Взаимосвязь уровня развития профессионально-значимых качеств личности и успешности деятельности среднего медицинского персонала
Сущность и содержания понятия профессионально-значимых качеств личности медицинского работника. Психологические требования к личности медицинской сестры. Результаты эмпирического исследования успешности деятельности среднего медицинского персонала.
Подобные документы
Сходство и отличие теории Эриксона о формировании личности с теориями Фрейда. Краткая характеристика восьми стадий согласно теории Эриксона. Идентификация личности и путаница ролей в возрасте 12-18 лет. Суть личности при достижении среднего возраста.
контрольная работа, добавлен 20.12.2014Взаимосвязь интеллектуальных способностей индивида и успешности группового взаимодействия у школьников, студентов, особенности жизненной стратегии. Взаимосвязь восприятия музыки и личностных характеристик старшеклассников, результаты диагностики личности.
научная работа, добавлен 22.03.2010Определение понятия обучения как целенаправленного процесса развития личности. Возникновение определенных психических и личностных качеств индивида. Воспитательные функции социальной среды и порядок формирования у человека поведенческих моделей.
контрольная работа, добавлен 20.06.2011Общее представление о личности. Структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Роль наследственности в развитии личности. Роль воспитания и деятельности в развитии личности. Роль среды в развитии личности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2002Анализ понятия "мотивации" и "самореализации" в психологии личности. Взаимосвязь самореализации и психологического здоровья личности. Организация и методика экспериментального исследования роли мотивации в самореализации личности, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 13.10.2015Психологическая традиция изучения конфликтов. Конфликтный потенциал и временная динамика профессиональной деятельности личности. Конфликт и личность. Методики и процедура исследования конфликтного потенциала личности. Результаты исследования.
дипломная работа, добавлен 06.11.2006Профессионально-психологический отбор как одно из основных направлений деятельности психолога в правоохранительных органах. Методика построения профессиограммы сотрудника ОВД. Практические рекомендации юридическому психологу при работе с сотрудниками ОВД.
курсовая работа, добавлен 27.02.2010Функции и ролевые установки воспитанности сотрудника, методы ее определения. Профессионально-психологические требования к личности сотрудника ОВД, его личностные особенности. Сущность и основные показатели профессиональной деформации сотрудников.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Общее понятие о профессионально-важных качествах в психологии. Методика диагностики профессионально важных свойств. Особенности данного процесса в отношении управленческого сотрудника и определение необходимых для его работы профессиональных качеств.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Методы создания профессионально-психологического портрета личности специалиста. Изучение влияния отдельных свойств личности на овладение профессиональной мастерства преподавателя. Системный и деятельностный подходы комплексного изучения человека.
дипломная работа, добавлен 29.11.2013Зависимость морально-психологического климата от особенностей личности и стиля деятельности руководителя. Процедура и комплекс методов исследования индивидуально-психологических качеств и стиля деятельности руководителя.
дипломная работа, добавлен 10.05.2003Анализ основных психологических свойств человека. Сущность и содержание исследования личности. Сравнение основных положений различных теорий формирования и развития личности. Общая характеристика теории и методики исследования типов личности Г. Айзенка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Анализ психических особенностей личности в обеспечении успешности учебной деятельности. Педагогические условия стимулирования развития устойчивой мотивации к обучению у младших школьников. Практическое исследование адаптации первоклассников к школе.
дипломная работа, добавлен 25.06.2011- 89. Профессионально-ориентационный тренинг как средство развития личности в старшем школьном возрасте
Психологические особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Тренинг как метод профориентационной работы в старшем школьном возрасте. Экспериментальное исследование влияния профориентационного тренинга на развитие личности.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015 Социально-возрастной аспект принятия решения. Роль ценностных ориентаций, упорства, интеллекта как значимых факторов в принятии решения. Изменение взаимосвязей личности в процессе половой социализации. Изучение креативности и стереотипности мышления.
научная работа, добавлен 22.03.2010Подходы и концепции коммуникативной компетенции. Понятие профессионально важных качеств. Основные типы профессий. Факторный личностный опросник Р. Кеттелла. Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности. Оценка уровня общительности.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Понятие и сущность личностных качеств в психодинамическом и диспозициональном направлениях психологии личности. Анализ и обобщение наиболее известных из существующих подходов к вопросу происхождения личностных качеств в различных психологических теориях.
курсовая работа, добавлен 27.04.2010Определение личности и классификация ее теорий. Главные признаки гуманистического подхода Бугентала. Основные периоды развития психологии личности. Сущность Я-концепции и ее функции. Строение личности в общей психологии. Факторы, влияющие на самооценку.
реферат, добавлен 23.04.2010Изучение мотивации юридической деятельности на базе Новосибирского юридического института, использование модифицированного теста мотивов. Воспитание профессионально необходимых психологических качеств юриста. Результаты профессионального самоопределения.
реферат, добавлен 29.08.2011Ценностные ориентации личности: методико-теретический аспект понятия, содержания и структуры. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций. Процедура проведения эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 06.04.2009Анализ новой личностной концепции развития личности, исходящей из принципов единства сознания и деятельности. Взаимосвязь внутренней и внешней вертикальных систем личности, особенности их генезиса. Пути дальнейшего совершенствования данной теории.
статья, добавлен 01.03.2011Психологический портрет личности участника молодежных экстремистских групп. Организация, методы и результаты исследования психологических особенностей личности студентов, их склонности к экстремистской деятельности, меры противодействия экстремизму.
дипломная работа, добавлен 03.09.2017Характеристика понятия воля, определение и описание волевых качеств личности. Функции воли, волевые акты и их признаки. Развитие воли у человека. Поведенческая саморегуляция. Волевые качества личности. Разница между решительностью и мотивацией решения.
реферат, добавлен 20.01.2009- 99. Оценка уровня конфликтности и профессионального стресса персонала ОГУЗ "Психиатрическая больница"
Типы управления конфликтами в учреждениях и организациях. Изучение способности медицинского персонала находить эффективное решение в конфликтных ситуациях и преодолевать стресс. Возможности администрации подразделений управлять конфликтом в больнице.
реферат, добавлен 06.02.2012 Понятие семьи в современном обществе. Роль семьи в жизни ребенка и формировании его как личности. Стадии социализации человека. Влияние поведения родителей на мировосприятие их детей. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
реферат, добавлен 06.08.2014