Современное повседневное декоративное искусство. Что такое дизайн
Основное определение декоративно-прикладного искусства - создания художественных изделий, имеющих практическое значение в быту и отличающихся декоративной образностью. Ознакомление учащихся с общими правилами, видами и отдельными элементами дизайна.
Подобные документы
Методы развития творческих способностей у учащихся. Фриформ и художественная роспись как отрасли прикладного искусства. Использование техники работы с разными материалами на уроках технологии. Экспериментальная апробация использования методов обучения.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Психолого-педагогические основы формирования интереса у детей дошкольного возраста к этнокультуре. Ознакомление дошкольников с декоративно-прикладным искусством армянского народа. Диагностика уровня сформированности интереса к армянской культуре.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017История возникновения и развития гобелена. Тенденции его совершенствования в настоящее время. Особенности композиционного построения и цветового решения произведения. Развитие творческих способностей у детей на занятиях декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Формы организации обучения учащихся с целью формирования их творческих качеств. Роль декоративно-прикладного искусства в формировании творческих качеств личности. Разработка программы формирования творческого потенциала школьников на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 17.04.2015Понятие эстетического воспитания школьников. Декоративно-оформительское искусство в школе. Основы дизайна для учащихся 10-11 классов. Модернизация школьного образования. Использование Башкирской росписи на уроках изобразительного искусства в школе.
дипломная работа, добавлен 25.04.2013Искусство в системе художественно-эстетического воспитания младших школьников. Работа по повышению уровня художественно-эстетической воспитанности детей средствами декоративно-прикладного искусства. Организация занятий по лоскутному шитью, их задачи.
дипломная работа, добавлен 11.03.2015Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания детей дошкольного возраста, понятие и критерии эстетической воспитанности. Анализ педагогического опыта по эстетическому воспитанию дошкольников средствами декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 27.09.2010Исторический аспект обучения учащихся прикладным художественным работам. Выявление творческого потенциала декоративно-прикладного творчества. Развитие способностей детей на примере обучения выполнению мозаичных работ и декоративной резьбе по дереву.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Декоративно-прикладное искусство в системе ценностей человеческой культуры, его истоки. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Виды декоративно–прикладного искусства на занятиях со старшими дошкольниками. Процесс проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Особенности основных жанров декоративно-прикладного искусства в историческом аспекте. Выразительные средства в построении графических композиций, специфика данного искусства. Создание декоративной композиции в технике графика на внеклассных занятиях.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Изучить и анализ эстетического воспитания младших школьников средствами искусства. Выявление уровня художественно-эстетической воспитанности детей. Описание эффективности одной из программ по воспитанию средствами декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 05.03.2015Изучение макраме как вида декоративно-прикладного искусства. Практическое применение плетений в дизайне. Оборудование занятия плетения. Индивидуальная и групповая формы организации работы учащихся на уроке. Уровни самостоятельной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Детский дизайн, его особенности и типы. Организация обучения элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Дизайн как один из видов искусства, связь с художественно-конструктивной деятельностью.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Взаимосвязь эстетического воспитания с трудовым, художественным воспитанием. Роль педагога к приобщению школьников к художественному и декоративно-прикладному искусству. Методы и виды практических работ учащихся на уроках технологии, работа кружка.
курсовая работа, добавлен 22.07.2015Художественно-педагогический потенциал произведений народного декоративно-прикладного искусства. Региональный компонент в инновационных программах педагогов. План воспитательного мероприятия: "Экскурсия в музей ИЗО". Конспект урока: "Узоры Арбабаша".
дипломная работа, добавлен 28.09.2012Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Содержательно-организационная модель интеграции внутри учреждения дополнительного образования детей. Декоративно-прикладное искусство в системе дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 10.09.2010Понятие и общая характеристика средств обучения, проблема применения и виды визуальной наглядности. Организация обучения на уроках технологии. Организация уроков технологии по разделу "Декоративно-прикладное искусство" в 7 классе, изучение орнаментов.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Виды декоративно-прикладного искусства Урала. Педагогическая диагностика детей старшего дошкольного возраста. Разработка методических рекомендаций для педагогов по приобщению детей старшего дошкольного возраста к декоративно–прикладному искусству Урала.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Задачи кружковой деятельности учащихся. Формы организации кружковой работы. Рекомендации по методике обучения школьников художественной лепке. Преимущества тестопластики перед другими видами прикладного искусства для развития способностей учащихся.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Виды декоративного искусства. Особенности декоративной композиции. Методические подходы к развитию детского декоративного творчества, диагностика его исходного уровня. Формирующий эксперимент по развитию декоративного творчества старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 01.03.2011Хохломская роспись как вид декоративно-прикладного искусства. Технология изготовления хохломских изделий. Особенности росписи. Методика организации и проведения занятий со школьниками в кружковой работе. Психологические особенности развития школьников.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015Знакомство школьников с основами батика через познание и овладение приемами росписи по ткани; развитие потенциальных творческих способностей ребенка. Роль декоративно-прикладного искусства в формировании основ целостного восприятия эстетической культуры.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Система работы с детьми по формированию и развитию творческих, художественных способностей в изодеятельности. Роль изобразительной деятельности в общем психическом развитии ребенка. Народное декоративно-прикладное искусство как вид развития творчества.
дипломная работа, добавлен 26.06.2011Основні види декоративно-прикладного мистецтва. Сюжетне і символічне зображення як специфічні образотворчі види декору. Особливості використання народного мистецтва в педагогічній роботі з дітьми з метою розвитку у школярів високих естетичних ідеалів.
реферат, добавлен 28.08.2014Роль искусства в эстетическом воспитании. Эстетическое воздействие книжной иллюстрации. Основные формы, методы и приемы ознакомления детей с искусством. Роль народного декоративно-прикладного искусства в формировании изобразительного творчества детей.
контрольная работа, добавлен 05.02.2012