Особенности графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР
Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Изучение функционального базиса графомоторных навыков письма и их нарушений. Экспериментальное исследование графомоторных навыков старших дошкольников с ОНР и средства их развития.
Подобные документы
Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения. Обоснование и практическая реализация приемов коррекции нарушений графомоторных навыков у детей с нарушениями интеллекта на уроках письма.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Теоретические аспекты изучения особенностей формирования графомоторных навыков у леворуких дошкольников. Развитие этой сферы в онтогенезе. Разработка и реализация коррекционно-логопедической программы для формирования навыков леворуких дошкольников.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Становление двигательных функций в онтогенезе, педагогические аспекты исследования развития графических навыков у дошкольников. Материалы, методика и анализ результатов исследования моторных и графических навыков дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Организация экспериментального исследования графо-моторных навыков у дошкольников с ОНР. Практические рекомендации, направленные на формирование графо-моторных навыков в процессе коррекционной логопедической работы. Применение нетрадиционных техник.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Теоретические аспекты проблемы пропедевтики нарушений письма у дошкольников. Изучение контингента детей с общим недоразвитием речи. Логопедическая коррекционно-развивающая работа по пропедевтике нарушений письма у дошкольников с речевыми отклонениями.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Роль тонкой моторики рук и графических навыков в становлении письма у детей. Психолого-педагогическая характеристика детей с дизартрией. Анализ современных методик развития тонкой моторики рук, графических навыков у старших дошкольников с нарушением речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Понятие письменной речи и функционального базиса письма у дошкольников при речевых нарушениях. Методы и методики развития внимания, мелкой моторики, восприятия, воображения. Значение анализа и диагностики базиса при дислексии и дисграфии у детей.
курсовая работа, добавлен 07.04.2009Понятие и виды внимания, его развитие у детей. Психолого–педагогическая характеристика старших дошкольников с неразвитой речью. Методы и методики изучения особенностей внимания и уровня сформированности его особенностей у детей с недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 07.04.2009Понятие, причины, симптоматика общего недоразвития речи, ее клинические виды. Психолого-педагогическая характеристика детей с этим заболеванием. Функциональные базисы графо-моторных навыков письма и его нарушения. Направления коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Психолингвистические и психофизиологические аспекты письменной речи. Сравнительная характеристика речевого развития у дошкольников с недоразвитием речи. Содержание коррекционной работы по формированию навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.10.2014Экспериментальное изучение сформированности связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Разработка направлений логопедической работы и системы заданий по развитию связного высказывания старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Характеристика коммуникативных навыков (КН) у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Коррекционно-педагогическая работа по развитию КН у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017Характеристика психического развития детей с общим недоразвитием речи. Игра как средство развития речи. Экспериментальное изучение проблемы развития речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством игры-драматизации.
курсовая работа, добавлен 11.08.2016Особенности развития словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, подходы к данному процессу и оценка его практической эффективности. Специфика и этапы коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушения словообразования.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Проблемы памяти в психологии. Психологический анализ структуры речевого нарушения и особенностей зрительной памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи. Рекомендации по развитию зрительной памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Разработка диагностической программы изучения навыков словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и ее реализация. Формулирование выводов о словообразовательной способности у дошкольников с общим недоразвитием речи, их апробация.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Краткая характеристика развития внимания как психического процесса. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Экспериментальное исследование особенностей основных свойств внимания у детей с речевыми нарушениями, результаты.
дипломная работа, добавлен 15.09.2013Развитие речи дошкольника в онтогенезе. Развитие фонетико-фонематической стороны речи. Психолого-педагогические предпосылки овладения грамотой. Проблемы обучения чтению детей с нарушениями речи. Формирование навыков анализа языковых фактов в речи.
курсовая работа, добавлен 03.05.2012Характеристика связной речи и ее особенности. Онтогенез развития речи в дошкольном возрасте. Задачи логопедической работы с дошкольниками. Общедидактические принципы воздействия. Главные направления работы по формированию у детей навыков связной речи.
курсовая работа, добавлен 22.11.2013Общее недоразвитие речи и его основные причины. Закономерности формирования словарного запаса и лексики старших дошкольников в онтогенезе. Особенности развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Содержание коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Методика и организация экспериментального исследования особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Дидактическая игра - средство развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Исследование уровня сформированности мыслительных действий от степени преодоления речевого нарушения. Выявление умения сравнивать рисунок и чертеж у старших дошкольников в общим недоразвитием речи. Подбор игр для развития наглядно-образного мышления.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Научно-теоретические основы развития сюжетно-ролевых игр старших дошкольников. Педагогические принципы их организации. Экспериментальное исследование развития сюжетно-ролевых игр детей подготовительной группы. Оценка сформированности их игровых навыков.
дипломная работа, добавлен 16.11.2009Теоретическое обоснование в лингвистической литературе проблемы формирования связной речи у дошкольников. Оценка эффективности коррекционно-логопедической работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 15.10.2013Методики и организация исследования лексической стороны речи детей с общим недоразвитием речи. Характеристика исследуемых детей. Овладение ребенком фонетическими, грамматическими и лексическими языковыми навыками. Развитие навыков звукового анализа.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012