Особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта и слуха
Основные характеристики работы с детьми, имеющими нарушение слуха и интеллекта. Задачи коррекционно-педагогической работы и ее направления. Особенности организации педагогической помощи и внеклассной работы с детьми, имеющими нарушение слуха и интеллекта.
Подобные документы
Проблема развития фонематического слуха у детей в психолого-педагогической и специальной литературе. Особенности восприятия речи у детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией. Пути развития фонематического слуха. Результаты исследования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2011Формирование личности ребенка в процессе коррекционного воздействия. Коррекция отклонений в развитии. Особенности процесса обучения. Обучение письму детей с нарушением интеллекта. Коррекционно-воспитательная работа со школьниками, имеющими нарушения речи.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Реакции родителей на рождение ребенка с нарушением слуха, стратегии воспитания и проблемы взаимоотношений в семьях, имеющих таких детей. Цели, задачи, этапы работы с семьями, воспитывающих детей с нарушением слуха, формы и особенности помощи им.
курсовая работа, добавлен 27.09.2013Теоретические основы развития фонематического слуха у детей младшего школьного возраста. Этапы развития грамотности. Анализ учебной программы и учебников по русскому языку. Методические приёмы работы над формированием фонетического слуха школьников.
курсовая работа, добавлен 20.12.2014Характеристика детей с нарушениями слуха. Современное состояние воспитания глухих и слабослышащих дошкольников. Основные проблемы и особенности развития системы специального дошкольного образования для детей с нарушением слуха в Красноярском крае.
дипломная работа, добавлен 18.02.2012- 31. Роль внеклассной работы в формировании математических знаний и умений у учащихся с нарушением слуха
Основные проблемы формирования математических знаний и умений у учащихся с нарушением слуха во внеклассной работе. Моделирование педагогического процесса по формированию математических знаний и умений у детей с нарушением слуха во внеклассное время.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011 Современная система образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическая характеристика дошкольника с нарушениями слуха. Методические рекомендации по диагностике и сопровождению детей с нарушениями слуха в условиях инклюзии.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Раскрытие психофизиологических особенностей детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Анализ особенностей психических процессов, необходимых для школьной готовности. Описание организации, содержания и методов обучения детей данной категории.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Условия формирования коммуникативных навыков младших школьников с нарушением слуха. Методы и приемы, используемые для формирования коммуникативных умений.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Проблема образной памяти в научной литературе. Причины стойких необратимых нарушений слуха. Отличие эйдетических образов от последовательных образов. Особенности непроизвольного и произвольного запоминания наглядного материала детьми с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 20.12.2014Возможности лиц с нарушениями слуха в получении профессионального образования и социальной адаптации. Влияние нарушений зрения на психическое развитие ребенка. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми с церебральным параличом.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014- 37. Изучение уровня развития эмоциональной сферы у дошкольников старшего возраста с нарушениями слуха
Особенности развития эмоциональной сферы у детей. Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями слуха в игровой деятельности. Разработка серии занятий по развитию эмоциональной сферы дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017 Базовые положения революционных методик работы с детьми Глена Домана. Основные принципы развития интеллекта малыша раннего возраста. Особенности игровой деятельности детей. Отражение чувств через игру. Роль взрослых в преодолении детских страхов.
реферат, добавлен 19.10.2012Проблемы работы с детьми с глубокой степенью умственной отсталости. Сказкотерапия как новая технология в психолого-педагогической коррекции детей. Влияние медитативной практики, музыкальной терапии, рисования на психоэмоциональное состояние детей.
презентация, добавлен 16.03.2012Психологическая готовность ребенка к обучению в школе и ее основные компоненты. Подготовка детей с нарушениями интеллекта к школьному обучению. Основные требования к физическому, умственному и нравственному воспитанию детей с нарушениями интеллекта.
реферат, добавлен 24.04.2010Общая характеристика задержки психического развития. Раскрытие особенностей организации педагогического процесса с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Определение направлений коррекционно-развивающей работы, а также выявление ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Речь - фактор развития человека. Особенности развития речи детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Клиническая характеристика нарушений речи детей с умственной недостаточностью. Методики коррекционной помощи дошкольникам с такими нарушениями.
реферат, добавлен 08.01.2012Истоки и оценка основных проблем, с которыми встречаются специалисты, работающие с детьми-сиротами. Классификация групп детей по степени эмоциональной недостаточности. Основные требования и условия педагогической и психологической работы с детдомовцами.
доклад, добавлен 27.11.2011Основные условия и принципы сохранения здоровья младших школьников в коррекционно-педагогическом процессе. Методические рекомендации по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речевого слуха у детей с нарушениями слуха.
курсовая работа, добавлен 23.06.2009Состояние проблемы коррекции агрессивного поведения у младших школьников. Методики изучения агрессивности у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта. Организация психокоррекционной работы по снижению агрессивного поведения у детей.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Возможности включения ребенка с нарушением слуха в совместное обучение, особенности адекватной образовательной среды, методика требуемой коррекционной помощи. Положительные и отрицательные стороны образовательной интеграции детей с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Психологические особенности подростков с нарушением слуха. Роль семьи в воспитании ребенка. Планирование воспитательной работы с учащимися 6 "а" класса школы-интерната № 4. Методика проведения занятий по профориентации с плохо слышащими подростками.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014Методы исследования особенностей речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с кохлеарной имплантацией. Оказание медицинской и педагогической помощи ребенку с нарушением слуха, методы реабилитации. Психолого-педагогическая характеристика детей.
курсовая работа, добавлен 13.08.2014- 49. Нарушение формирования знаний об окружающем мире у детей младшего школьного с нарушением интеллекта
Понятие личности ребенка в аспектах нормы и с отклонениями, формирование знаний об окружающем мире. Нарушение формирования знаний об окружающем мире у детей младшего школьного с нарушением интеллекта, методы их оценки и основные приемы коррекции.
курсовая работа, добавлен 19.04.2012 Особенности школьной дезадаптации у детей младшего школьного возраста и факторы, влияющие на ее формирование. Выявление и совершенствование методов педагогической работы с детьми с признаками школьной дезадаптации в условиях образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015