Мотивационная сфера
Компоненты, стороны и параметры мотивационной сферы личности. Процесс постановки и достижения цели. Ситуационная и диспозиционная мотивации. Эмоциональная и когнитивная (познавательная) оценка хода выполнения действия и его окончательного результата.
Подобные документы
Характеристики человеческих потребностей, понятие мотива. Цель и задачи экспериментального исследования мотивационной готовности дошкольников к обучению в школе. Подбор диагностических методик. Определение критериев оценки и интерпретация результатов.
курсовая работа, добавлен 07.10.2009Стадии развития психики: сенсорная, парцептивная, интеллектуальная. Анализ видов психических процессов: познавательные, эмоциональные. Понятие познавательной сферы личности. Функции эмоций: побуждающая, коммуникативная. Характеристика волевых качеств.
презентация, добавлен 10.06.2012Понятие человеческих эмоций и изучение их функций. Особенности эмоциональной сферы личности в подростковом возрасте. Характеристика тревожности и проведение эмпирического исследования эмоциональной сферы подростков. Значение эмоций в жизни ребенка.
контрольная работа, добавлен 01.06.2014Особенности формирования мотиваций на достижение успеха и избегание неудач. Анализ возможных причин рискованного поведения. Взаимосвязь основных характеристик потребностно-мотивационной сферы личности, её ценностных ориентаций и готовности к риску.
курсовая работа, добавлен 30.05.2015Психологическая характеристика младшего юношеского возраста. Характеристика гендерных различий. Особенности учебной деятельности старшего школьного возраста. Методики изучения мотивации учения подростков. Мотивационная сфера личности старшеклассника.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Проблема исследования мотивации в современной психологии. Результаты факторного анализа разноуровневых показателей в структуре интегральной индивидуальности у студентов с различной мотивацией. Анализ достижений в зависимости от уровня мотивации.
реферат, добавлен 14.03.2011Психологический анализ учебной деятельности и мотивации, разнообразие и разнородность познавательных мотивов. Рассмотрение познавательной мотивации у школьников в соотношении с другими структурными компонентами учебно-познавательной деятельности.
реферат, добавлен 29.08.2011Мотивация достижения: определение, значение, структура. Основные теории мотивации достижения. Соотношение мотивов достижения успеха и избегания неудач. Развитие и формирование мотивации достижения с точки зрения зарубежной и отечественной психологии.
курсовая работа, добавлен 25.10.2013Определение понятия мотивации в зарубежной и отечественной психологии. Определение взаимосвязи между эффективностью профессиональной деятельности и особенностями мотивационной сферы личности новичка-дистрибьютора методом статистической обработки.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011Связь уровня нервно-психологического напряжения и развития мотивационной сферы подростков (возрастная группа 14-15 лет) и особенностей социально-психологической адаптации. Проблемы развития личности подростка. Психодиагностические методы исследования.
курсовая работа, добавлен 30.03.2009Понятие, виды, значение мотивации. Характеристика основных потребностей: физиологических; в безопасности, любви, признании и самоактуализации; эстетических. Особенности мотиваций успеха и боязни неудачи. Изучение отношения студентов к избранной профессии.
презентация, добавлен 30.05.2013Анализ влияния личностных особенностей и мотивационного компонента на успешность военно-профессиональной деятельности, скорость освоения азов специальности. Характеристика основных компонентов мотивационной сферы в контексте деятельностного подхода.
курсовая работа, добавлен 12.04.2012- 38. Теории личности
Основные подходы к изучению личности в современной психологии. Психодинамическая, аналитическая, гуманистическая, когнитивная, поведенческая, деятельностная и диспозициональная теории личности. Уровни анализа личности как психологического образования.
реферат, добавлен 27.01.2010 Общая психологическая характеристика подросткового возраста. Мотивационная сфера и особенности самооценки подростков. Взаимосвязь уровня притязаний, самооценки и мотивации достижения. Гендерные различия комплекса этих качеств в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014- 40. Теория личности
Основные модели функционирования личности, изучение поведения человека. Достижения персонологов прошлого и настоящего. Анализ теорий личности: Скиннера (оператного научения), Бандура (поведенческая), Дж. Келли (когнитивная), Маслоу (гуманистическая).
реферат, добавлен 06.10.2009 История применения методики тестирования в практической психологии. Анализ результатов, полученных в ходе исследования интеллектуально-познавательной сферы личности испытуемого. Описание тестовых материалов, методика оценивания и обсуждение результатов.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Роль эмоциональной сферы в структуре адаптивного поведения личности. Уровни нервно-психического реагирования индивидов разных возрастов на воздействия общественной среды: соматовегетативный, психомоторный, эмоциональный, эмоционально-идеаторный.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Личность и типология преступников. Судебно-психологическая классификация личности. Мотивационная сфера личности преступника. Классификация преступников по содержанию преступной деятельности. Ценностно-нормативная система личности и социальной среды.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Понятие "эмоциональная сфера личности", её развитие в онтогенезе. Причины задержки психического развития детей. Особенности эмоциональной сферы младших школьников с трудностями в обучении, характеристика средств, подходов и принципов её развития.
курсовая работа, добавлен 11.01.2016Характеристика сущности и структуры мотивации: потребности, мотивы, цели. Зависимость деятельности от общей направленности мотивации. Отличительные черты мотивации учебной и познавательной деятельности. Принцип работы механизма сдвига мотива на цель.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Мотивационная сфера студента как предмет исследования зарубежных и отечественных психологов. Теоретические основы учебной мотивации студента. Организация исследования профессиональной направленности, внутренней и внешней учебной мотивации студентов.
курсовая работа, добавлен 08.05.2011- 47. Мотивация
Структура мотивационной сферы личности. Психологическая сущность мотива достижения успеха и мотива избегания неудач. Анализ внешних и внутренних мотивационных факторов. Три формы внушения: сильное уговаривание, давление и эмоционально-волевое воздействие.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015 Теоретические аспекты возрастной мотивации, ее понятие и сущность. Характеристика динамики развития мотивационной сферы личности, ее взаимосвязь с тревожностью индивида в разном возрастном периоде. Экспериментальное изучение и разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 03.02.2010Эмоциональная сфера ребенка, как одна из базовых предпосылок общего психического развития, ядро становления личности ребенка. Знакомство с основными особенностями проявления эмоционального состояния у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Рассмотрение сущности понятия "эмоциональная сфера личности", а также её развития в онтогенезе. Выявление особенностей психического состояния детей с трудностями в обучении. Определение средств развития эмоциональной сферы указанных младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.07.2015