Изучение имени прилагательного на уроках русского языка в начальной школе с учетом формирования универсальных учебных действий
Понятие и классификация частей речи в русском языке. Сопоставительный анализ специфики изучения темы "Имя прилагательное" в рамках программ "Школа России" и системы начального образования Л.В. Занкова с учетом формирования универсальных учебных действий.
Подобные документы
Функции и виды универсальных учебных действий, блоки в их составе (личностный, регулятивный, познавательный, знаково-символический, коммуникативный). Методики, способствующие формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математике.
статья, добавлен 15.08.2013Основные характеристики школьных стандартов нового поколения. Универсальные учебные действия в современной начальной школе. Практическая значимость формирования личностных универсальных учебных действий у школьников средствами изобразительного искусства.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016- 28. Формирование универсальных учебных действий при изучении романа А.С. Пушкина "Дубровский" в 6 классе
Роман А.С. Пушкина "Дубровский" и его потенциал для формирования универсальных учебных действий. Выявление особенностей сформированности универсальных учебных действий у школьников. Моделирование конспектов уроков при изучении романа А.С. Пушкина.
дипломная работа, добавлен 02.06.2017 Исследование методики, технологии преподавания математики в средней школе. Изучение возможностей формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе работы с суждениями. Совершенствование процесса формирования познавательного компонента.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Результаты освоения основной образовательной программы в области личностных универсальных учебных действий. Исследование сформированности у учащихся действий самоопределения; смыслообразования; нравственно-этической ориентации на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 23.01.2016Изучение сущности понятия "универсальные учебные действия" в контексте системно-деятельностного подхода. Условия формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения школьников. Разработка методических рекомендаций для учителей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Понятие и главные функции универсальных учебных действий, условия их формирования. Действия учителя. Фрагмент урока по теме "Отношения и пропорции". Система аудиторных занятий и заданий для формирования и развития учебных действий у школьников 6 класса.
контрольная работа, добавлен 10.04.2017Понятие "универсальные учебные действия". Системно-деятельностный подход к обучению школьников, связь с содержанием учебных предметов. Экспериментальная работа по формированию у младших школьников логических универсальных учебных действий на уроках.
курсовая работа, добавлен 21.05.2013Методы выявления особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения посредством групповой работы. Общая характеристика основных способов обеспечения успешного усвоения знаний.
реферат, добавлен 01.10.2014Понятие универсальных учебных действий, их виды. Формирование универсальных учебных действий как предпосылка дальнейшего успешного систематического обучения детей старшего дошкольного возраста. Использование различных методов для успешного обучения.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Изучение проблемы развития поисково-информационных универсальных учебных действий младших школьников. Педагогическое значение проектной деятельности учащихся, их мотивация для получения дополнительных знаний, поиска информации, творческой активности.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Раскрытие понятия "коммуникативные универсальные учебные действия". Анализ значения игровой деятельности в учебно-воспитательном процессе. Описание игр для формирования коммуникативных действий на уроках литературного чтения, русского языка, математики.
дипломная работа, добавлен 15.04.2015Характеристика и функции регулятивных универсальных учебных действий младших школьников. Сущность музыкальной деятельности, ее виды и формы. Опытно-экспериментальная работа по формированию регулятивных универсальных учебных действий младших школьников.
дипломная работа, добавлен 13.06.2014Характеристика детей с трудностями в обучении. Психолого–педагогические особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий в младшем школьном возрасте. Условия и факторы эффективности их формирования у детей с трудностями в обучении.
курсовая работа, добавлен 21.04.2016Психолого-педагогические основы формирования познавательных учебных действий на уроках литературного чтения. Литературоведческие основы работы с художественным текстом. Возможность учебников и программ для формирования познавательных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012Сущность и функции универсальных учебных действий, их основные виды. Методика формирования у младших школьников умения учиться и способности к саморазвитию. Использование электронного портфолио для оценки индивидуальных успехов и достижений учащихся.
курсовая работа, добавлен 03.08.2012Сущность и задачи интерактивного обучения в начальной школе. Реализация комплекса методов и приемов интерактивного обучения младших школьников на уроках математики. Выявление динамики уровня сформированности универсальных учебных действий школьников.
дипломная работа, добавлен 17.02.2015Изучение возрастных особенностей учащихся 8-9 классов. Цели биологического образования в школе. Характеристика логических универсальных учебных действий в курсе биологии 8 класса. Методические разработки уроков "Эволюция строения органов и их систем".
курсовая работа, добавлен 21.01.2015- 44. Формирование классификационных умений на уроках русского языка при изучении имени прилагательного
Классификационные умения как вид учебно-языковых умений, методы и приемы их формирования на уроках русского языка. Цели и содержание изучения имени прилагательного с точки зрения формирования классификационных умений. Опыт работы учителей русского языка.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017 - 45. Формирование универсальных учебных действий на логопедических занятиях в ОУ в условиях введения ФГОС
Взаимосвязь коррекционного и обучающего процессов, способствующих успешному усвоению программного материала через формирование универсальных учебных действий. Компоненты логопедического сопровождения. Диагностика и коррекционно-развивающий этап.
статья, добавлен 21.09.2014 Педагогическая диагностика коммуникативных универсальных учебных действий младшего школьника. Виды и назначение диагностических методик. Критериaльно-диaгноcтичеcкaя бaзa по формировaнию личноcтных УУД нa урокaх литературного чтения в нaчaльной школе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Формирование первичных навыков чтения и работы с информацией в начальной школе; планируемые результаты. Универсальные учебные действия: получение, поиск и фиксация информации, ее понимание, преобразование, применение и представление; оценка достоверности.
презентация, добавлен 13.08.2013Сущность понятия коммуникативных универсальных учебных действий. Условия и способы развития этих навыков в младшем школьном возрасте. Эффективные формы и способы их формирования у детей путем применения в процессе обучения коммуникативной дидактики.
курсовая работа, добавлен 02.10.2013Психолого-педагогические основы формирования познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников посредством дидактической игры. Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников в условиях реализации ФГОС.
дипломная работа, добавлен 06.03.2015Основы формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках гуманитарного цикла. Разработка и реализация модели организации групповой работы младших школьников на уроке на примере изучения темы "Написание безударной гласной в слове".
дипломная работа, добавлен 22.02.2016