Философско-педагогические идеи Древней Спарты
Представление о быте и воспитательной системе спартанцев, составленное по трудам историка Плутарха. Обязательное развитие физической силы и выносливости у девочек в Спарте. Посвящение подростка в члены общины и сущность испытания под названием "криптия".
Подобные документы
Спарта — образец аристократического государства. Общественно-политическая жизнь Древней Спарты. Социальные роли спартанцев. Женщина в античном мире. Рождение и воспитание женщин в Древней Спарте. Спартанский матриархат, его краткая характеристика.
дипломная работа, добавлен 23.06.2017Возникновение и развитие государственности в Спарте и Афинах. Этапы развития спартанского государства. Афинская демократия. Право Афины и Спарты: попытка сравнительного анализа. Право древней Спарты. Право древних Афин.
курсовая работа, добавлен 18.12.2006Образование Спартанского государства. Территориальное положение Спарты. Дорийское вторжение, образование социальных классов. Экономическое устройство, политический строй, нравы, быт и воспитание спартанцев. Социальный аспект жизни людей внутри общины.
курсовая работа, добавлен 27.03.2013Cпарта – могучий греческий город–государство. Основные особенности воспитания юношей и девушек в Спарте. Особенности государственного образования, евгеническая политика. Довоинское обучение. Тоталитарная нравственность. Убыль населения, упадок Спарты.
реферат, добавлен 02.04.2009Особенности процесса образования государства в Спарте, его этапы и повлиявшие факторы. Государственный и общественный строй. Развитие права, Ликург и его Ретра. Брак и семья в Древней Спарте, принципы и подходы к воспитанию подрастающего поколения.
презентация, добавлен 26.09.2014Главная особенность исторического развития Спарты, социальное и политическое устройство. Общественный строй, организация власти. Кризис политической системы Спарты. Спарта как пример рабовладельческой аристократии. Порядок деятельности народного собрания.
реферат, добавлен 11.01.2012Спарта – полис на юге греческого полуострова Пелопоннес. Спартанцы, периэки и илоты - основные жители Спарты. Роль Совета старейшин в жизни полиса. Причины жестокости спартанского воспитания. Воин как основная профессия всех мужчин в Древней Спарте.
презентация, добавлен 06.10.2009Роль и положение женщины в семье и в браке. Положение афинской женщины в социуме. Детали жизни женщин в обществе, их участие в политической жизни на территории Спарты. Сравнение положения женщин в Афинах и Спарте. Проблемы уважения прав женщин.
дипломная работа, добавлен 07.06.2017История Древней Греции. Демократическая рабовладельческая республика в Афинах и аристократическая республика в Спарте. Реформы Солона. Государственный и общественный строй в Спарте. Основные этапы развития государства в Древнем Риме, армия римлян.
презентация, добавлен 05.11.2013- 10. Древняя Спарта
Географическое положение Древней Спарты. Возникновение Лакедемонского государства. Население и сословия Лакедемона. Должности и органы власти. Место спартиатов в структуре общества. Армия Спарты, упадок спартиатов. Особенности спартанского воспитания.
презентация, добавлен 24.05.2013 Особенности и основные этапы развития системы древнегреческой образования, используемые методы и приемы, инструментарий, уровни: начальное и высшее, предметы. Воспитательная система в Спарте, ее задачи и главные цели, значение физической подготовки.
презентация, добавлен 16.03.2015Описание археологических раскопок в новгородской земле с анализом берестяных грамот. Их сопоставление с существующими летописями, дающих представление о структуре общества и быте славян, экономике, войнах, законодательстве и государственной системе.
контрольная работа, добавлен 06.11.2015История возникновения Спарты, ее особое политическое и социальное устройство. Спартанское воспитание простоты и умеренности, здорового образа жизни. Обычаи и быт спартанцев, строгий образ их жизни, умеренность, сохранность и культ физического здоровья.
реферат, добавлен 26.01.2010Возникновение государства, общественный строй и население Спарты. Государственные институты: коллегия эфоратов и совет старейшин (герусия). Женское воспитание в Спарте. Народное собрание - апелла. Спартанское воспитание в возрасте от 7 до 30 лет.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Особенностью в образовании государства в Древней Греции было то, что этот процесс в силу постоянной миграции племен шел волнообразно, прерывисто. Наиболее интересным был процесс образования государства в двух греческих полисах – древних Афинах и Спарте.
контрольная работа, добавлен 16.01.2009Древнегреческое общество и формирование системы воспитания, ее специфические особенности и предъявляемые требования. Воспитание строгостью в Спарте и искусством в Афинах: сравнительное описание двух противоположных подходов и оценка эффективности.
курсовая работа, добавлен 24.11.2016Отношение населения Древней Руси к пожарам. Традиции крестьянской общины как условие для становления общественной пожарной охраны. Пожарная безопасность в условиях становления советской государственности. Проблема централизации управления охраной.
контрольная работа, добавлен 24.01.2011Проблема этнической истории формирования караимской общины в Евпатории. Территория Крымского полуострова. Структура караимской общины. Деятельность караимской общины в Евпатории. Отношение государства к караимам. Памятники караимской культуры в Крыму.
курсовая работа, добавлен 16.11.2008Основные функции общины в области производства и этапы ее эволюции. Разделение сфер действия и влияния кооперации и общины и точки их соприкосновения. Пути и способы проникновения кооперации в деревню, значение данного процесса в жизни крестьян.
реферат, добавлен 27.08.2009История формирования и описание варнового общественного строя. Значение кастового общественного строя в истории Древней Индии. Кастовый общественный строй. Структура сельской общины. Система разделения общества. Особенности древнеиндийского рабства.
реферат, добавлен 04.11.2015Проблема соотношения роли кооперации и общины в коллективизации. Раскол общины в годы столыпинской аграрной реформы. Противостояние бедных и богатых крестьян в деревнях. Контрактация как первый опыт массового закабаления общины с помощью кооперации.
реферат, добавлен 09.08.2009Педагогические идеи народности воспитания во второй половине XIX века. Педагогические взгляды К.Д. Ушинского на проблему народности в воспитании. Идея народности в педагогических трудах Л.Н. Толстого. Народность воспитания в церковно-приходских школах.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017Столыпинские реформы земельного правопорядка России, их значение. Потребность в земельной реформы. Замысел реформы, ее основные идеи. Разрушение общины и развитие частной собственности. Деятельность Крестьянского банка. Переселение крестьян в Сибирь.
контрольная работа, добавлен 20.11.2010Две крайности: лаконофобы и лаконофилы. Спартанки как "держательницы семейного надела", слухи об их распущенности. Воспитание спартанских девушек, его направления и принципы осуществления. Знаменитые спартанки: Елена, Атланта. Особенности женской одежды.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Изучение населения Спарты - спартиатов: свободное население, периэки, илоты. Происхождение, экономическое и правовое положение спартанского общества. Феномен равенства без свободы и его изучение историками. Деление на диманов, памфилов и гиллеев.
курсовая работа, добавлен 23.06.2012