Детские капризы

Причины возникновения у детей капризов и истерик. Неумение родителей и воспитателей говорить с малышом на его языке - языке игры. Навязчивое поведение взрослых. Невротический стиль общения взрослого и ребенка.

Подобные документы

  • Социальный аспект готовности детей с особыми нуждами к обучению в школе. Роль семьи в формировании самосознания, самооценки и общения ребенка. Факторы, влияющие на развитие детей с особыми потребностями. Программа воспитания к социализации в детском доме.

    курсовая работа, добавлен 08.04.2011

  • Процесс формирования психологических механизмов личности в младшем дошкольном возрасте. Особенности, влияющие на поведение детей. Анализ деструктивного и конструктивного влияния социальной городской и деревенской среды на развитие личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 23.09.2011

  • Понятие, виды детской агрессивности, основные причины её возникновения. Определение роли внутрисемейных отношений в развитии агрессивности у ребенка. Комплексная диагностика, коррекция и профилактика проявлений агрессии у детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 23.07.2015

  • Формы трудностей взросления подростка. Потребности в общении со сверстниками. Роль взрослых в преодолении аффекта неадекватности у подростков. Общее понятие о психологической реабилитации. Сущность принципа адаптации, выносливости и позитивной активности.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2013

  • Формирование представления у учащихся о культуре общения как одном из условий преодоления конфликтных ситуаций. Понятие и виды общения, его цели и задачи. Основные стадии развития конфликта, причины его возникновения, методы избегания и разрешения.

    конспект урока, добавлен 04.05.2014

  • Классификация стилей педагогического общения: авторитарный, демократический и попустительский. Специфика индивидуального стиля общения педагога. Проблема понимания школьниками учебных текстов. Условия суверенизации учащихся в образовательном процессе.

    реферат, добавлен 28.03.2010

  • Понимание эмоций в зарубежной и отечественной психологии. Понятие эмоционального взаимодействия родителей и детей. Психофизиологические особенности развития ребенка. Исследование особенностей эмоциональной стороны детско-родительского взаимоотношений.

    курсовая работа, добавлен 27.06.2015

  • Этапы развития психики детей. Предпосылки возникновения кризиса трех лет, его признаки в поведении детей. Принципы эффективного развития личности ребенка. Кризисы на стыке двух возрастов, означающие завершение одного этапа развития и начало другого.

    реферат, добавлен 12.01.2016

  • Сущность общения и коммуникативных способностей. Пути развития коммуникативных способностей детей и роль игрового общения в жизни дошкольников. Методы формирования игры. Экспериментальное исследование уровня коммуникативных способностей у дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 31.01.2014

  • Невроз как невротический конфликт между частями психики, который ведет к фрустрации разрядки инстинктивных побуждений. Этиология невроза и его ядро. Невротический симптом как результат разрешения конфликта. Факторы, влияющие на формирование неврозов.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2011

  • Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Причины возникновения отклонений в развитии у детей. Упражнения на развитие внимания. Диагностика школьной зрелости у ребенка. Методы диагностики восприятия и воображения.

    дипломная работа, добавлен 10.06.2015

  • Агрессивность как черта личности, ее основные виды и теория социального научения. Факторы возникновения недружелюбного поведения подростков, домашнее насилие. Роль родителей и работа педагогов как средство профилактики враждебности и смены приоритетов.

    курсовая работа, добавлен 07.08.2010

  • Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми. Функции и кодекс делового общения. Структура деловой беседы. Особенности поведения на деловых переговорах, в конфликтной ситуации. Культура телефонного общения.

    реферат, добавлен 21.12.2011

  • Теория социального научения. Отход от классического бихевиоризма. Условия формирования поведения у детей, верное применение поощрения и наказания. Анализ метода "кнута и пряника" в зависимости от типа личности ребенка, как правильно похвалить ребенка.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2011

  • Понятие общения, характеристика детей старшего дошкольного возраста и особенности общения детей 6 лет. Экспериментальное выявление особенностей общения детей старшего дошкольного возраста, подбор методик, анализ результатов и рекомендации для педагогов.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2011

  • Определение и причины невротических расстройств, особенности протекания у умственно отсталых детей: неврастения, истерия, невроз навязчивых состояний. Психогенные реакции и реактивные состояния у детей и подростков с различными формами расстройств.

    реферат, добавлен 30.06.2010

  • Характеристика мотивов усыновления и задачи программ психолого-педагогической подготовки родителей к усыновлению. Факторы динамики процесса адаптации родителей и ребенка-сироты. Основные направления оказания психологической помощи усыновленным детям.

    реферат, добавлен 23.11.2010

  • Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стадиях подросткового возраста. Психолого–педагогическая работа с подростками в период кризиса. Актуальность исследования девиантного поведения несовершеннолетних и пути его коррекции.

    курсовая работа, добавлен 06.10.2010

  • Основные подходы к изучению агрессивного поведения в науке. Причины появления агрессивности в поведении детей старшего дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей агрессии старших дошкольников. Разработка программы профилактики.

    курсовая работа, добавлен 06.09.2014

  • Развитие личности в подростковом возрасте. Взаимоотношения подростков с родителями. Развод как семейный кризис. Стратегии поведения подростка в условиях разногласия родителей. Условия эффективной адаптации ребенка в сложных психологических условиях.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2014

  • Особенности психосоциального здоровья и правовое положение детей, оставшихся без попечения родителей. Характеристика учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей. Организация процесса социально-педагогической реабилитации детей-сирот.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2012

  • Понятие об общении, его функции в жизни человека и особенности психологического развития ребенка. Виды развивающих занятий для детей второго года жизни, методика их проведения. Особенности изучения уровня развития общения у детей раннего возраста.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2013

  • Сущность понятий "воля" и "произвольное поведение". Особенности развития волевых качеств личности и произвольного поведения детей старшего дошкольного возраста. Произвольное поведение как функция мотивации и компонент готовности ребенка к школе.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2009

  • Определение взаимосвязи между родительскими представлениями о воспитании ребенка и типом ценностей родителей. Анализ ценностных ориентаций членов коллективистских и индивидуалистических культур. Описание культурного синдрома индивидуализм - коллективизма.

    дипломная работа, добавлен 05.05.2011

  • Раскрытие содержания понятия фобии как психологического состояния иррационального неконтролируемого страха. Характеристика видов, функций фобий и определение основных причин их возникновения. Разработка и анализ методов воздействия на фобии у детей.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.