Основные подходы к образованию

Особенности современного состояния образования - целенаправленной систематической, познавательной деятельности по освоению и совершенствованию знаний, умений и навыков, а так же совокупности знаний полученных в результате обучения. Образование XXI века.

Подобные документы

  • Анализ развития классической социологии. Основные направления и представители классической социологии: натурализм, позитивизм, исторический материализм, социологизм, "понимающая социология". Сущность образования, его внутренняя организация и структура.

    контрольная работа, добавлен 18.06.2010

  • Необходимость, цели и задачи развития региональной системы образования Карагандинской области в 2009-2010 годах. Анализ результатов мониторинга готовности региональной системы образования к реализации современной казахстанской модели образования.

    статья, добавлен 04.07.2010

  • Роль планирования образовательной карьеры. Проблема платности высшего образования. Связь ресурсной обеспеченности домохозяйств с возможностью получения перспективной профессии. Роль единого государственного экзамена в доступности высшего образования.

    контрольная работа, добавлен 15.07.2011

  • Состав и структура государственных общеобразовательных учреждений Рязанской области. Средние показатели и показатели вариации образования в данном регионе, определение их динамики. Индексный и корреляционно-регрессионный анализ образования области.

    курсовая работа, добавлен 10.02.2011

  • Изучение методологических аспектов исследования молодежи как системы. Обзор современного состояния и тенденций развития российской молодежи. Понятие и сущность образовательной стратификации. Подходы к проблеме равенства образовательных возможностей.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2012

  • Определение понятия демографическая политика как целенаправленной деятельности государственных органов в сфере регулирования воспроизводства населения. Основные факторы прироста населения: рождаемость, смертность, миграция, браки и разводы, безработица.

    реферат, добавлен 03.10.2011

  • Сущность предвидения, его основные формы, методы и требования к данному процессу. Футурология как общая концепция будущего Земли и человечества, область научных знаний, охватывающая перспективы социальных процессов. Развитие общества к 2026 году.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2012

  • Причина образования и значение существования субкультуры тедди-боев как прародителей субкультуры модернистского направления. Моды: у истоков субкультуры современного Европейского мира. Скинхеды: конец модов, начало современного субкультурного мира.

    реферат, добавлен 19.05.2011

  • Понятие "здравого смысла" как источника знаний. Трактовка понятия по А.И. Кравченко. Социологическое мышление: понятие, главные особенности. Основные критерии социологического мышления. Нетождественность социологического мышления и здравого смысла.

    реферат, добавлен 04.03.2012

  • Естественное и социальное неравенство людей как причина социального расслоения. Основные элементы социальной структуры общества. Критерий собственности и доходов. Изменение структуры российского общества XXI века в результате экономических реформ.

    презентация, добавлен 20.11.2013

  • Сущность проблем прогнозирования. Анализ уровня и условия надежности прогностической деятельности. Принципиальные и методологические факторы к подходам и технологиям проведения социального прогнозирования. Характеристика положения современного мира.

    контрольная работа, добавлен 12.12.2008

  • Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений в процессе профессиональной подготовки социальных работников. Социальная работа как специфический вид профессиональной деятельности. Исследование, оценка коммуникативных умений работников.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2010

  • Социально-психологические аспекты коммуникативной деятельности. Проблемы общения людей пожилого возраста и методические подходы к их решению. Технологии социальной работы по формированию коммуникативных навыков в пенсионном возрасте, опыт учреждений.

    дипломная работа, добавлен 13.02.2011

  • Научное знание - система знаний о законах природы, мышления и общества, результат постижения действительности и когнитивной основы человеческой деятельности; его социальная обусловленость и достоверность. Проблема связи научного знания и здравого смысла.

    реферат, добавлен 18.05.2013

  • Теоретические подходы к повседневным практикам питания. Социология питания: питание как социальное действие. Научные подходы к данному вопросу. Результаты исследования повседневных практик питания россиян. Тенденции современного питания россиян.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2019

  • Изучение биографии, идей и взглядов Эмиля Дюркгейма на социальное значение воспитания и систему образования. Карл Мангейм о социальной функции института образования, отличие его взглядов от теории Дюркгейма. Идеология и утопия в социологии познания.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2010

  • Образование как один из основных социальных институтов. Роль и место социального института образования в преобразовании общества. Проблемы возрождения российского общества. Приобщение человека к нормам и ценностям культуры.

    контрольная работа, добавлен 09.02.2007

  • Институциональный подход в социологии. Анализ представлений одиннадцатиклассников о качестве образования. Оценка нынешней системы преподавания и удовлетворенности учащихся получаемым образованием в зависимости от типа школ и мотивы для его получения.

    дипломная работа, добавлен 24.02.2013

  • Основа выборки - это описание (перечень) всех единиц наблюдения исходной совокупности, который используется для отбора единиц отбора и наблюдения. Чаще всего понятие применяется к единице наблюдения. Объем - количественный параметр выборочной совокупности

    доклад, добавлен 09.01.2006

  • Комплексный подход к управлению многоуровневой образовательной системой, обеспечение качественных результатов: исследование спроса на образование, учет территориальных возможностей и особенностей; финансирование, использование информационных технологий.

    реферат, добавлен 19.03.2011

  • Социальный опыт как одна и из основополагающих частей социальной жизни отдельного индивида. Приобретение знаний о том, как максимально функционально и рационально действовать, совершая поездку в метро. Основные социокультурные функции социального опыта.

    эссе, добавлен 12.05.2012

  • Образование как социальный институт. Социальная организация института образования с учетом горизонтальных и вертикальных перемещений его субъектов. Основная функция социального воспроизводства. Политическая культура. Классификация политических культур.

    контрольная работа, добавлен 27.05.2012

  • Понятие образования как социального института, выполняющего функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества, приобщения его к культуре, его аспекты и уровни. Организационно-правовые формы образовательных учреждений.

    презентация, добавлен 12.11.2014

  • Социальный институт образования, его функции и структура. Итоги социологических опросов, посвященных проблемам образования. Методы проведения социологического исследования. Социологический опрос, посвященный проблемам образования, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2015

  • Характеристика методики осуществления социальной реабилитации инвалидов. Понятие инвалидности как состояния и ограничения, возникающих в результате того или иного состояния. Идея социальной интеграции, равных прав и возможностей людей с инвалидностью.

    презентация, добавлен 07.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.