Изучение структуры и содержания процесса организации проектной деятельности в формировании регулятивных универсальных учебных действий учащихся
Исследование проблем формирования универсальных учебных действий школьника через осуществление проектной деятельности. Анализ научно-публицистической и методической литературы с целью установления критериев формирования регулятивных учебных действий.
Подобные документы
Основы формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках гуманитарного цикла. Разработка и реализация модели организации групповой работы младших школьников на уроке на примере изучения темы "Написание безударной гласной в слове".
дипломная работа, добавлен 22.02.2016Педагогическая диагностика коммуникативных универсальных учебных действий младшего школьника. Виды и назначение диагностических методик. Критериaльно-диaгноcтичеcкaя бaзa по формировaнию личноcтных УУД нa урокaх литературного чтения в нaчaльной школе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015- 53. Процесс формирования умения осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий
Умение осуществлять поиск необходимой информации как одно из универсальных учебных действий. Методические основы формирования у младших школьников умения осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий по окружающему миру.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014 Психолого-педагогическая характеристика особенностей младших школьников. Функции универсальных учебных действий. Выявление уровня сформированности коммуникативных УУД. Технологии обучения в сотрудничестве, проблемно-диалогическая и продуктивного чтения.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Характеристика особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, причины их возникновения. Особенности организации учебной деятельности детей с ООП, педагогические условия формирования универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Психологические особенности старшего школьного возраста. Дидактическая литература об организации проектной деятельности в школе. Анализ программ по Истории России в 9 классе. Роль учебных и методических пособий в организации проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.06.2017Самостоятельная работа как не форма организации учебных занятий и не метод обучения, рассмотрение основных задач. Знакомство с важными теоретическими аспектами организации самостоятельной работы младших школьников и формирование регулятивных УУД.
реферат, добавлен 11.03.2015Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучение. Активизация мыслительной деятельности к самостоятельному творческому мышлению. Освоение компьютеризированных средств обучения. Технология оптимальной организации учебного процесса.
научная работа, добавлен 01.10.2014Сущность, виды, цели и задачи проектной деятельности. Использование метода проектов в высших учебных заведениях и навыки, приобретаемые студентами в этом процессе. Опыт Германии, США, Японии, Франции в использовании проектной деятельности в преподавании.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Метод проектов как проблема реформы образования. Организации проектного обучения в школе. Создание условий проектной деятельности в учебном процессе. Проектные умения младшего школьника. Система действий учителя при организации проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 26.08.2011Сущность умений и навыков, их классификация. Концепция универсальных учебных действий. Развитие идеи применения исторических документов в образовательных и развивающих целях. Отдельные формы учебных занятий с использованием исторических текстов.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015- 62. Проектирование общеучебных универсальных действий у младших школьников во внеучебной деятельности
Сущностная характеристика понятия "общеучебные универсальные действия". Особенности процесса проектирования таких действий в младшем школьном возрасте во внеучебной деятельности. Диагностика уровня сформированности общепознавательно-логических действий.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015 Функции универсальных учебных действий, их проявление и виды. Организация совместной деятельности на уроках - одна из форм деятельностного обучения. Выявление актуального уровня владения младшими школьниками универсальными учебными действиями на уроке.
курсовая работа, добавлен 14.01.2012Формирование первичных навыков чтения и работы с информацией в начальной школе; планируемые результаты. Универсальные учебные действия: получение, поиск и фиксация информации, ее понимание, преобразование, применение и представление; оценка достоверности.
презентация, добавлен 13.08.2013Характеристика фонетической работы в системе формирования предметных универсальных учебных действий первоклассников. Методические аспекты организации обучения чтению и письму в 1 классе. Особенность значения анализа фонетики в период занятия грамотой.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Понятие логические универсальные учебные действия. Описание лабораторного оборудования "весовые измерения". Исследование уровня сформированности познавательных УУД "группировка объектов" (классификация) и "сравнение предметов" у учащихся 1 класса.
курсовая работа, добавлен 01.03.2016Современные подходы к классификации туризма. Мотивы, побуждающие туристов совершать путешествия. Методические основы развития экологического туризма в дополнительном образовании. Особенность формирования метапредметных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 13.08.2019Анализ возможности организации проектного обучения в школе экспериментального типа. Характеристика метода проектов как актуальной проблемы периода реформы образования. Изучение системы действий учителя при организации проектной деятельности школьников.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Характеристика метода проектов как одного из путей активизации познавательной деятельности учащихся и интенсификации обучения. Исследование особенностей использования проектной деятельности на разных этапах обучения курсантов летных учебных заведений.
статья, добавлен 27.02.2016Понятие универсальных учебных действий (УУД) как совокупности способов действия учащегося, обеспечивающих способность к самостоятельному усвоению новых знаний. Формирование личностных результатов. Познавательные и коммуникативные УУД и их классификация.
доклад, добавлен 27.11.2011Классификация методов применения интерактивных средств в процессе обучения младших школьников, теоретические и методические основы их применения. Анализ динамики уровня сформированности познавательных и регулятивных универсальных учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 17.02.2015Эффективное формирование универсальных учебных действий учащихся, как одна из самых сложных проблем педагогической науки. Анализ опытно-экспериментальной работы членов школьного методического объединения в условиях введения новых стандартов обучения.
статья, добавлен 29.10.2013Диагностика сформированности умения младших школьников работать с алгоритмами. Система заданий с использованием алгоритмов. Анализ результатов исследования уровня сформированности универсальных учебных действий у школьников в процессе алгоритмизации.
дипломная работа, добавлен 06.07.2014Метод учебных проектов как образовательная технология XXI в. Основные цели учебных проектов, их классификация. Этапы работы над проектом. Практическое применение проектного обучения. Технологии использования проектной методики в системе учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 20.09.2011Развитие универсальных учебных действий. Использование Интернет-ресурсов в образовании. Методические рекомендации по использованию Интернет-ресурсов при изучении содержательной линии "Информация и информационные процессы" на уроках информатики в 7 классе.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017