Основные подходы в коррекционно-реабилитационной и профилактической работе
Понятие и значение социальной работы. Структура социальной сферы, включающей в себя составляющие, которые служат ее функционированию и развитию. Цели в психоаналитической практике, направленные на коррекцию и реабилитацию невротических состояний клиентов.
Подобные документы
Подходы и концепции коммуникативной компетенции. Понятие профессионально важных качеств. Основные типы профессий. Факторный личностный опросник Р. Кеттелла. Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности. Оценка уровня общительности.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Структура природы человека. Биологическое и социальное в человеке. Специфика биологии человека. Социальное в развитии человека и его психики. Составляющие природы человека: природа биологическая, социальная и духовная.
курсовая работа, добавлен 28.05.2004Условия возникновения молодежных субкультур и их типология. Особенности развития различных подростковых течений, их взаимосвязь с юношеской психологией. Основные источники социальной деривации. Влияние социальной среды на формирование подросткового "я".
контрольная работа, добавлен 25.01.2011Состояние и перспективы военной психологии. Положительные и отрицательные психические состояния военнослужащих. Приемы психологической саморегуляции, направленные на поддержание положительных психических состояний воинов, их психологическое сопровождение.
курсовая работа, добавлен 06.08.2010Методы возрастной и социальной психологии. Особенности и проблемы социализации пожилых людей в современном мире. Основные типологии старости. Биологическое, социальное и психологическое старение. Главные особенности эмоциональных состояний в старости.
контрольная работа, добавлен 26.02.2012Социально-психологические проблемы образования и реабилитации инвалидов. Формы и методы сопровождения семей с инвалидами. Социально-психологические особенности слабовидящих людей - клиентов Центра медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Сущность агрессивности, различные подходы к объяснению ее природы. Понятие и структура эмоционально-волевой сферы дошкольников. Факторы, предопределяющие агрессивное поведение ребенка, по мнению Б. Спока, И. Фурманова, Л. Выготского и других ученых.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011Настроение как целостное состояния психики. Значение его особенностей в деятельности преподавателей. Виды психических состояний. Последовательность выявления и последующего устранения причин отрицательных состояний и усиления положительных у учащихся.
реферат, добавлен 24.07.2014Понятие, роль, основные черты и цели медитации, ее психологическое и физиологическое влияние на человека. Сущность и структура человеческого сознания. Представления о научном описании различных его состояний. Медитативные техники изменения сознания.
курсовая работа, добавлен 16.03.2011Анализ состояния проблемы алкоголизма несовершеннолетних, его причины у детей и подростков. Поведенческие особенности несовершеннолетних потребителей спиртного. Направления профилактической социальной педагогики по предупреждению алкоголизма у детей.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016"Галилеевский" способ мышления в понимании Курта Левина и его основные работы по социальной психологии. Термины, вводимые ученым при построении теории психологического поля. Значение данной теории для становления современной психологии личности.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Фокус психоаналитической терапии и основные техники. Показания и противопоказания. Идеи Кохута в теоретическом построении психологии. Развитие фрейдовской концепции нарциссизма. Техника работы с переносами, как терапевтической работы с расстройствами.
курсовая работа, добавлен 19.12.2013Изучение особенностей и симптомов нарушения познавательной и эмоциональной сферы у человека. Грубые нарушения поведения, приводящие к социальной дезадаптации (аморальные поступки, жестокость, эмоциональная тупость, асоциальные и антисоциальные установки).
реферат, добавлен 01.12.2015Проблема креативности в отечественных и зарубежных исследованиях. Усиление внимания педагогов к творческому развитию воспитанников в практике дошкольных образовательных учреждений. Сущность детской креативности и теоретические подходы к ее диагностике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2010Цели и задачи консультативной помощи, характеристика ее форм и видов. Взаимосвязь психологии и консультирования. Требования и моральные качества, необходимые для консультанта. Психосоциальное консультирование как метод практической социальной работы.
реферат, добавлен 11.01.2011Представления о проблеме особенностей восприятия старости у людей различных возрастных групп. Старость как социальная проблема, механизмы и эффекты социальной перцепции. Эмпирическое исследование особенностей социальной перцепции в юношеский период.
курсовая работа, добавлен 21.08.2013Понятие и сущность девиантного поведения, основные формы и уровни девиаций у подростков. Основные факторы, способствующие девиантному поведению подростков. Диагностика как технология социальной работы с подростками, склонными к девиантному поведению.
курсовая работа, добавлен 16.07.2011Психолого-педагогические основы проявления депрессивных состояний у подростков, их коррекция. Депрессия как эмоциональное состояние личности. Психологические подходы к диагностике и коррекции депрессивных состояний у подростков, эмпирическое исследование.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010Цели, задачи, структурная организация и особенности обучения в высших учебных заведениях. Студент как субъект учебной деятельности, особенности его адаптации в ВУЗе. Методы исследования взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов.
курсовая работа, добавлен 17.03.2010Понятие эмоций и их основные функции. Формы эмоциональных процессов. Подходы к изучению эмоций и характеристика стресса. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности. Изучение эмоциональной сферы малыша при помощи графической методики "Кактус".
курсовая работа, добавлен 13.01.2011Сущность и типы психологических состояний человека как особенных энергетических оценок, их отличительные особенности, роль и значение в формировании сознании. Исследование факторов, способствующих в наибольшей степени повышению самооценки человека.
контрольная работа, добавлен 06.12.2014Исследование эмоциональных состояний, которые оказывают влияние на протекание психических процессов, на активность человека повышая или понижая ее. Характеристика основных видов нервно-психического состояний: настроения, страсти, стресса и фрустрации.
реферат, добавлен 12.07.2011Эмоции: сущность понятия; развитие эмоциональной сферы дошкольников 5-7 лет в различных видах деятельности: педагогические условия, методы и приемы. Структура занятий, взаимодействие специалистов и родителей по развитию высших нравственных чувств ребенка.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Определение конфликта. Базовые характеристики конфликтологии. Особенности работы Георга Зиммеля "Конфликт современной культуры". Предмет и принципы конфликтологии. Конфликтология в социальной работе. Группа представлений с позиции формальной логики.
реферат, добавлен 07.05.2012Сущность и определение социальной компетентности. Особенности развития подростков 15-16 лет, выпускников учреждений сиротского типа. Социально-культурная деятельность и ее возможности в повышении социальной компетентности выпускников детских домов.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012