Комплексная работа с текстом
Помощь учителя-словесника ученикам в понимании смысла прочитанного в процессе изучения литературных произведений. Принцип изучения языковых явлений на материале текстов художественных произведений. Герменевтический подход к проблеме понимания текста.
Подобные документы
Условия обеспечения понимания иноязычного текста. Работа над содержательной стороной письменной речи. Упражнения, предваряющие работу над текстом и после чтения текста. Приемы работы над пониманием читаемого иноязычного текста. Контроль понимания текста.
дипломная работа, добавлен 25.11.2011Значение художественных средств выразительности в развитии восприятия младших школьников. Содержание процесса формирования понимания детьми произведений. Разработка педагогической технологии воспитания уяснения посредством изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Понятие, сущность, история изучения и собирания фольклорных произведений. Классификация детского фольклора. Основа понимания младшими школьниками устно-поэтической природы текстов. Работа над произведениями устного народного творчества в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Определение понятия "понимание". Методология изучения понимания в психологии. Основные формы понимания. Исследования особенностей понимания в процессе педагогического общения. Понимание в рамках функционирования познавательной сферы личности человека.
контрольная работа, добавлен 16.07.2016Понятие языковой картины мира. Модель коммуникативной ситуации. Приглашение как речевой акт, статистика типов. Средства реализации стратегии дистанцирования. Структурная модель выражения приглашения на материале произведений Н. Стивенсона "Cryptonomicon".
дипломная работа, добавлен 22.05.2015Роль и место чтения в обучении иностранным языкам. Виды чтения. Просмотровое чтение иностранных текстов. Упражнения в работе с заглавием текста. Овладение структурно-композиционными особенностями текстов. Контроль понимания прочитанного.
дипломная работа, добавлен 04.01.2007- 7. Изучение зарубежной драматургии на уроках иностранного языка в 9 класс средней образовательной школы
Специфика изучения зарубежной драматургии в трудах литературоведов. Психолого-педагогическое обоснование актуальности изучения зарубежной драматургии в 9 классах. Формирование читателя, способного к полноценному восприятию литературных произведений.
дипломная работа, добавлен 25.05.2013 Психологические основы восприятия и понимания художественного произведения, характеристика особенностей этих процессов в младшем школьном возрасте. Педагогические аспекты и опытно-экспериментальная работа по изучению детьми поэтических произведений.
дипломная работа, добавлен 24.06.2011Сущность понятия "детское творчество" в современной педагогической науке. Работа с бумагой на уроках технологии и ее роль в образовательном процессе, роль литературных произведений на занятиях. Методы работы с бумагой, используемые на уроках труда.
дипломная работа, добавлен 11.04.2012Содержание преподавания литературы о ВОВ в 8-9 классах. Особенности изучения эпических и лирических произведений о войне в школе. Конспект урока по повести Воробьева "Убиты под Москвой". Материалы по внеклассной работе к теме ВОВ в русской литературе.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Теоретические проблемы использования произведений живописи на уроках русского языка. Особенности методики работы по картине на уроках. Сочинение по картине как один из видов упражнений по развитию речи. Характеристика этапов подготовительной работы.
курсовая работа, добавлен 02.05.2015Исследование взаимосвязи литературы и химии на примере художественных произведений, химические ошибки в литературе. Художественные образы металлов в лирике Лермонтова. Анализ влияния художественных произведений на познавательный интерес учащихся к химии.
дипломная работа, добавлен 23.09.2014Роль художественной литературы в воспитании чувств и развитии детей дошкольного возраста. Исследование уровня развития игровых умений дошкольников в театрально-игровой деятельности, влияющих на процесс понимания литературного произведения дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Литературоведческие и психолого-педагогические основы изучения эпических произведений в школе. Эпос как род литературы. Место прозы А.П. Чехова в школьной программе В.Я. Коровиной. Методика изучения рассказов А.П. Чехова "Хамелеон" и "Злоумышленник".
творческая работа, добавлен 29.04.2010Русская любовная проза XIX–XXI вв., ее тематика и представители. Роль и значение произведений М. Шишкина в литературоведении. Научно-методические основы изучения прозы данного автора. Методика изучения романа М. Шишкина "Письмовник", разработка урока.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017Филологические основы работы и схемы анализа стихотворного произведения на уроках литературного чтения. Словесное рисование на уроках чтения при изучении лирических произведений. Ход урока по изучению стихотворения С. Есенина "Черёмуха" во II классе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2014Деление художественной литературы на роды и виды. Методы и формы работы с текстом на уроках чтения. Технология анализа произведений в их родовой специфике. Изучение рассказа Л.Н. Толстого "Кавказский пленник". Анализ лирического и драматического текста.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, эстетическое предназначение уроков чтения. Творчество А.С. Пушкина в программе начальных классов. Методы изучения произведений Пушкина на уроках чтения, разработки уроков чтения.
курсовая работа, добавлен 04.05.2013Сущность и значимость развития навыков сочинительства у детей дошкольного возраста, особенности развития творческого воображения. Значение фольклорных произведений в развитии речи дошкольников. Специфика понимания фольклорных произведений детьми.
дипломная работа, добавлен 28.08.2017Проблема обучения выразительному чтению. Самоанализ результатов педагогической деятельности по данной проблеме. Этапы обучения выразительному чтению. Развитие творческих способностей учащихся, повышение их интереса к чтению художественной литературы.
реферат, добавлен 03.12.2013Трактовка понятий "дифференцированный подход" и "дифференцированное обучение". Разработка методического обеспечения в процессе изучения дисциплины "Рисунок". Основные этапы рисования гипсового слепка губ. Главные сложности рисования живой фигуры.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014Понятие и роль фольклора, его возникновение и развитие. История изучения и собирания произведений устного народного творчества. Классификация детского фольклора. Работа с пословицами, потешками, скороговорками и загадками на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллекта. Показатели уровня сформированности читательских умений учащихся с ограниченными возможностями. Направления коррекционной работы и применение игровых методик при работе с детьми.
дипломная работа, добавлен 29.08.2014Общие теоретические сведения по теме "Тепловые явления". Разработка структуры урока для изучения нового материала по теме "Виды теплопередачи". Лабораторная работа по теме "Агрегатные состояния вещества". Урок проверки и коррекции знаний учащихся.
дипломная работа, добавлен 11.01.2014Проблема кризиса культуры. Пути достижения гармонии, уникальности и целостности личности. Работа по развитию театрализованной деятельности. Художественное восприятие литературных произведений. Развитие самостоятельной творческой деятельности детей.
реферат, добавлен 16.01.2011