Психолого-педагогическое сопровождение личностного и профессионального самоопределения старшеклассников
Анализ теории и практики профориентационной работы в школе. Система сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников. Организация работы учебно-методического кабинета в межшкольном учебном комбинате: роль, формы и методы сопровождения.
Подобные документы
Теоретические аспекты эмоционально-проблемной сферы старшеклассников. Психолого-педагогическая технология этического диалога как средство налаживания взаимопонимания между учениками и учителями. Анализ эффективности проведенной практической работы.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Периодизация развития человека как субъекта труда. Факторы профессионального самоопределения личности. Социально-психологические и профессиональные "пространства" самоопределения личности. Основные ошибки и предрассудки при планировании карьеры.
реферат, добавлен 01.04.2013Психологические проблемы, порождающие внутриличностные конфликты профессионального самоопределения. Невозможность реализовать свои профессиональные намерения. Несовпадение профессиональных ожиданий и реальной действительности. Трудности адаптации.
краткое изложение, добавлен 31.03.2009Понятие подростки "группы риска", их психологические особенности. Особенности психолого-педагогического сопровождения подростков такой категории в коррекционном образовательном учреждении с учетом социального положения и личностных особенностей подростка.
дипломная работа, добавлен 23.06.2013Особенности молодых семей; проблемы, характерные для них в современной России. Содержание термина "сопровождение". Анализ опыта психосоциального сопровождения молодой семьи в условиях "Центра планирования семьи и репродукции" города Екатеринбурга.
курсовая работа, добавлен 18.06.2011История возникновения проблемы профессиональной ориентации. Процесс профессиональной направленности и самоопределения личности в психолого-педагогической литературе. Исследование интересов и способностей старшеклассников и мотивов выбора профессии.
курсовая работа, добавлен 13.02.2012Характеристика учебно-профессиональных установок учащихся старших классов. Исследование основных особенностей юношеского возраста и его центрального новообразования. Анализ психологической диагностики в школьной профориентации, методики для профотбора.
курсовая работа, добавлен 23.02.2012Особенности развития женской карьеры в России, специфика трудоустройства женщин на российском рынке. Социально-психологический анализ причин профессионального выбора женщин. Личностные качества женщин, выбравших профессиональную деятельность в МВД.
реферат, добавлен 14.04.2010Понятие психологического сопровождения. Функционально-ролевые следствия идеи сопровождения. Возрастные особенности юношеского возраста. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников. Совместные занятия преподавателей, студентов, родителей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2013- 60. Особенности психофизического и речевого развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Сущность, понятие, особенности психолого-педагогического сопровождения. Особые образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в современных образовательных условиях.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017 Становление личностного и профессионального самоопределения в юношеском возрасте: динамика показателей; ценностно-смысловые рефлексии. Дифференциальная диагностика свойств личности как фактора мотивации выбора профессии и профессиональной направленности.
реферат, добавлен 07.01.2014Психолого-педагогическая характеристика готовности детей к школе. Анализ работы психологической службы в школе. Психолого-педагогическое обследование детей младшего школьного возраста. Мероприятия по психологическому просвещению родителей и педагогов.
отчет по практике, добавлен 12.03.2011Психологическая сущность адаптации, подходы к её изучению в научной литературе. Практика изучения проблем адаптации студентов-первокурсников к условиям ВУЗа. Адаптационный лагерь и кураторство как формы психолого-педагогического сопровождения учащихся.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Понятие личностных особенностей, психологическая структура личности. Классификация способностей, основные типы темперамента и акцентуации характера. Интересы и ценностные ориентации подростков, процессы их социализации и профессионального самоопределения.
курсовая работа, добавлен 16.02.2012Исследование эмоциональной сферы и творческой активности личности в психологической науке. Влияние творческой активности на развитие эмоциональной сферы старшеклассников. Основные формы и методы стимулирования творческой активности старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 16.08.2011Развитие инженерно-педагогического мышления. Формирование качеств творческой личности у будущих инженеров-педагогов. Структура нормативной модели мыслительной деятельности. Организация профессионального обучения, формирование профессионального мышления.
реферат, добавлен 14.12.2014Психолого-педагогические проблемы родителей первоклассников, их типы и направления исследований. Диагностика психолого-педагогического сопровождения родителей первоклассников, разработка соответствующего проекта и оценка его практической эффективности.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Теоретический анализ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению. Развитие личности и познавательных процессов детей раннего возраста. Изучение особенностей адаптации детей к детскому саду.
дипломная работа, добавлен 18.07.2010Роль профессиональной пробы в процессе самоопределения. Особенности организации деловой игры, требования к проведению и примерная тематика игр для старшеклассников. Методические разработки итоговых занятий по ознакомлению с разными профессиями.
курсовая работа, добавлен 02.03.2012Проектирование профессионального жизненного пути учащихся средних специальных учебных заведений. Сущность профессионального самоопределения, его типы и уровни. Экспериментальное изучение степени сформированности профессиональной направленности учащихся.
дипломная работа, добавлен 25.06.2011Особенности старшего школьного возраста. Определение, функции, основные характеристики профессиональной ориентации. Проблемы самоопределения старших школьников и их причины. Анализ и интерпретация результатов, полученных в ходе эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013Специфика учебной мотивации старшеклассников. Понятие тревожности в психологии, ее влияние на результаты деятельности учащихся. Методики эмпирического исследования для выявления уровня тревожности и типа учебно-познавательной мотивации учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.10.2015Специфика спортивной деятельности. Значение спорта для развития личности, влияние спорта на жизнь человека. Проблемы, возникающие в спортивной деятельности. Цель, задачи, методы и направления психологического сопровождения спортивной деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Понятие личностного самоопределения, его особенности в период юности. Виды неполной семьи, ее влияние на развитие личности ребенка. Исследование и сравнительный анализ ценностно-смыслового самоопределения студентов из полной и неполной родительской семьи.
дипломная работа, добавлен 05.07.2013Исследование форм психологического сопровождения личностного изменения. Рассмотрение методического подхода к изучению чувствительности. Характеристика тревожности как основы зарождения чувства вины. Анализ спонтанности как предпосылки аутентичности.
реферат, добавлен 15.04.2010