Развитие количественных представлений у детей среднего дошкольного возраста в детском саду
Представления о количестве и числе, возникающие в стихийном и целенаправленно формируемом опыте ребенка. Исследования по проблеме развития у детей дошкольного возраста количественных представлений. Требования к уровню количественных представлений.
Подобные документы
Пути и методика ознакомления дошкольников с массой предметов; значение развития представлений о массе для сенсорного, умственного и математического развития детей. Изучение единиц массы, измерительных приборов. Формы занятий в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 28.09.2011Методические рекомендации по построению занятий, посвященных формированию представлений о величине у детей среднего дошкольного возраста в концепциях отечественных педагогов. Выявление уровня сформированности знаний о величине предметов у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016Изучение теоретических основ использования информационных технологий для ознакомления с окружающим миром детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня сформированности представлений об окружающем мире у детей с компьютерной поддержкой.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Особенности и трудности усвоения элементарных математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития, анализ программно-методических материалов. Типологические различия в усвоении пространственных и временных представлений.
дипломная работа, добавлен 05.11.2014Методы работы с детьми в детском садике. Приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Укрепление физического и психического здоровья детей.
дипломная работа, добавлен 14.02.2014Психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Мышление как познавательный психический процесс. Специфика его развития у детей в онтогенезе. Формирование элементарных математических способностей дошкольников в процессе воспитания.
дипломная работа, добавлен 05.11.2013Характеристика формирования сенсорных представлений детей раннего возраста. Дидактическая игра. Организация занятий и предметно-игровой среды для сенсорного развития детей раннего возраста. Экспериментальная работа по развитию сенсорных представлений.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Особенности обучения детей дошкольного возраста; этапы развития детского мышления. Методические приемы формирования у дошкольников элементарных представлений о величине предметов; обучение построению сериационного ряда и умению решать логические задачи.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Этиология, патология, классификация парааутистических нарушений у детей среднего дошкольного возраста, особенности развития речи. Коррекционные техники речи пассивного словаря ребенка среднего дошкольного возраста с парааутистическими нарушениями.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Развитие речи и пространственных представлений детей дошкольного возраста при нормальном речевом развитии и при общем недоразвитии речи. Функции речи. Развитие речи дошкольника в онтогенезе. Полифункциональный характер речи по жизненному значению.
курсовая работа, добавлен 13.10.2008Категория творческих способностей. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Потенциал музыки в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. Роль интегрированных музыкальных занятий в детском саду.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Преобразование фонетических и фонологических представлений ребенка в процессе обучения грамоте. Формирование способности воспринимать и различать фонемы. Процесс развития навыков звукового анализа слова у детей дошкольного возраста в игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.06.2011Теоретический анализ проблемы гендерного развития и воспитания детей младшего дошкольного возраста. Феномен социализации. Роль семьи и педагога в развитии дошкольников. Результаты констатирующего и формирующего эксперимента, проведенного в детском саду.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Психолого-педагогическая оценка дошкольников с нарушением интеллекта. Подбор опытов на развитие представлений о временах года. Изучение эффективности влияния элементарной поисковой деятельности на развитие представлений о потребностях живых организмов.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015- 65. Обучение детей старшего дошкольного возраста элементарным представлениям о свойствах воздуха и воды
Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Необходимые условия для развития у детей естественнонаучных представлений об окружающем мире. Применение различных методов и приемов на занятиях по изучению свойств воздуха и воды.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011 Психолого-педагогические особенности экологического образования детей среднего дошкольного возраста. Предметно-развивающая среда как средство развития детей дошкольного возраста. Развитие эстетических чувств. Оборудование зоны природы в детских садах.
дипломная работа, добавлен 18.02.2014Развитие памяти детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Экспериментальная работа в детском саду с программой развития памяти. Уровень осознания мнемических действий на начальном и конечном этапах экспериментальной деятельности.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Сущность и языковые особенности диалогической речи. Особенности развития умений у детей среднего дошкольного возраста, своеобразие детского диалога и значение театрализованной деятельности для его развития. Сравнительный анализ результатов среза.
курсовая работа, добавлен 13.03.2012Понятие о величине, её свойства и признаки. Организация математического развития ребенка. Значение дидактических игр и упражнения в формировании представлений о размере. Исследование уровней сформированности восприятия величины предметов у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 02.11.2014Понятие агрессии, ее виды и формы, особенности проявления у детей дошкольного возраста, влияние детского образовательного учреждения на данный процесс. Сравнительное исследование агрессии у детей дошкольного возраста и старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 14.11.2013- 71. Развитие чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с живописью
Теоретические основы развития чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с живописью. Главные особенности формирования навыков смешения красок на палитре. Развитие представлений о выразительных свойствах цвета у детей.
дипломная работа, добавлен 27.10.2014 Исследование особенностей восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур. Характеристика программного содержания по разделу "Форма". Описания комплекса дидактических игр и игровых упражнений по сенсорному воспитанию детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.06.2012Основные этапы формирования восприятия пространства в раннем детстве, их характеристика и значение в становлении личности. Психическое развитие детей с общим недоразвитием речи, порядок и особенности развития у них пространственных представлений.
курсовая работа, добавлен 16.11.2010Формы и содержание работы дошкольного учреждения с семьей. Особенности психологического развития детей в первые годы жизни. Влияние семьи на развитие математических представлений дошкольников, сотрудничество дошкольного учреждения и родителей малышей.
реферат, добавлен 17.01.2013Характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности логопедической работы в общеобразовательном детском саду. Организация и анализ результатов исследования фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017