Методика использования игр-загадок, головоломок, кроссвордов и ребусов в театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Игры-загадки, головоломки, кроссворды и ребусы: понятие, значение, особенности восприятия детьми старшего дошкольного возраста. Анализ системы комплексной работы по использованию игр-загадок, головоломок, кроссвордов и ребусов в театральной деятельности.
Подобные документы
Понятие внимания в психолого-педагогической литературе. Развитие внимания у детей дошкольного возраста. Содержание работы по развитию внимания с помощью дидактической игры у детей старшего дошкольного возраста. Структура, функции и виды дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Основы комплексного подхода к организации работы по развитию изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Определение понятий "комплексные" и "интегрированные" занятия. Методика обучения изобразительной деятельности по Т.С. Комаровой.
аттестационная работа, добавлен 18.05.2008Характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности логопедической работы в общеобразовательном детском саду. Организация и анализ результатов исследования фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Особенности усвоения грамматического строя речи детьми дошкольного возраста. Обобщение опыта работы педагогов по формированию грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр в ходе производственных практик.
курсовая работа, добавлен 08.05.2015Анализ подходов к проблеме устранения фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста путем использования игр и игровых приемов. Организация и методика обследования состояния речи детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Понятие произвольности в психологии, ее роль в развитии человека. Развитие волевых процессов детей старшего дошкольного возраста. Игры с правилами как средство развития и коррекции произвольности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Проблема формирования связной речи у дошкольников с ОНР. Понятие об общем недоразвитии речи. Особенности развития связной речи у детей в норме и при ОНР. Разработка методики коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Физиологические, психологические характеристики детей старшего дошкольного возраста. Специфика организации физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста. Опыт деятельности муниципального дошкольного учреждения "Детский сад № 11" г. Сасово.
курсовая работа, добавлен 19.01.2011Оценка звукопроизношения и состояния артикуляционного аппарата ребёнка. Характеристика общего недоразвития речи. Организация логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста. Развитие умения составить рассказ по серии сюжетных картинок.
дипломная работа, добавлен 06.05.2019Педагогическая работа по развитию речи с детьми, страдающими дизартрией. Психолого-педагогическое обоснование данной проблемы. Связь фонематического восприятия и произношения, создание оптимальных условий для их развития у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 16.11.2009Проблема развития отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста. Исследование влияния сказки на формирование элементарной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста, примеры использования методов и приемов ее воспитания посредством сказки.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей. Разработка проблемы игровой деятельности у детей дошкольного возраста, современных подход к ней в отношении умственно отсталых детей. Работа с детьми старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.12.2011Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Вопросник беседы с детьми по методике С.В. Коноваленко. Конспект занятия "Мой друг — компьютер" для детей подготовительной к школе группы.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Теоретические аспекты развития целеустремленности ребенка старшего дошкольного возраста. Развитие произвольности как основа воспитания целеустремленности у детей старшего дошкольного возраста. Деятельность как условие формирования целеустремленности.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Сущность дружеских взаимоотношений детей дошкольного возраста, особенности и педагогические условия их формирования. Специфика и возможности использования сюжетно-ролевой игры в формировании дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Декоративно-прикладное искусство в системе ценностей человеческой культуры, его истоки. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Виды декоративно–прикладного искусства на занятиях со старшими дошкольниками. Процесс проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Понятие "дикция" в русском языке. Особенности овладения правильным звукопроизношением и выработка дикции у детей старшего дошкольного возраста. Организация экспериментального исследования сформированности дикции у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.09.2010Физическое воспитание как одно из условий правильного развития детей. Разработка и внедрение в работу с детьми старшего дошкольного возраста системы занятий, игр по обучению элементам хоккея. Характеристика элементов техники и инвентарь для игры.
дипломная работа, добавлен 02.02.2014Зарубежная и отечественная дошкольная педагогика о принципах формирования этических представлений поведения у детей дошкольного возраста. Разработка программы комплексной работы, направленной на нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.08.2013- 45. Подвижные игры как средство формирования основных движений у детей младшего дошкольного возраста
Характеристика физических качеств детей дошкольного возраста. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста. Методика проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста в процессе развития движений.
дипломная работа, добавлен 12.06.2012 Признаки агрессивного поведения и основные виды агрессии. Возможные причины агрессивного поведения дошкольников. Диагностика проявлений агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Методы и приемы работы воспитателя с агрессивными детьми.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Изучение особенностей логопедической работы по развитию фонематического восприятия у детей. Анализ исследований.
дипломная работа, добавлен 01.03.2009Значение развития музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Понятие, структура и роль сенсорного воспитания. Методика использования музыкально-дидактических пособий и игр в различных видах музыкальной деятельности.
дипломная работа, добавлен 20.06.2009Роль театрализованной игры в развитии личности ребенка. Содержание педагогической деятельности, направленной на знакомство дошкольников с художественной литературой и формирование творческой активности детей в процессе театрально-игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 05.06.2012- 50. Процесс формирования гуманных отношений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Психолого-педагогический аспект влияния игры на формирование гуманных отношений у детей дошкольного отношения. Экспериментальная работа по формированию гуманных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в различных сюжетно-ролевых играх.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011