Суть инновационных процессов в России
Характеристика сущности и основных задач педагогической инноватики - науки, которая занимается созданием и внедрением педагогических новшеств, а также их оценкой, использованием и освоением на практике. Инновационные процессы в России в начале ХХI в.
Подобные документы
Подходы к определению сущности понятий "учебная задача" и "познавательная задача". Проблема типологизации и современное состояние методической разработки учебных задач по истории. Психологические основы применения задач в практике учителя в средней школе.
дипломная работа, добавлен 15.11.2009Методы педагогического исследования - выявление порядка, регулярности в изучаемом процессе, установление закономерности. Педагогические методы, доставшиеся современной педагогике в наследство от исследователей, стоявших у истоков педагогической науки.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Личность Л.Н. Толстого. Характеристика государственного образования в России начало IХ конец ХХ вв.. Педагогическая концепция, идеи и методы обучения Л.Н. Толстого. Преемственность педагогических идей Л.Н. Толстого в концепции начального образования.
курсовая работа, добавлен 06.02.2008Определение понятия публицистики, её сущности, формы, видов и жанров. Рассмотрение данного жанра как средства выражения общественного мнения. Изучение сущности и функций педагогической публицистики, ее сравнение с научно-педагогической литературой.
презентация, добавлен 16.11.2014Общее понятие о педагогических источниках информации, их свойства и функции. Характеристика письменных информационных источников, источники из окружающего мира, народная педагогика. Интернет как поставщик педагогической информации, его возможности.
реферат, добавлен 12.10.2011Особенности и социальная значимость педагогической деятельности. Рассмотрение вопросов, касающихся проблем качества образовательных технологий. Развитие у учащихся познавательных и творческих способностей. Инновационные методы обучения в работе педагога.
статья, добавлен 11.08.2017Ознакомление с историческим аспектом использования игровой деятельности в педагогической науке и практике. Анализ эффективности педагогических условий использования игровой деятельности на уроке. Рассмотрение среднего балла тестирования учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Методическая работа в школе, ее направления и назначение. Передовой педагогический опыт и внедрение достижений педагогической науки. Стимулирование и мотивация потребности педагога в своем профессиональном росте. Аттестация педагогических работников.
контрольная работа, добавлен 30.04.2011Педагогический процесс как динамическая система. Структура педагогической деятельности. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Структура профессиональной компетентности педагога. Характеристика основных групп педагогических умений.
реферат, добавлен 25.11.2010Характеристика порядка государственной регистрации индивидуальной трудовой педагогической деятельности, которая не подлежит лицензированию. Особенности налогообложения. Ответственность лица, ведущего индивидуальную трудовую педагогическую деятельность.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Рассмотрение зарождения педагогической антропологии; возникновение данного подхода к воспитанию в России. Ознакомление с трудами К.Д. Ушинского. Разработка педагогической антропологии в конце XIХ—XXI веках. Закономерности развития личности человека.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Современное российское профессиональное образование. Создание глобальной информальной образовательной среды как стратегическая задача России. Проектирование компетентностно-ориентированных программ. Стратегии инновационных процессов в системе ВПО.
монография, добавлен 05.06.2012Управленческие процессы в среднем профессиональном образовании. Приемы педагогической деятельности, ее основные направления. Отчет о реализации на практике знаний, полученных в процессе изучения дисциплин, в реальных условиях преподавания в университете.
отчет по практике, добавлен 12.01.2014Обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Сфера педагогической ответственности в этом процессе. Значение основных ценностей семейной жизни. Принятие культуры и духовных традиций многонационального народа России.
статья, добавлен 12.03.2015Теория свободного воспитания в новых педагогических идеях ХХ века. Сущность и принципы педагогики Марии Монтессори, использующей гуманистический подход к ребенку и ставя его в центре педагогической системы, подчиняет свои действия потребностям ребенка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2017Проблема творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов. Педагогические средства и способы решения поставленных задач. Уровни продуктивности педагогической деятельности. Проблема профессионализма учителя.
презентация, добавлен 22.08.2015Педагогические инновации - нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты учебно-воспитательного процесса. Пути реализации педагогических инноваций в современном образовании. Реализация в российской школе профильного обучения.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Общая характеристика понятия "деятельность". Связь педагогики с другими науками. Особенности воспитания обучаемых младшего школьного возраста. Сравнительная характеристика педагогической деятельности в начальной школе России, США, Германии и Японии.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Становление музейной педагогики как отрасли педагогики. Теоретическое обоснование разработки проекта "Музей и школа" с использованием сайта класса. Анализ педагогических условий реализации проекта "Музей и школа" с использованием страницы сайта класса.
дипломная работа, добавлен 21.07.2011Формирование у старших дошкольников представлений о предметном мире как деятельность, которая охватывает все стороны воспитательно-образовательного процесса. Характеристика основных психолого-педагогических особенностей детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 20.10.2019Определение понятия личности в отечественной и зарубежной психологии, структура личности. Способы включения и мера участия личности в разных видах общественных отношений. Значение воспитания как предмета педагогики. Система понятий и теорий педагогики.
контрольная работа, добавлен 25.01.2010Научно-теоретические аспекты моделирования в социально-педагогических исследованиях. Анализ специфики и существенных признаков понятий модели и моделирования в контексте социально-педагогических иследований. Характеристика основных типов моделей.
реферат, добавлен 09.01.2012Сущность педагогических способностей. Различные подходы к определению способностей. Границы задатков человека по Лангмейеру. Структура общих педагогических способностей (по Крутецкому). Структура и функциональные компоненты педагогической системы.
реферат, добавлен 31.10.2010Сущность педагогических инноваций. Условия эффективной реализации педагогических инноваций при подготовке педагогов в колледже. Разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки педагогов в колледже с использованием новых педагогических технологий.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Анализ педагогических идей В.А. Сухомлинского и авторской методики воспитания всесторонне развитой и гармонической нравственно-чистой личности. Основные отличия педагогических концепций Сухомлинского и Макаренко. Основные направления реформы образования.
контрольная работа, добавлен 15.10.2013