Особенности морфофункциональной готовности дошкольников 6 и 7 лет к обучению в школе
Теоретико-методологические аспекты морфофункциональной готовности старших дошкольников к обучению в школе. Показатели готовности к школе по Н.Г. Салминой. Критерии, определяющие уровень интеллектуального развития ребёнка. Проблема "школьной зрелости".
Подобные документы
Теоретические аспекты обучения старших дошкольников измерительной деятельности и развития представлений о величине. Задачи и содержание эксперимента. Диагностика измерительных умений старших дошкольников. Контрольный эксперимент и анализ его результатов.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Основные особенности детей с задержкой психического развития. Виды ЗПР и причины возникновения задержки в развитии, способы организации диагностических процедур. Диагностика готовности детей с ЗПР к школе, составление индивидуальных программ развития.
реферат, добавлен 27.09.2009Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников МДОУ "Теремок № 56" п. Краснобродского. Должностные обязанности педагога-психолога, направления в его работе. Определение уровня готовности детей к школе. Критерии определения тревожности у ребенка.
отчет по практике, добавлен 09.06.2011Литературоведческие и лингвистические основы исследования. Анализ программ обучения литературе в начальной школе. Композиционные особенности и специфика формы текста. Художественное содержание эпического произведения. Уровень читательской зрелости.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Понятие и сущность психологической готовности к профессиональной деятельности, проблемы ее формирования. Характеристика компонентов структуры готовности личности студента к профессиональной деятельности. Требования к специалисту с высшим образованием.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Внимание и его значение в физкультурном образовании младших школьников. Проблема готовности ребенка к школе. Подвижная игра и ее роль в учебной деятельности. Экспериментальное исследование развития внимания первоклассников. Развивающая программа.
дипломная работа, добавлен 25.06.2011Требования к организации уроков математики в начальной школе в свете стандартов II поколения. Системно–деятельностный подход к обучению. Подготовка уроков математики в национальной начальной школе. Опытно–педагогическая работа по проведению занятий.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Применение современных педагогических и информационно-коммуникативных технологий качественного обучения в школе. Раскрытие умственного и творческого потенциала у учащихся. Формирование у детей мотивации к обучению, в самоорганизации и саморазвитии.
доклад, добавлен 01.03.2016Проектная деятельность как новая педагогическая технология. Задача учителя начальных классов. Сущность и главные особенности деятельностного подхода к обучению. Выставки, презентации работ учащихся. Роль учителя в проектной деятельности в начальной школе.
эссе, добавлен 04.09.2013История развития оценочной системы. Психологическая сущность и особенности оценочной деятельности учителя в современной начальной школе. Восприятие младшими школьниками оценки их учебной деятельности. Переход к безотметочному обучению в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 06.08.2009Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема, оценка ее роли в процессе подготовки к обучению в школе. Особенности и принципы применения различных приемов и методик лепки в реализации данного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Цели, задачи, виды и формы использования технологии разноуровневого обучения иностранному языку в средней школе. Разработка дифференцированных заданий для учащихся с разным уровнем подготовки. Особенности работы в группах на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 04.02.2016Понятие общения в психолого-педагогической литературе. Личность и её внутренний мир - центр современного образования. Психологические критерии готовности ребенка к школе. Идеи научного изучения народных игр и их практического применения в воспитании.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Роль и место способов интеграции в начальной школе. Особенности построения и проведения интегрированных уроков: организация учебно-воспитательного процесса, анализ действующих программ для начальной школы, интегративно-тематический подход к обучению.
аттестационная работа, добавлен 15.01.2011Особенности проектирования и условия реализации педагогического процесса, который будет способствовать экологическому образованию дошкольников. Основные критерии и показатели уровня экологической образованности для младших и старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.03.2014Методика проведения лекции для студентов, раскрытие понятия преемственности в воспитательно-образовательной работе ДОУ и школы. Формы организации совместной работы. Показатели нравственно-волевой готовности к школе. Роль семьи в развитии ребенка.
конспект урока, добавлен 28.07.2010Психофизиологические особенности старших дошкольников. Главные особенности речевого развития старших дошкольников. Описание выборки и методик исследования речевого общения как основного средства освоения социального опыта и овладения родным языком.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Теоретические основы проблемы готовности к обучению грамоте умственно отсталых детей. Воспитание детей с особыми образовательными потребностями. Характеристика речи умственно отсталых детей. Вопрос подготовки детей к овладению чтением и письмом.
дипломная работа, добавлен 10.09.2010Основные современные подходы в решении проблемы подготовки ребенка к школе. Художественно-творческая деятельность как гарант повышения уровня подготовки ребенка к обучению. Методические рекомендации по организации и содержанию работы обучающего кружка.
курсовая работа, добавлен 11.08.2010Детский аутизм: общее понятие, клинические признаки, психологическая структура, подходы к коррекции синдрома. Особые образовательные потребности детей с аутизмом. Экспериментальное обучение дошкольников с аутизмом, направленное на их подготовку школе.
диссертация, добавлен 28.06.2012Особенности личности воспитанника детского дома младшего школьного и подросткового возраста; влияние условий жизни на развитие ребенка. Проблемы перехода из младшей школы в среднее звено обучения; критерии готовности; организация среды жизнедеятельности.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Проблема формирования у учащихся готовности к самообразовательной деятельности. Педагогические условия совершенствования работы по самообразованию. Возможности различных видов самостоятельной работы. Направления работы учителя по руководству процессом.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Школьная зрелость как определенный уровень морфофункционального развития организма ребенка, при котором он может справиться с требования обучения. Гигиенические проблемы школьной зрелости органического и воспитательного характера, критерии ее оценивания.
реферат, добавлен 19.09.2009Изучение понятия и сущности технологии проектного обучения. Этапы организации проектной деятельности в начальной школе. Требования, предъявляемые к обучению сочетания теоретических знаний и их практического применения для решения конкретных проблем.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Исследования зарубежных и отечественных психологов и педагогов-практиков в подходе шестилеток к обучению. Общая характеристика и ценность младшего школьного возраста. Диагностика протекания адаптационного процесса детей шести лет к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011