Естествознание в системе наук
Дифференциация и интеграция наук как неотъемлемых сторон процесса познания мира. Естествознание и социальная жизнь общества. Проблема объединения и взаимосвязи естественнонаучного, технического и гуманитарного знания при постижении окружающей среды.
Подобные документы
Человек как предмет естественнонаучного познания. Смысл жизни, самоактуализация. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества. Биоэтика как естественное обоснование морали. Сущность принципа признания жизни, гармонизации системы человек-биосфера.
реферат, добавлен 17.08.2014Научная картина мира в системе теоретического и эмпирического знания: понятие, функции, принципиальные особенности. Принципы универсального эволюционизма: системный, эволюционный, термодинамический подход. Обоснование универсального эволюционизма.
курсовая работа, добавлен 14.11.2007- 103. Научное познание
Наука — это способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве. Характерные черты науки. Общие и частные методы и формы научного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки и современные картины мира.
реферат, добавлен 12.07.2008 Характеристика процессов адаптации человека к условиям окружающей среды. Исследование основных механизмов адаптации. Изучение общих мер повышения устойчивости организма. Законы и закономерности гигиены. Описания принципов гигиенического нормирования.
презентация, добавлен 11.03.2014Карл Линней – врач, натуралист, академик, автор классификации растительного и животного мира, член Шведской королевской и Парижской академий наук. Биография: учёба в Уппсале, голландский период, зрелые годы, основные научные труды; награды и дворянство.
презентация, добавлен 02.11.2011Геоботаника как научная дисциплина, ее место в системе биологических наук и основные задачи. Типы контактных взаимоотношений между растениями. Аллелопатические эффекты и критерии их доказательства. Влияние совместного произрастания на морфогенез.
шпаргалка, добавлен 16.06.2009Специфика и уровни научного познания. Творческая деятельность и развитие человека, взаимосвязь и взаимовлияние. Подходы к научному познанию: эмпирический и теоретический. Формы данного процесса и их значение, исследование: теория, проблема и гипотеза.
реферат, добавлен 09.11.2014Предмет изучения валеологии и ее отличительные черты от других наук о здоровье. Общие цели и задачи валеологии. Педагогическая валеология, принципы педагогической валеологии. Основные компоненты здорового образа жизни, рассматриваемые Э. Вайнером.
доклад, добавлен 25.11.2016Архейская эра как период возникновения первых организмов. Разделение органического мира на растительный и животный мир. Появление полового процесса и многоклеточных на рубеже архейской и протерозойской эр. Эволюционные преобразования многоклеточных.
презентация, добавлен 08.02.2011Естественнонаучные достижения в эпоху Средневековья в странах Восточного Средиземноморья и Ближнего Востока. Возникновение научной мысли в Европе. Специфика астрономических познаний и взглядов, распространённых в Средние века в Арабском халифате.
презентация, добавлен 16.12.2015Классификация методов научного познания. Наблюдение как чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира. Эксперимент — метод эмпирического познания по сравнению с наблюдением. Измерение, явление с помощью специальных технических устройств.
реферат, добавлен 26.07.2010Происхождение человека - одна из интереснейших загадок. Где, когда и как возник род человеческий? Как он расселился по Земле? Кто мы - эволюционировавшие приматы или cоздания Творца? Доказательство родства человека и животных. Современные научные гипотезы
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Применение математических методов в естествознании. Периодический закон Д.И. Менделеева, его современная формулировка. Периодические свойства химических элементов. Теория строения атомов. Основные типы экосистем по их происхождению и источнику энергии.
реферат, добавлен 11.03.2016Классическая механика как фундамент естественнонаучной теории. Возникновение и развитие классического естествознания. Система Коперника. Галлилео Галлилей. Исаак Ньютон. Формирование основ классической механики. Метод флюксий.
контрольная работа, добавлен 10.06.2007История развития дисциплинарной структуры естествознания. Особенности определения возраста археологических находок нашей планеты. Сущность квантовой и классической теории металлов. Анализ распространенности химических элементов на Земле и в биосфере.
контрольная работа, добавлен 17.08.2010Понятие "научная картина мира". Физика как ведущая дисциплина в классической научной картине мира. Историческая смена физических картин мира. Современная картина мира. Главный предмет синергетики. Исторические формы проблемы происхождения жизни.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Объект и предмет изучения естествознания как научного направления. Три основных уровня организации материи, подходы в познании. Естественнонаучная и гуманитарная культуры, их соотношение. Роль субъективного фактора в социально-гуманитарном познании.
контрольная работа, добавлен 09.04.2015Теория самоорганизации в современном естествознании. Энгельс о гипотезе тепловой смерти Вселенной и превращении форм движения. Второй закон термодинамики - закон деградации энергии. Принцип существования энтропии. Необратимость природных процессов.
реферат, добавлен 02.04.2011Изучение понятия, целей, функций и классификаций науки; определение ее роли в обществе. Сущность и отличительные признаки аналитических, синтетических и неожиданных открытий. Рассмотрение истории становления естествознания как научной дисциплины.
реферат, добавлен 23.10.2011Основные этапы и тенденции развития алхимии. Ведущие задачи неорганической и органической химии. Реакционная способность веществ, анализ и синтез. Важнейшие химические связи. Условия существования живого вещества. Строение и свойства белковых молекул.
контрольная работа, добавлен 21.05.2009Гипотезы происхождения жизни на Земле. Достаточно ли знания структуры ДНК для ответа на вопрос: что такое жизнь? Идея матричного размножения биологических молекул Н.К. Кольцова. Идея Г.А. Гамова об универсальном коде. Роль теломер в делении клеток.
научная работа, добавлен 02.09.2010Влияние на развитие науки 20 века революции в естествознании: открытия электрона, радиоактивности и принципа относительности. Значение научных изысканий Э. Резерфорда, М. Планка, Н. Бора, А. Эйнштейна. Открытие атомной энергии и освоение космоса.
презентация, добавлен 13.05.2015Строго научный и ненаучный подход к естествознанию. Основные идеи и принципы классического и неклассического естествознания. Особенности современной науки, компоненты научных теорий. Концепции самоорганизации объекта, неопределенности, ноосферности.
реферат, добавлен 02.06.2009Крупнейшие открытия в естествознании на рубеже XIX-XX вв. Вторая половина XX в. как период стремительного развития науки и техники. Основные направления научно-технической революции: изменения в средствах труда, связь науки с материальным производством.
контрольная работа, добавлен 27.08.2012Требования образовательных стандартов по дисциплине "Концепции современного естествознания". Изучение и понимание сущности фундаментальных законов природы, составляющих каркас современных физики, химии и биологии. Методология современного естествознания.
лекция, добавлен 24.11.2017