Музыкотерапия для жителей мегаполиса
Музыка как средство борьбы с "расщеплением". Восприятие мозгом возбуждения слуховых рецепторов в процессе слушания музыки. Оздоровление организма. Влияние гармоничных и дисгармоничных звучаний. Биоритмы организма в течение суток. Рекомендуемая музыка.
Подобные документы
Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников на уроках музыки. Формирование интереса к народной музыке. Информационные технологии на уроках как средство активизации интереса к искусству. Использование различных видов музыкальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Воздействие естественных сил природы, метеорологических и гигиенических факторов на человеческий организм. Закаливание как средство оздоровления; организация закаливающих процедур. Биоритмы и суточный режим, рациональное питание, гигиена одежды и обуви.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Исследование культурно-бытового облика учащихся и общая характеристика образования XIX века в России. Формирование музыкальной педагогики и ее популярность как средства нравственно-религиозного воспитания детей и юношества в российском дворянстве.
реферат, добавлен 10.11.2009Формирование ценностных ориентаций в теории и практике образования. Практические пути по формированию ценностных ориентаций школьников подросткового возраста на уроках музыки. Диагностика уровня сформированности ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 01.01.2015История возникновения музыкотерапии как средства воздействия на организм человека. Ее применение в коррекционной и лечебной педагогике. Оценка эффективности коррекционной программы по развитию детей с нарушением зрения в процессе музыкальной деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015История хорового пения как вида музыкальной деятельности. Значение индивидуально-психологических различий и процессов в развитии вокальных навыков. Планирование, организация результаты исследования по развитию вокально-хоровых навыков на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010- 82. Гигиена в школе
Факторы, способствующие развитию переутомления, его профилактика. Гигиенические требования к структуре урока. Важные гигиенические принципы организации режима дня школьника в семье, гигиена отдыха, досуга, туризма. Биоритмы функционирования организма.
курсовая работа, добавлен 29.04.2009 Значение хорового пения на уроках музыки. История развития хорового пения и вокально-хоровые навыки у школьников. Методика разучивания песни на уроке. Опыт практической деятельности учителя по развитию вокально-хоровых навыков младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.10.2011Уровень и масштаб инновации, ступень обучения, на которой она осуществляется. Методическое обеспечение развития творческой активности школьников. Теоретическая и практическая база инновационного опыта, применяемого в учебной деятельности на уроках музыки.
реферат, добавлен 05.04.2014Принципы развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Цель музыкально-эстетического воспитания в общеобразовательной школе. Развитие творческих способностей школьников на уроках музыки. Исследование их творческого потенциала.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015Категория творческих способностей. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Потенциал музыки в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. Роль интегрированных музыкальных занятий в детском саду.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Сущность эмоционального воспитания личности, особенности, пути и средства его развития. Музыкальное искусство как средство эмоционального воспитания личности, ход и результаты опытно-поисковой работы, исследование и оценка полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Способность воспринимать музыку как искусство. Воспитание любви и интереса к сказочным произведениям в литературе и музыке. Развитие творческих способностей и расширение представления детей о связи музыки с жизнью, ее изобразительности и выразительности.
конспект урока, добавлен 28.08.2010Спортивное питание как элемент физического развития юного организма. Роль белков, жиров, углеводов, витаминов в питании школьника. Вклад физической культуры в формирование здорового образа жизни. Развитие способности к саморегуляции во время занятий.
дипломная работа, добавлен 18.10.2015Музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях имеет важное значение в эстетическом и нравственном становлении личности ребенка. Задачи: слушание-восприятие, пение, приобщение к игре на музыкальных инструментах, музыкально-ритмическая деятельность.
реферат, добавлен 19.04.2008Особенности развития интереса и восприятия музыки, эмоциональных и музыкальных способностей в период детства. Семья – социальный институт формирования личности ребенка; музыкальное воспитание как важный компонент духовного и физического воздействия.
реферат, добавлен 20.06.2011Историко-теоретический анализ детской музыки как составной части музыкальной культуры. Познавательная и воспитательная роль исторических и трудовых народных песен. Творчество современных украинских композиторов. Развитие музыкальной грамотности учеников.
курс лекций, добавлен 18.03.2015Преодоление разрыва между обучением и воспитанием, целенаправленное формирование культурно-исторической памяти. Приоритетные направления музыкально-эстетической деятельности. Обучение теории музыки и композиции с использованием персонального компьютера.
реферат, добавлен 12.03.2012Развитие музыкальных способностей, формирование музыкальной культуры в дошкольном возрасте. Слушание музыки как самый распространенный вид музыкально-художественной деятельности. Репертуар для слушания музыки в дошкольном образовательном учреждении.
презентация, добавлен 19.07.2012Задача педагога музыкального направления. Классическая гитара для детей и подростков. Учитель призван "сеять разумное, доброе, вечное". Мир гитарной музыки, приобщение к искусству и воспитание души маленького человека. Детско-юношеский центр "Ферон".
эссе, добавлен 09.06.2010Психолого-педагогические аспекты детской игровой деятельности. Музыкально-игровая деятельность младших школьников. Общая характеристика программы "Музыка" Т.В. Надолинской. Методика проведения музыкально-дидактической игры и драматизации на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 22.03.2010Значение физических упражнений для организма дошкольника, организация физкультурных занятий в детском саду. Гимнастика как средство и метод физического воспитания ребенка. Применение оздоровительной гимнастики и ее влияние на физическую подготовленность.
курсовая работа, добавлен 11.06.2019Сущность понятия "эстетическое воспитание". Развитие творческих музыкально-ритмических способностей учащихся начальных классов. Формирование представлений о темпе. Приемы активизации чувства ритма у детей младшего школьного возраста на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Определение форм (эмоциональная, когнитивная) эмпатии. Анализ специфики проявления (смещение в сторону сопереживания) сострадания у школьников с целью разработки программы музыкальных мероприятий, ориентированных на воспитание данного чувства у детей.
дипломная работа, добавлен 13.06.2010Концепция музыкального образования. Содержание учебного предмета "Музыка". Задачи, закономерности, дидактические принципы и методы музыкального образования и воспитания на уроках музыки в школе. Приемы музыкального образования младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.02.2010