Ранняя диагностика развития личности
Методики диагностики психомоторного, эмоционального, сенсорного развития детей младшего возраста. Совокупность средств исследования особенностей психического развития новорожденных. Научное наблюдение как психодиагностический метод; шкалы Гезелла.
Подобные документы
Анализ понятия эмоционального интеллекта и подходов к его изучению. Формирование эмоциональной сферы дошкольников. Организация и описание методов исследования процесса данного психологического явления у детей младшего возраста, а также его результатов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Теоретические аспекты проблемы развития межличностных отношений детей в группе сверстников. Методы изучения общения детей дошкольного возраста. Диагностика уровня развития взаимоотношений. Сущность и главные задачи методики Е.Е. Кравцовой "Лабиринт".
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Сущность понятий, теории проявления коммуникативной активности. Онтогенез развития коммуникативных качеств младшего школьника. Экспериментальные исследования ученых по данной теме. Способы и методы развития общения у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016Аутизм как тяжелая аномалия психического развития ребенка. Особенности коммуникативных умений у детей с аутизмом. Особенности психического развития детей с ранним детским аутизмом. Роль коммуникативных умений в жизни ребенка. Сборник игровых упражнений.
курсовая работа, добавлен 08.10.2011Анализ проблемы коррекции страхов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Разработка программы коррекционной работы со страхами с детьми младшего школьного возраста с ЗПР на основе игротерапии и анализ ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 19.09.2011Характеристика процесса формирования художественно-творческой деятельности детей младшего школьного возраста. Изучение проблем развития творческих способностей у детей. Анализ роли сенсорных процессов в психическом развитии и художественном творчестве.
курсовая работа, добавлен 13.10.2015Причины возникновения страхов. Дневные и ночные страхи. Особенности эмоционального состояния детей с задержкой психического развития (ЗПР). Развитие воображения и фантазии у детей с ЗПР. Состояние беспокойства, тревожность, страхи у дошкольников с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Исследование подходов к сущности понятия "речь", ее видам и закономерностям развития в психологической науке. Организация и методика проведения экспериментального исследования психологических особенностей развития речи у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Психологические причины нарушения социально-эмоционального развития детей. Особенности развития личности ребенка в условиях материнской депривации. Исследование психологического статуса, последствий социальной депривации детей раннего возраста.
дипломная работа, добавлен 03.11.2008Теория психосоциального развития личности Э. Эриксона, ее место среди других подходов. Понятие эпигенетического принципа. Эмпирическое исследование психологических особенностей личности младшего школьного возраста. Уровень формирования ответственности.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013Причины нарушений слуха. Особенности восприятия и речи глухих и слабослышащих детей. Психическое развитие детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Формирование фонетико-фонематического восприятия для совершенствования учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Тревожность как состояние целесообразного подготовительного повышения сенсорного внимания и моторного напряжения в ситуации возможной опасности: причины появления, основные виды. Рассмотрение особенностей тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.12.2012Обзор формирования математических представлений ребенка-дошкольника с интеллектуальной недостаточностью. Изучение психолого-педагогических особенностей развития детей с задержкой психического развития. Использование дидактических игр в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Проблема слабовыраженных отклонений в психическом развитии, история ее изучения. Клинические характеристики задержки психического развития. Самооценка и уровень притязаний как структурный компонент личности, их взаимосвязь, критерий адекватности.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Сюжетно-ролевая игра как источник воспитания детей дошкольного возраста. Диагностика и оценка развития дошкольников по методикам Богуславской, Смирновой и Вицлак. Воздействие игровой деятельности на становление личности ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012Значение развития эмоциональной сферы ребенка для полноценного развития его личности. Портрет импульсивного ребенка дошкольного возраста. Психодиагностика и психологическая коррекционная работа с импульсивными детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Понятие внимания в отечественной психологии, его основные характеристики и способы его формирования. Проведение на базе детского сада исследования процессов, обеспечивающих устойчивость и распределение внимания у детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 02.08.2011Тревожность в психологической науке. Роль изотерапии в психолого-коррекционной работе. Характеристика тревожности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Внутренние противоречивые состояния, приводящие к тревожности.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017- 94. Особенности развития зрительных форм восприятия у дошкольников с задержкой психического развития
Особенности развития зрительных форм восприятия у детей. Система педагогического воздействия, направленная на формирование чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятия у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012 Выявление уровня развития опосредованного и произвольного словесного запоминания детей младшего школьного возраста с нормой развития и с психическим недоразвитием. использование методик "10 слов", "Пиктограмма". Подведение результатов исследования.
контрольная работа, добавлен 22.04.2014Психолого-педагогическая диагностика детей в условиях дошкольных учреждений. Выявление психоречевых нарушений у дошкольников. Понятие "задержка психического развития " в отечественной дефектологии. Характерные признаки нарушений речевого развития детей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Принципы выделения этапов психического развития, которое основывается на внутренних закономерностях самого этого развития и составляет психологическую возрастную периодизацию. Периодизация развития личности З. Фрейда, Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина.
реферат, добавлен 17.04.2010Эмоциональная сфера ребенка, как одна из базовых предпосылок общего психического развития, ядро становления личности ребенка. Знакомство с основными особенностями проявления эмоционального состояния у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017- 99. Влияние мотивации успехов и боязни неудач на межличностное отношение подростков в возрасте 12-13 лет
Изучение особенностей развития подростков в возрасте 12-13 лет. Исследование зависимости психического развития личности от физиологического развития подростка. Психологическое, эмоциональное и личностное развитие ребенка. Кризисы подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 23.10.2014 Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Особенности психодиагностики детей школьного возраста. Развитие мотивации достижения успехов. Формирование личности в младшем школьном возрасте. Усвоение норм и правил общения.
дипломная работа, добавлен 21.07.2011