Развитие мелкой моторики рук у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью на уроках по изобразительному искусству
Развитие мелкой моторики у детей в норме и с интеллектуальной недостаточностью в онтогенезе. Экспериментальное изучение особенностей мелкой моторики рук на уроках по изобразительному искусству у младших учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
Подобные документы
Игровые упражнения для развития речи. Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников. Занятия для формирования образной речи у детей. Основные упражнения на развитие мелкой моторики рук. Эмоционально-нравственное и патриотическое воспитание.
практическая работа, добавлен 30.05.2010Исторический обзор проблемы изучения детей с детским церебральным параличом. Факторы возникновения заболевания. Психофизические особенности детей с нормой развития. Сущность методики "Графическая проба". Психолого-педагогическое обследование ребенка.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Воспитание навыков чтения у детей с недостатками интеллекта в работах отечественных специалистов. Психофизиологические основы чтения в норме и при умственной отсталости. Выявление уровня сформированности навыков чтения у умственно отсталых учащихся 3 кл.
дипломная работа, добавлен 26.06.2011Характеристика развития речи детей раннего возраста, влияние развития мелкой моторики на данный процесс. Методические рекомендации по проведению пальчиковой гимнастики с детьми данного возрастного периода, описание основных упражнений и приемов.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Категориальный анализ понятий "развитие", "мелкая моторика", "графический навык", "речь". Проблема развития мелкой моторики у старших дошкольников. Анатомо-физиологические особенности детей 6-7 лет. Особенности развития речи и речевые нарушения у детей.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста, особенности развития памяти. Изучение особенностей развития слухоречевой памяти у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 15.12.2013Игры и упражнения, развивающие мелкую моторику рук, правила и закономерности их применения. Различные виды продуктивной деятельности, используемых в этих целях, оценка их эффективности. Консультации для родителей. Игры с предметами домашнего обихода.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Психолого–педагогическая характеристика интереса к музыкальному искусству. Использование возможностей межпредметных связей в развитии интереса младших школьников к уроку музыки. Практическая работа по развитию интереса младших школьников к предмету.
курсовая работа, добавлен 14.08.2013Создание условий для правильного развития речи детей раннего возраста. Культурные и методические требования к качеству речи педагога. Развитие эмоционального общения со взрослым детей раннего возраста. Влияние мелкой моторики рук на развитие речи.
курсовая работа, добавлен 01.11.2013Экономическая подготовка учащихся школ как фактор их социально-трудовой адаптации. Формирование нового экономического мышления, нового отношения к труду. Современные требования к экономическим знаниям учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
реферат, добавлен 23.03.2012Историческая справка о школе. Характеристика класса: плохое развитие мелкой моторики и нарушения каллиграфии. Конспекты уроков, занятий и мероприятий. Отзыв о родительском собрании. Обогащение и систематизация знаний детей о родном крае и Родине.
отчет по практике, добавлен 05.10.2010Развитие игровых технологий в педагогике. Виды педагогических методов: игровые, догматические, объяснительно-иллюстративные, развивающие, проблемные, диалогические, творческие и информационные. Методические особенности использования игровых приемов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2014- 88. Использование технологии продуктивного чтения во внеурочной работе по изобразительному искусству
Изучение способов и методов использования технологии продуктивного чтения во внеурочной работе по изобразительному искусству. Характеристика образовательной среды и организации внеурочной деятельности в МБОУ СОШ № 2 г-к. Анапа Краснодарского края.
курсовая работа, добавлен 24.07.2015 Исследование общения, методика "Два домика". Определение особенностей развития мелкой моторики ведущей руки, методика "Дорожки" и "Птенчики". Формирование здорового образа жизни детей в дошкольном учреждении. Наблюдение и организация режимных моментов.
практическая работа, добавлен 16.07.2012Проблема определения категории "интерес" в современной отечественной психологии и педагогике. Педагогическая среда как условие формирования интереса к изобразительному искусству у детей старшего дошкольного возраста. Особенности интегрированных занятий.
дипломная работа, добавлен 17.01.2012Формирование моторно-двигательных функций детей 6-7 летнего возраста. Влияние двигательного анализатора на общее развитие ребенка. Особенности развития координации движений у детей 6-7 лет. Значение танца в развитии двигательной моторики детей 6-7 лет.
дипломная работа, добавлен 17.10.2005Формирование гармоничной личности, помощь детям в раскрытии их скрытых способностей, преодоление неуспеваемости в обучении. Развитие мелкой моторики и координации движений с использованием методов театральной педагогики. Структурные компоненты занятий.
отчет по практике, добавлен 17.10.2010Онтогенез речевой и психомоторной деятельности. Понятие об общем недоразвитии речи. Значение ритмики в воспитании дошкольников. Анализ состояния двигательной сферы детей дошкольного возраста. Методика обследования общей и мелкой моторики у детей с ОНР.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Связь между развитием мелкой моторики и развитием речи у ребенка. Пальчиковые игры – инсценировка небольших рифмованных сказок с помощью пальцев и ручек. Значение массажа пальцев. Стихотворения для проведения игр. Разнообразные формы работы с родителями.
презентация, добавлен 18.09.2013Речевое развитие нормальных детей. Особенности логопедической работы по устранению дефектов звукопроизношения. Развитие артикуляторной моторики, слухового восприятия, внимания, памяти у умственно отсталых детей. Формирование грамматического строя речи.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников на уроках музыки. Формирование интереса к народной музыке. Информационные технологии на уроках как средство активизации интереса к искусству. Использование различных видов музыкальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Ценностные отношения младших школьников, их типология и характерные признаки, становление и развитие на основе сказок. Актуальный уровень и развитие ценностных отношений младших школьников на уроках литературного чтения, анализ и оценка их динамики.
дипломная работа, добавлен 19.11.2015Формирование умения брать и удерживать игрушку из разных положений в возрасте от рождения ребенка и до 3 месяцев. Ладонный захват, противопоставление большого пальца остальным. Содержание и условия педагогической работы на первом году жизни ребенка.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Развитие речи младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Особенности понимания малых фольклорных форм первоклассниками. Содержание и анализ опытно-экспериментальной работы по развитию речи младших школьников на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Развитие речи учащихся на уроках математики через устные упражнения. Диагностика уровня сформированности диалогической речи младших школьников на уроках математики. Исследование развития диалогической речи на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 19.12.2022