Використання методу бесіди як засобу удосконалення навичок естетичного сприймання мистецьких творів у початкових класах
Педагогічна сутність і оцінка ефективності методу бесіди, особливості його використання як засобу естетичного сприймання творів мистецтва у початкових класах. Форми використання бесіди у процесі ознайомлення школярів з творами образотворчого мистецтва.
Подобные документы
Особливості образотворчої діяльності учнів шкільного віку. Анімалістичний жанр та його характеристика. Методика виконання зображень птахів і тварин у початкових класах. Дослідження особливостей виконання учнями початкових класів анімалістичної тематики.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014Проблема естетичного виховання у естетико-педагогічному аспекті. Основні шляхи та форми естетичного виховання молодших школярів. Формування естетичних цінностей засобами образотворчого мистецтва та літератури, музики та співів, художньої самодіяльності.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Ознайомлення з частинами мови в початкових класах. Система вивчення іменника. Розвиток мовлення при вивченні теми "Прикметник". Робота над дієсловом та формування граматичного поняття про знаменник. Ознайомлення молодших школярів з прийменником.
реферат, добавлен 23.07.2009Аналіз можливостей використання дидактичних ігор під час вивчення математики в початкових класах. Методичні вимоги до їх організації і проведення. Експериментальна перевірка ефективності впливу дидактичних ігор на засвоєння учнями навчального матеріалу.
дипломная работа, добавлен 08.11.2009Особливість діяльності педагога на уроках читання в початкових класах. Теоретичні основи засобів використання логіко-емоційної виразності читання. Формування навичок визначати логічно наголошені слова і їх виділення, розвиток здібностей і відчуття.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Теоретичні аспекти особливостей викладання музики в початкових класах. Музична освіта в науковій літературі. Особливості сприйняття музики дітьми молодшого шкільного віку. Використання музичних ігор. Результати практичної роботи під час викладання музики.
курсовая работа, добавлен 12.02.2012Уроки образотворчого мистецтва у початковій школі. Навчальна програма Л. Любарської, М. Різниченка та О. Протопопова. Естетичне сприймання дійсності та мистецтва. Практична художня діяльність, введення широкого спектру художніх технік та матеріалів.
реферат, добавлен 23.09.2009Естетичне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема. Роль естетичного виховання в розвитку особистості. Виховання культури поведінки молодших школярів на уроках в початкових класах. Методика формування культури поведінки школярів у школі.
курсовая работа, добавлен 20.12.2010Ігрові технології як метод навчання учнів, оцінка їх практичної ефективності. Кросворди, сканворди, ребуси та інші головоломки, їх формування та використання. Програмний пакет вправ Gcompris, його структура та зміст, використання на уроках інформатики.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Методи формування у молодших школярів математичних знань в процесі дидактичної гри. Переваги використання гри на уроках математики в молодших класах, оцінка його ефективності в мовленнєвому розвитку учнів. Розробка спеціальних ігор і проведення уроку.
дипломная работа, добавлен 14.07.2009Значення дидактичної гри як однієї із найголовніших способів формування пізнавальної активності молодших школярів. Структура та види дидактичних ігор. Формування граматичних понять на уроках читання та письма в початкових класах засобами дидактичних ігор.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Зародження та розвиток етнопедагогіки, українська народна педагогіка як педагогічна система та засіб виховання особистості. Принципи і методи використання народної педагогіки та малих форм українського фольклору на уроках математики в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Ігрова діяльність як психолого-педагогічна проблема. Педагогічне значення дидактичних ігор. Прийоми їх використання на уроках образотворчого мистецтва у початковій школі. Вплив експериментальної методики на результативність образотворчої діяльності учнів.
дипломная работа, добавлен 25.10.2009Сутність поняття "організаційні уміння і навички", стан питання їх формування у педагогічному досвіді. Обґрунтування способів формування організаційних умінь і навичок на уроках у початкових класах. Розробка власної методики та оцінка її ефективності.
дипломная работа, добавлен 21.10.2009Викладання образотворчого мистецтва в молодших класах, розвиток у школярів образного мислення і здібностей. Етапи розвитку навичок малювання в дитини, відображення в малюнках її бачення світу. Порядок вивчення тематичного малювання в перших класах.
реферат, добавлен 08.11.2009Місце декоративно-прикладного мистецтва серед інших його видів, методи та мета художнього виховання дітей даними засобами. Роль декоративного мистецтва у виховання учнів початкових класів. Послідовність виконання декоративного малюнку та ведення уроків.
реферат, добавлен 23.09.2009Етапи проведення бесід та ігор з дітьми на різноманітну тематику: "Хто ми?", "Ми — різні", "Чепуруни й чепурушки", "Що я можу І мрію". Спорт і здоров'я, загадки. Особливості проведення бесіди на тему "Гігієна". Розвиток творчості дитини під час бесіди.
контрольная работа, добавлен 01.03.2011Місце та значення хореографічної діяльності в системі естетичного виховання молодших школярів, аналіз змісту, принципи та прийоми. Педагогічні умови ефективної організації естетичного виховання учнів початкових класів у процесі хореографічної діяльності.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Суть та педагогічне значення дидактичних ігор, прийоми їх використання на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі. Розробка експериментальної дидактичної методики та визначення її впливу на результативність образотворчої діяльності учнів.
дипломная работа, добавлен 27.09.2009Народні промисли і ремесла як засіб естетичного виховання молодших школярів. Використання народних промислів і ремесел Тернопільщини в естетичному вихованні учнів початкових класів. Особливості естетичного виховання засобами народних промислів і ремесел.
дипломная работа, добавлен 21.10.2009Мотиваційний компонент як складова психолого-педагогічної основи уроку рідної мови в початкових класах. Місце наочних посібників на уроках читання, при вивченні правопису та граматики. Використання комп’ютера як багатофункціонального технічного засобу.
дипломная работа, добавлен 14.07.2009Вимоги до професійної підготовки вчителя початкових класів у контексті сучасних парадигм освіти. Проблема розширення естетичних знань учнів. Розгляд методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду школярів.
дипломная работа, добавлен 31.03.2010Лінгводидактичні засади вивчення фразеологізмів у початкових класах, сутність і структура фразеологізмів. Методика вивчення фразеологізмів в початкових класах. Підвищення мовної культури молодших школярів засобами фразеологізмів, система вправ і завдань.
дипломная работа, добавлен 29.09.2009Педагогічне значення українського дитячого фольклору, його роль у музично-творчому розвитку дітей. Методичні рекомендації по залученню молодших школярів до українських народних пісень через ознайомлення їх з давньослов'янськими календарними обрядами.
курсовая работа, добавлен 13.10.2012Особливості батального жанру образотворчого мистецтва. Жанр у творчості українських художників. Творчість М.С. Самокиша. Урок образотворчого мистецтва "Жанри живопису. Батальний жанр". Місце батального жанру в Програмі з образотворчого мистецтва.
курсовая работа, добавлен 13.07.2016