Методика раннего обучения английскому языку детей 5-6 лет
Особенности раннего обучения английскому языку. Психолого-педагогические особенности детей 5-6 лет. Цели и задачи раннего обучения английскому языку. Особенности обучения фонологическим, лексическим и грамматическим средствам общения на английском языке.
Подобные документы
Изучение требований к контролю языковых навыков и речевых умений в средней школе, а также его роли в обучении. Анализ учебно-методических комплектов по английскому языку. Разработка модульно-рейтинговой системы оценивания речевой деятельности учащихся.
дипломная работа, добавлен 12.12.2011Понятие и теоретические основы раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Диагностика уровня развития детей раннего возраста. Реализация педагогических условий развития детей раннего возраста. Анализ эффективности реализованных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Анализ научно-психологических аспектов проблемы мышления и умственной отсталости ребенка. Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания детей-олигофренов. Особенности обучения мыслительным операциям умственно отсталых школьников 5-8 классов.
дипломная работа, добавлен 25.07.2013Понятие педагогической инноватики. Сущность метода проектов, идеологии обучения в сотрудничестве и игрового обучения. Цели модульной и дистанционной форм обучения иностранным языкам. Преимущества обучения на основе компьютерных телекоммуникаций.
презентация, добавлен 11.10.2014Развитие творческих способностей у детей. Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку и нетрадиционные формы урока на начальном этапе. Развитие творчества детей в процессе обучения английского языка. Роль игры, урок-праздник "Christmas".
курсовая работа, добавлен 06.05.2010Детское конструирование как средство всестороннего развития ребенка в современной педагогике. Психолого-педагогические основы обучения детей раннего возраста конструированию из строительного материала. Анализ игр-занятий в первой младшей группе.
контрольная работа, добавлен 13.11.2012Методы обучения как педагогическая категория. Проблемные методы в структуре обучения как взаимодействия обучающего и обучающихся. Особенности использования проблемных методов в процессе обучения иностранному языку с целью повышения активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.10.2013Грамматика как аспект языка, основы обучения ей на современном этапе. Коммуникативное обучение грамматике и его особенности. Характеристика УМК "English 7" Кузовлева В.П. и классификация упражнений по обучению грамматике, оценка их эффективности.
курсовая работа, добавлен 07.09.2009Психолого-педагогический аспект обучения английскому языку на среднем этапе. Коммуникативный подход в данном процессе. Классификация видов коммуникативного чтения, их содержательная и операционная сторона, система упражнений и оценка их эффективности.
дипломная работа, добавлен 10.06.2013Психологические и педагогические основы методики раннего обучения числу и счету ребенка. Последовательность обучения математике малышей по карточкам Г. Домана. Разработка занятия по математическому развитию детей средней группы дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 23.08.2013Применение на практике полученных знаний как одно из важнейших условий повышения эффективности обучения детей иностранному языку при разноуровневом подходе к организации учебного процесса. Цели проектного обучения. Основные требования к учебному проекту.
реферат, добавлен 20.07.2014Анализ термина "форма организации обучения" (групповая, фронтальная, индивидуальная и парная). Нестандартные формы и приемы работы в обучении иностранному языку, результаты опытно-практической работы по их применению. Ролевая игра, метод проектов.
курсовая работа, добавлен 05.03.2015История развития электронного обучения, его применение в образовательной деятельности. Анализ существующих образовательных электронных технологий. Рекомендации по подготовке и проведению урока с использованием информационно-коммуникационных технологий.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Особенности и методы обучения детей дошкольного возраста. Педагогические средства и организация обучения дошкольников. Стратегия образовательного процесса в современных дошкольных учреждениях. Организация индивидуально-ориентированного обучения.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Психолого-педагогические основы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего возраста. Технология педагогической поддержки ребёнка, семьи в адаптационный период.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Психологические особенности аудирования: мотивация, трудности, возникающие с этим процессом. Использование аудирования при обучении иностранному языку в современной общеобразовательной школе. Процесс аудирования, как средство обучения монологической речи.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Метод и приём обучения как методические категории: история развития, сущность, содержание. Основные методы обучения иностранному языку, используемые в современной зарубежной и отечественной практике: коммуникативный, активный, интенсивный, проблемный.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Специфика организации уроков домашнего чтения по английскому языку. Снятие возможных трудностей в восприятии смыслового плана произведения. Планирование уроков по роману "Повелитель мух" Голдинга с примерами заданий. Формы работы с произведением.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017- 119. Интерактивные методы обучения иностранному языку в 5-7 классах средней общеобразовательной школы
Интерактивное обучение. Сравнение целей традиционного и интерактивного подхода к обучению. Педагогические условия реализации стратегии интерактивного обучения. Использование интерактивных методов на начальном этапе изучения иностранному языку в школе.
курсовая работа, добавлен 12.03.2008 Письмо и его роль в практическом овладении иностранным языком. Характеристика письма как одной из форм письменного общения. Исследование психологических особенностей старшего школьного возраста. Организация обучения письменной речи в старших классах.
курсовая работа, добавлен 11.01.2014Психолого-педагогические и методические особенности обучения немецкому языку. Роль мотивации в изучении иностранного языка. Основные черты проектной методики. Способы самостоятельной работы учащихся. Характерные черты, типология нетрадиционного урока.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Концепции обучения русскому языку с учетом использования регионального компонента. Использование лингвокраеведческого материала в системе школьного обучения русскому языку. Лингвистическое краеведение в школе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2002Истоки формирования и содержание методики обучения русскому языку в казахских классах в Назарбаев Интеллектуальных школах. Особенности применения лингвокультурологического аспекта в преподавании русского языка. Основные этапы работы с текстом на уроках.
статья, добавлен 30.11.2011Современные особенности организации обучения английскому языку в начальной школе. Виды речевой деятельности как психолого-педагогическое понятие. Классификации речевых ошибок школьников в разных видах речевой деятельности и причины их возникновения.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Определение понятия информации. Переоценка общей методологии, методов и приемов обучения английскому языку. Использование мультимедийных технологий в школе. Формирование коммуникативной компетенции у школьников, их познавательной и социальной активности.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017