ проблемы невротических реакций у студентов. Характеристика невротических реакций. Особенности проявления невротических реакций у студентов. Эмпирическое исследование специфических проявлений невротических реакций у студентов в период сессии.
курсовая работа, добавлен 06.02.2008Понятие стресса: виды, закономерности развития, стрессоры. Методы диагностики и коррекции стрессовых состояний. Технология оптимизации уровня стресса для студентов, организация тренинга: методическое обеспечение, контингент участников, условия проведения.
дипломная работа, добавлен 29.12.2012Исследование влияния эмоциональных состояний на функцию зрительного восприятия и метрических оценок воспринимаемых объектов применительно к условиям лунного рельефа. Физиологические показатели операторов при пилотировании в моделируемых состояниях.
реферат, добавлен 23.11.2009Психологическая характеристика подросткового возраста. Влияние семьи на формирование характера умственно отсталого подростка. Стили семейного воспитания. Коррекция негативных эмоциональных состояний и особенностей характера с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 19.08.2015Психологическая характеристика юношеского возраста и его роль в выборе стратегий жизни. Организация и методы исследования стратегий достижения удовлетворенности жизнью студентов первого курса физико-математического и географического факультетов.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Психологическая характеристика студентов первого курса. Группы психосоматических расстройств по В.Д. Менделевичу. Сущность понятия "алекситимия". Уровень невротизации, реактивной тревожности и личностного адаптационного потенциала студентов, шкала жалоб.
дипломная работа, добавлен 28.03.2013Виды эмоций, их родовые свойства. Когнитивный (объектный) и субъектный компоненты эмоциональной единицы. Модальность эмоциональных процессов, их интенсивностные характеристики. Двухкомпонентность эмоциональных явлений. Цветотоновые эквиваленты эмоций.
контрольная работа, добавлен 30.06.2009Теоретические основы адаптации студентов в процессе обучения. Первичная фундаментальная типология индивидуальности. Трудности юношеского возраста. Мотивация учебной деятельности. Методическое обеспечение и организация исследования, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Теоретико-методологический анализ проблемы уровня притязаний у студентов, современное состояние проблемы. Система высшего образования в республики Беларусь. Психосоциальное развитие студентов. Эмпирическое исследование, его организация и методология.
курсовая работа, добавлен 05.10.2009Теоретическое и эмпирическое обоснование возможности рассмотрения феномена восприятия субъектом эмоциональных явлений на непосредственном (эмоции) и категориальном (процесс мышления) уровнях через реализацию стратегий внутреннего и внешнего наблюдателей.
автореферат, добавлен 23.03.2010Эволюционный путь развития эмоций, эмоциональные проявления. Классификация и вид эмоций. Виды эмоциональных процессов и различная роль в регуляции деятельности и общения человека с окружающими людьми. Многообразие эмоциональных переживаний у человека.
реферат, добавлен 13.10.2011Понятие психологического сопровождения. Функционально-ролевые следствия идеи сопровождения. Возрастные особенности юношеского возраста. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников. Совместные занятия преподавателей, студентов, родителей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2013Психологические основы судебного процесса по уголовным и гражданским делам. Виды судебно-психологичеких экспертиз: по установлению эмоциональных состояний, выявлению способностей стороны в полной мере осознавать значение своих действий и руководить ими.
реферат, добавлен 08.12.2009Теоретический анализ основных психологических подходов к проблеме изучения эмоционального здоровья человека. Характеристика психологических особенностей студенческого возраста. Эмпирическое исследование свойств личности, мотивации и самооценки студентов.
курсовая работа, добавлен 09.04.2010Различные методики регистрации частоты сердечных сокращений как вегетативного показателя эмоциональных состояний. Метод аутогенной тренировки для коррекции эмоционального состояния. Исследование воздействия музыки на эмоциональное состояние учеников.
контрольная работа, добавлен 14.08.2010Психологические особенности студентов и соотношение их с личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
дипломная работа, добавлен 10.06.2011