Современная школа как социальная система и как объект управления
Понятие целостности и аспекты педагогической системы, ее компоненты и их характеристика. Цели, задачи и особенности социальной системы "школа" в современных условиях. Органы управления современной школы, функции директора, завучей и совета школы.
Подобные документы
Социально-экономические факторы повышения роли школы в организации воспитательной работы семьи и общественности. Основные вопросы совместной работы семьи и школы в сфере воспитания учащихся. Организационно-педагогическая работа школы с родителями.
доклад, добавлен 10.04.2014Понятие управления, суть и принципы данного процесса, его функции и значение. Виды и формы контроля, осуществляемые в современно школе, их функциональные особенности и оценка практической эффективности. Требования к системе воспитания украинской школы.
контрольная работа, добавлен 24.05.2014Основная цель современной общеобразовательной школы, принципы и факторы формирования соответствующей системы, оценка ее эффективности. Проблема развития самоконтроля и самооценки у детей младшего школьного возраста. Примеры из педагогической практики.
контрольная работа, добавлен 15.03.2015Современные представления о дисграфии. Концепция современных учебно-методических комплексов начальной школы. Цель, задачи, содержание и организация исследования особенностей письма у младших школьников. Количественные данные о состоянии списывания.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016Особенности современного родительства и дивергенция семейных типов. Проблемы информационной открытости школы и коммуникативного взаимодействия с родителями. Описание общешкольной группы на Facebook как специально созданной коммуникационной площадки.
дипломная работа, добавлен 31.03.2018Вариативные модели адаптивной школы, ее концептуальные идеи. Синергетический и гуманитарно-культурологический подходы. Характеристика рефлексивной культуры. Диалогический тип воздействия. Открытость образовательной среды. Функции адаптивной школы.
курсовая работа, добавлен 17.12.2009Образование как социальная сфера, призванная выполнять функции не только обучения, воспитания и развития, но также здоровьесбережения, социальной защиты, культуросбережения. Задачи внеучебной деятельности. Социализация учащихся в системе образования.
презентация, добавлен 01.11.2013Планы служат основным средством управления деятельностью коллектива школы. Понятие и значение целей. Многообразие образовательных целей. Миссия школы и ее воплощение в конкретных образовательных целях.
реферат, добавлен 12.03.2007Воспитание и образование как главные задачи общеобразовательной школы. Характеристика программы социально-педагогической помощи педагогически запущенным подросткам в условиях школы. Характеристика проблем социально-педагогического сопровождения.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Проблема наркомании как педагогическая проблема. Психологические особенности поведения подростков. Понятие профилактики наркомании. Коррекционно-профилактическая программа по предупреждению подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017- 36. Методика сбора, обработки и хранения педагогической информации в системе внутришкольного управления
Школа как педагогическая система и объект научного управления. Методики сбора, обработки, хранения информации для повышения эффективности внутришкольного управления. Мониторинг как система сбора, обработки, хранения информации об образовательной системе.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011 Теоретические основы развития русской школы, исторические предпосылки ее возникновения. Характеристика разных типов русской национальной школы, специфика русской школы в советский и постсоветский периоды. Апробация идей русской школы на практике.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Особенности социально-культурной среды современного российского села. Школа как образовательный институт и особенности ее организации и функционирования. Анализ места школы в социально-культурной системе села Назаровского района Красноярского края.
дипломная работа, добавлен 12.11.2008Предпосылки становления воспитательной системы школы Ю.М. Цейтлина. Формы организации познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время в школе Цейтлина. Характеристика отношений учащихся, педагогов, администрации в школе Ю.М. Цейтлина.
реферат, добавлен 29.04.2011Отношения между коллективом сотрудников школы и руководителем. Ошибки начинающего директора. Проблема планирования и анализ работы школы. Подготовка и проведение педагогических советов. Конфликты в коллективе, их причины, предупреждение и способы решения.
реферат, добавлен 26.12.2009- 41. Традиции и инновации в становлении и развитии ведущих научно-педагогических школ Республики Беларусь
Научные школы: существенные признаки, функции и задачи. Научно-педагогическая школа как многомерная система: соотношение традиций и инноваций. Особенности становления и развития ведущих научно-педагогических школ Беларуси: ретроспективный анализ.
статья, добавлен 25.07.2015 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме применения игр в процессе обучения в условиях современной школы. Дидактические игры на уроках биологии как средство активизации познавательной деятельности обучающихся. Классификация игровых приемов.
дипломная работа, добавлен 31.01.2015- 43. Формирование социальной среды как фактора, способствующего росту гражданской активности обучающихся
Представление о внешнем окружении, о силе его воздействия на школу, осознание сложности учета взаимодействия школы с внешней средой. Перечень необходимых условий для совершенствования управления школой. Вопросы организации учебно-воспитательного процесса.
практическая работа, добавлен 04.01.2010 Государственное регулирование деятельности высшей школы США. Роль и место высшей школы в системе образования в США. Формирование студенческих контингентов. Выпуск специалистов. Динамика образовательного уровня рабочей силы США.
реферат, добавлен 02.12.2003Педагогическая деятельность Льва Николаевича Толстого. Идея создания и организация Яснополянской школы для крестьянских детей, особенности ее работы. Журнал "Ясная поляна" как трибуна Толстого-педагога. Отзывы учителей, учеников и воспитанников школы.
реферат, добавлен 28.02.2014Необходимость модернизации системы школьного исторического образования в условиях современной российской школы. Проблема оценки качества образования. Государственной стратегии развития исторического образования в XXI веке и освоение зарубежного опыта.
реферат, добавлен 17.04.2013Формирование экологических знаний и практической природоохранной деятельности у учащихся среднего звена сельской школы в единстве учебной и внеучебной деятельности. Экологизация как тенденция развития системы школьного географического образования.
дипломная работа, добавлен 06.09.2014Научные школы в древности как последователи идей учителя. Превращение научной школы в научно-производственное объединение в XX в. Процесс разложения науки в девяностые годы. Грантовое финансирование ученых. Президентская программа поддержки научных школ.
реферат, добавлен 18.09.2009Разработка мероприятий по повышению эффективности управления образовательным учреждением. Анализ кадрового потенциала трудового коллектива МОУ "Средняя школа №17 г. Йошкар-Олы". Обзор внедрения технологий поддержки стабильного функционирования школы.
дипломная работа, добавлен 05.12.2011Основные задачи современной школы. Проблемы выявления, обучения и развития одаренных детей. Особенности работы кафедры английского языка с одаренными детьми в рамках системы кафедр гуманитарных наук и дальнейшие перспективы в деятельности педагогов.
статья, добавлен 19.02.2012