Значение педагогического опыта в повышении профессионализма учителя

Этико-эстетические принципы организации взаимоотношений с детьми. Основные компоненты педагогического искусства. Сущность и сферы проявления педагогического мастерства. Воздействие, взаимодействие, стимулирование и торможение деятельности школьников.

Подобные документы

  • Специфика педагогического образования. Понимание педагогической деятельности как педагогической антропологии. Основные подходы в определении форм и методов профессиональной подготовки творческого педагога. Развитие современных эвристических технологий.

    реферат, добавлен 12.08.2013

  • Педагогическое общение как средство, через которое осуществляется реализация задач обучения и воспитания. Стили педагогического общения, их характеристика. Психическое развитие младшего школьника. Оценка воздействия педагогического общения на учащихся.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2014

  • Формы и методы организации работы с родителями. Организация опытно-экспериментальной работы по использованию современных технологий педагогического взаимодействия. Пример проведения родительского собрания на тему "Превращение детей в хороших учеников".

    курсовая работа, добавлен 19.04.2015

  • Сущность, этапы, содержание и структура педагогического общения, Характеристика его стилей. Отличие диалога и монолога как основа сотрудничества преподавателя и студента. Особенности педагогического общения в вузе. Трудности в работе молодых педагогов.

    презентация, добавлен 13.09.2015

  • Понятие "обученность", особенности педагогического контроля обученности старшеклассников. Организация экспериментального исследования возможностей метода тестирования как средства педагогического контроля обученности старшеклассников, анализ результатов.

    дипломная работа, добавлен 23.06.2010

  • Сущность и структура процесса управления формированием мотивации педагогического коллектива в условиях реорганизации школьного образовательного учреждения. Технология управления как стимул повышения инновационного потенциала педагогического коллектива.

    дипломная работа, добавлен 19.04.2015

  • Навыки профессиональной деятельности студента-педагога. Формы и методы педагогического взаимодействия с детьми, родителями, коллегами. Перечень компетенций, приобретаемых студентом в процессе производственной практики. Анализ воспитательного занятия.

    отчет по практике, добавлен 13.03.2017

  • Понятие "педагогическая деятельность" и состав ее функций. Социономическая исполнительская метадеятельность. Подходы к деятельности педагога как к творческому процессу. Личностные качества педагога. Основные характеристики педагогического мастерства.

    презентация, добавлен 16.02.2014

  • Сущность педагогического просвещения родителей. Исследования по проблеме педагогического просвещения родителей в дошкольной образовательной организации. Модель взаимодействия педагогов с родителями по повышению психолого-педагогической компетентности.

    дипломная работа, добавлен 09.03.2023

  • Концептуальные подходы к образовательному стандарту по курсу "Обществознание". Политологический подход при изучении обществознания (из опыта работы учителя обществознания Акшинской СОШ В.Э. Попова). Теоретическая интерпретация педагогического опыта.

    курсовая работа, добавлен 22.07.2010

  • Система дидактических принципов Л.Н. Толстого. Педагогическое мастерство как необходимое качество народного учителя. Методические пособия для первоначального обучения. Проблема развития индивидуально-творческих особенностей детей в Яснополянской школе.

    реферат, добавлен 23.12.2015

  • Характеристика теоретических и математико-статических методов педагогического исследования. Виды, формы и методы контроля и оценки учебной деятельности учащихся. Технология (этапы) формирования коллектива. Накопление фактов о педагогическом явлении.

    контрольная работа, добавлен 06.04.2014

  • Психологические особенности личности учителя физической культуры как субъекта педагогического процесса. Роль учителя в процессе физического воспитания. Закономерности и психологическая модель эффективной деятельности учителя физической культуры.

    курсовая работа, добавлен 13.03.2012

  • Теоретические основы экологического образования и воспитания. Анализ педагогического опыта. Система экологического образования и воспитания: сущность, принципы, цель, задачи, формы, методы. Формирование ведущих экологических идей в природоохранном воспита

    курсовая работа, добавлен 09.07.2008

  • Теоретическое обоснование проблемы воспитания как педагогического явления в современной школе. Формы использования мультимедиа на уроке. "Гормональные взрывы" у подростков, биологический процесс полового созревания. Уровень профессионализма учителя.

    курсовая работа, добавлен 14.06.2014

  • Общая характеристика педагогического процесса и системы учебно-воспитательной работы в школе (гимназии). Основные принципы и особенности работы классного руководителя и учителя-предметника. Анализ продуктивных и непродуктивных приемов в работе учителя.

    отчет по практике, добавлен 25.11.2010

  • Педагогические особенности работы с детьми на уроках изобразительного искусства. Определение гиперактивности как психолого-педагогического понятия. Характеристика основных видов нетрадиционного рисования и их роль в работе с гиперактивными детьми.

    курсовая работа, добавлен 24.09.2017

  • Понятие об истинном авторитете учителя-воспитателя. Роль стиля педагогического общения в формировании авторитета учителя. Особенности признания авторитета учителя учащимися разных возрастов. Взаимосвязь авторитета личности и авторитета роли учителя.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2014

  • Педагогическое мастерство учителя – понятие и сущность, исследование данной проблемы В.А. Сухомлинским, А.С. Макаренко, Я.А. Каменским. Составление программы по выработке педагогического стиля деятельности. Взаимосвязь школьной и театральной педагогики.

    дипломная работа, добавлен 24.06.2011

  • Изучение тематического праздника как средства стимулирования интереса к учению младших школьников. Основы педагогического стимулирования. Интерес к учению и его значение для младшего школьника. Принципы организации и содержание тематических праздников.

    дипломная работа, добавлен 07.09.2017

  • Эмпатия и симпатия в общении. Психолого-педагогические и этические требования, предъявляемые к организации педагогического и межличностного общения. Особенности реализации коммуникативной, интерактивной и перцептивной функций педагогического общения.

    презентация, добавлен 22.08.2015

  • Мотивация при выборе профессии воспитателя, желание быть нужной, приносить людям добро, реальную пользу. Первые шаги в должности психолога детского учреждения, приобретение драгоценного опыта. Стремление к совершенствованию педагогического мастерства.

    эссе, добавлен 17.11.2013

  • Содержание нравственного воспитания по И.Ф. Гербарту. Теория развивающего обучения по А. Дистервегу. Идея целостности педагогического процесса (К.Д. Ушинский). П.Ф. Лесгафт как теоретик семейного воспитания. Теория воспитания коллектива А.С. Макаренко.

    контрольная работа, добавлен 17.03.2011

  • Педагогическое общение: сущность понятия, особенности, основная цель. Контактная, побудительная и амотивная функции общения. Направленность и основные этапы педагогического общения. Авторитарный, демократический, либеральный, манипулятивный стиль общения.

    презентация, добавлен 25.07.2011

  • Развитие личности ребенка через самореализацию в условиях игровых и творческих ситуаций. Воспитание любви к родному краю на основе элементов народного творчества. Проведение исследования основных принципов организации внеурочной деятельности в школе.

    дипломная работа, добавлен 05.11.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.