Развитие исторической науки в России. Исторические школы, концепции, формационный и цивилизационный подходы
Развитие исторической науки в России. Исторические школы и их концепции: германская, историко-юридическая, историко-экономическая, советская. Концепции развития исторической науки. Формационный и цивилизованный подходы в исторической науке.
Подобные документы
Характеристика и сущность периода послевоенного восстановления народного хозяйства, реформ и преобразований, переход от тоталитарного государства к демократическому обществу. Развитие науки, культуры и творчества в годы войны, период "оттепели", "застоя".
реферат, добавлен 25.10.2011Общие условия развития русской культуры. Развитие наук, географические и геологические исследования. Фотографии известных ученых, внесших огромный вклад в развитие науки и техники, таких как Шванн, М. Шлейден. Описание Египетского и Азиатского музеев.
презентация, добавлен 12.12.2010Казачество – совокупность войск со специальной подготовкой и особыми боевыми качествами. Вопрос о появлении казаков на исторической сцене России. Связь с российским правительством и начало службы в составе московского войска. Казачество и смутное время.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009Разработка в исторической науке проблемы массовых насильственных переселений в 1930-1950-е гг. в Советском Союзе. Этапы процесса заселения спецпереселенцев в рамках репрессивной политики государства в Республику Коми. Восполнение недостатка рабочей силы.
статья, добавлен 20.08.2013Основные причины и предпосылки проведения Земской реформы 1864 года в России, состояние местного хозяйства и управления в государстве, роль революционной ситуации в ее осуществлении. Анализ содержания реформы и оценка ее исторической значимости.
реферат, добавлен 27.07.2009- 106. Исаак Ньютон
Английский математик и естествоиспытатель, механик, астроном и физик, основатель классической физики. Роль открытий Ньютона для истории науки. Юность. Опыты ученого. Проблема планетарных орбит. Влияние на развитие физической науки.
реферат, добавлен 12.02.2007 Социально-экономическое положение казачества. Периодизация гражданской войны в работах советских историков. Вопросы периодизации гражданской войны на Дону в 90-е гг. XX века в исторической науке. Историки эмигранты о периодах гражданской войны на Дону.
курсовая работа, добавлен 21.09.2013Задачи перед российским образованием на рубеже XIX и XX вв. Проблема массовой неграмотности. Сфера подготовки специалистов высшей квалификации. Развитие отечественного образования во второй половине XIX - начале XX в. Роль высшей технической школы.
реферат, добавлен 13.09.2009Общая характеристика эпохи дворцовых переворотов в России. Рассуждения в исторической литературе о "ничтожности" преемников Петра I. Елизавета Петровна: личность, особенности правления и политики. Причины и последствия дворцового переворота 1741 года.
курсовая работа, добавлен 11.08.2011Исторические особенности развития сельского хозяйства России в начале ХХ века. Комплексное историко-правовое исследование аграрной реформы П.А. Столыпина. Сущность, содержание и современные представления о аграрной реформе, ее значение и последствия.
дипломная работа, добавлен 06.02.2013Исторические предпосылки возникновения ярмарок в раннем средневековье в Европе. Наиболее крупные и известные ярмарки в Западной Европе. Исторические корни становления ярмарочной торговли в России. Влияние ярмарок на дальнейшее развитие русской торговли.
реферат, добавлен 28.07.2010Биография Питирима Сорокина, его правовые и политические учения. Теоретическая и практическая социология. Революция как потеря "исторической памяти" народа. Политические и правовые идеи Ивана Александровича Ильина и общественное сознание России.
реферат, добавлен 29.06.2010Восстановление системы народного образования и культурно-просветительная работа в Приднестровье в послевоенный период. Развитие общеобразовательной, профессионально-технической, высшей школы и науки. Музейная сеть и театральное искусство Приднестровья.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012Жизнь и творчество. Ломоносов рано познал трудовую жизнь. Свой путь в науку Ломоносов начал с изучения грамоты. Великие научные и творческие изыскания. Ломоносов - как талантливый организатор науки. Вклад в развитие мировой науки.
реферат, добавлен 23.12.2002Вклад Н.А. Бердяева в развитие гуманитарных наук. Своеобразие русской культуры в работах Г.П. Федотова. Труд С.М. Соловьева "История России с древнейших времен". Влияние взглядов Буслаева на формирование научного подхода к описанию русской грамматики.
презентация, добавлен 29.06.2013Процесс воссоздания материальной и духовной культуры исторической эпохи с использованием археологических, изобразительных и письменных источников. Исследование реконструкторами исторических материалов об изготовлении оружия, предметов быта, артефактов.
презентация, добавлен 16.01.2014- 117. Неклассические теории и концепции исторического процесса с позиций вероятностно-смыслового подхода
Неоформационная, неоцивилизационная и клиометрическая логико-семиотические подгруппы. Институциональное развитие народного хозяйства. Модернизационная и социогенетическая логико-семиотическая подгруппы. Внесистемные концепции. Социогенетическая подгруппа.
курсовая работа, добавлен 26.03.2012 Историко-статистический обзор торговли и промышленности царской России, введение промыслового налога. Цены на пшеницу на международном рынке. Всемирная торговля в ХІХ веке и участие в ней России. Распределение торговли по сухопутной и морской границам.
реферат, добавлен 19.10.2010Развитие капитализма в России, Отечественная война 1812 года, возрастающее национальное самосознание как предпосылки расцвета культуры в первой половине XIX века. Развитие образования, науки, литературы, искусства, архитектуры и градостроительства.
эссе, добавлен 28.02.2011Российские генеалогические институции, как места бытования академических сайтов. Официальное отражение документопотока по теме Великой отечественной войны в библиографических пособиях и указателях. Формирование в РФ исторической памяти через Интернет.
дипломная работа, добавлен 08.06.2017Объективные, субъективные предпосылки изменений духовной жизни общества. Содержание и цели культурной революции. Развитие отечественной науки: традиции и новые подходы. Перестройка системы образования, литературы и искусства. Итоги культурной революции.
контрольная работа, добавлен 02.06.2016Мифо-легендарные сюжеты об Алаша-хане, их исследование и анализ. Оценка исследователями XIX – начала XX вв. образа данной исторической личности. Система родства как основа упорядоченной структуры этноса и государства, ее значение в истории Казахстана.
презентация, добавлен 31.01.2016Жизнедеятельность Николая І как исторической личности, значение его мировоззрения в дальнейшем развитии Российской империи. Основные направления внутренней и внешней политики государства. Ключевые итоги данного периода для русского самодержавия.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010- 124. Загадка Колумба
Претенденты на роль родины Колумба, его образ в художественной и исторической литературе. Очертания неведомых земель на картах викингов. Версии о древнейшей трансатлантической трассе берберов. Легенды о доколумбовых плаваниях к Американскому континенту.
реферат, добавлен 10.10.2009 Изучение и оценка личности и деятельности Ивана IV Грозного с точки зрения Н.М. Карамзина и современной исторической литературы. Дискредитирующее и апологетическое направление историографии царствования. Обвинение в несоответствии цели и средств.
курсовая работа, добавлен 07.06.2008